2026年秋季初三道德与法治部编版10月月考试卷（含答案）

-2026年秋季初三道德与法治部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2026年9月，某校开展“青春心向党”主题活动，同学们通过观看纪录片、参观红色基地等形式，深刻感悟了中国共产党百年的奋斗历程。这一活动主要体现了（）A.个人利益高于集体利益B.爱国主义是民族精神的核心C.只有成年人才需要爱国D.历史与现实没有联系2.党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。下列做法中，符合高质量发展要求的是（）A.为了追求GDP增长，不惜牺牲环境B.坚持创新驱动发展，推动产业升级C.盲目扩大产能，导致资源浪费D.忽视民生改善，优先发展重工业3.小明的父亲是一名技术工人，他凭借精湛的技术获得了“大国工匠”称号，并享受了相应的待遇。这说明了（）A.劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分B.只有体力劳动才能创造财富C.脑力劳动者比体力劳动者更值得尊重D.技术工人的社会地位不如科学家4.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.国务院和地方各级人民政府B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会C.最高人民法院和最高人民检察院D.中国人民政治协商会议5.2026年10月，某市召开立法听证会，邀请市民代表就《城市养犬管理条例》草案发表意见。这一举措有利于（）A.公民直接参与国家事务的管理B.保障公民的知情权、参与权和表达权C.提高政府决策的科学性和民主性D.限制政府部门的行政权力6.某社区居委会组织居民讨论小区停车难问题，最终形成了“错峰停车”方案，得到了居民的广泛支持。这体现了（）A.基层群众自治制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度7.法治兴则国兴，法治强则国强。全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.实现国家治理体系和治理能力现代化C.维护社会公平正义，保障人民权益D.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进8.小明在网络上发现有人散布关于国家政策的谣言，他应该（）A.不信谣、不传谣，并及时向有关部门举报B.转发给朋友，让大家一起讨论C.置之不理，认为与自己无关D.自己也编造一些谣言进行反击9.我国实行民族区域自治制度，这是解决我国民族问题的基本政策。下列关于民族区域自治的说法正确的是（）A.民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行的B.民族区域自治地方享有高度自治权C.民族区域自治制度是我国的根本政治制度D.民族区域自治意味着各民族可以独立发展10.2026年10月，某地发生地震，社会各界纷纷捐款捐物，支援灾区重建。这种行为体现了（）A.社会主义核心价值观中的“友善”B.公民必须履行的法定义务C.市场经济下的等价交换原则D.国家对公民的强制要求11.法律是由国家制定或认可的社会规范。下列属于法律特征的是（）A.靠社会舆论维持B.对全体社会成员具有普遍约束力C.由道德规范转化而来D.仅对违法者有效12.八年级学生小红在放学路上拾到一部手机，她主动将手机归还失主。小红的行为（）A.是履行法定义务的表现B.是践行诚信品质的表现C.是为了获得物质奖励D.是法律强制要求的行为13.我国坚持“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定。下列对“一国两制”理解正确的是（）A.“一国”是“两制”的前提和基础B.“两制”是“一国”的主体C.港澳台地区享有完全的主权D.“一国两制”适用于大陆地区14.某市政府发布通告，决定对市区内部分路段实施交通管制。该通告属于（）A.行政法规B.地方性法规C.行政规章D.其他规范性文件15.青少年是国家的未来、民族的希望。作为中学生，我们应该（）A.专心学习，不参与任何社会活动B.树立远大理想，立志报效祖国C.关注国际大事，忽略身边小事D.盲目模仿名人，追求时尚潮流二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分）16.下列属于我国基本政治制度的有（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度17.公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）A.国家的利益B.社会的利益C.集体的利益D.其他公民的合法的自由和权利18.全面依法治国必须坚持的原则包括（）A.坚持中国共产党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国和以德治国相结合19.下列行为中，属于侵犯公民人格尊严权的有（）A.强行搜身B.侮辱他人C.诽谤他人D.非法拘禁20.我国宪法规定的公民基本义务包括（）A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税D.服兵役三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（）22.只要不违法，公民就可以随心所欲地行使自己的权利。（）23.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。（）24.法律是道德的底线，道德是法律的升华。（）25.青少年只需学好文化知识，不需要关心国家大事。（）四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）结合所学知识，简述为什么要坚持全面依法治国？请从至少两个角度进行说明。27.（9分）某社区计划修建一座老年活动中心，但在选址问题上产生了分歧。一部分居民认为应建在公园旁，另一部分居民认为应建在小区中心。如果你是社区工作人员，你会如何协调解决这一问题？请提出你的建议。28.（8分）近年来，网络暴力事件频发，给受害者造成了巨大的身心伤害。请你从法律和道德两个角度，谈谈如何防范网络暴力。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）29.阅读下列材料，回答问题。材料一：2026年10月，某中学开展“模拟政协”活动。学生们围绕“加强校园周边交通安全管理”这一议题，进行了深入的调研，撰写了提案，并在模拟政协会议上进行了汇报。学校对优秀提案给予了表彰，并将部分合理建议提交给了当地交警部门参考。材料二：教育部等九部门联合印发《关于加强中小学生欺凌综合治理工作的指导意见》，明确要求各地各校建立健全防治学生欺凌工作机制，坚决遏制校园欺凌现象。（1）材料一中学生的行为体现了哪些公民素养？（6分）（2）结合材料二，运用所学知识，分析国家为什么要高度重视防治学生欺凌工作？（7分）（3）作为中学生，我们应如何为营造和谐校园环境贡献自己的力量？（7分）______________________________参考答案ABABBAAAAABBADBBCDABCDABCDABCDABCD√××√×①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；②全面依法治国是实现国家长治久安的重要保障；③全面依法治国是促进社会公平正义、维护社会和谐稳定的必然要求。①搭建沟通平台，组织双方代表进行座谈，倾听各方诉求；②邀请专家或相关部门进行实地勘察，提供科学依据；③遵循少数服从多数原则，同时兼顾特殊群体需求，寻求最大公约数；④形成最终方案后，公示并征求全体居民意见。①法律角度：增强法治观念，自觉遵守法律法规，不实施网络暴力行为；遇到网络暴力时，学会运用法律武器维护自身合法权益。②道德角度：弘扬社会主义核心价值观，倡导文明上网，尊重他人，不传播负面情绪；培养同理心，学会换位思考。①积极参与社会实践，增强社会责任感；②关注社会发展，提升参政议政能力；③理性表达观点，有序参与公共事务。①未成年人身心