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文档简介
-2027年中考江苏省道德与法治中考提分模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷为闭卷考试,建议用时60分钟。2.所有答案必须填写在答题卡指定位置,在试卷上作答无效。3.请保持卷面整洁,字迹工整。______________________________一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的选项,请将正确答案的字母填入括号内。每小题2分,共20分)1.2026年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。这体现了我国()A.坚持依法治国基本方略B.公民享有广泛的政治权利C.政府履行文化职能D.社会主义民主是最真实的民主2.某社区推行“居民议事厅”制度,凡涉及社区公共利益的重大事项,均由居民代表共同协商决定。这一做法有利于()A.完善基层群众自治制度B.提高政府行政效率C.扩大公民的选举权D.强化社区行政管理职能3.在2026年全国两会上,代表委员们围绕“高质量发展”“民生保障”“科技创新”等话题积极建言献策。这表明我国社会主义民主政治的本质特征是()A.依法治国B.人民当家作主C.党的领导D.政治协商4.中学生小华发现学校附近有一家网吧违规接纳未成年人,他立即向有关部门举报。小华的行为是()A.多管闲事,影响同学关系B.履行维护社会秩序的义务C.行使监督权的表现D.缺乏自我保护意识的表现5.2026年,中国继续推动共建“一带一路”高质量发展,加强与沿线国家的经贸合作与文化往来。这体现了中国()A.主导全球经济发展的决心B.构建人类命运共同体的理念C.坚持独立自主的和平外交政策D.致力于消除国家间的差异6.下列行为中,属于践行社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是()A.某企业依法纳税B.某市民遵守交通规则C.某政府机关公开政务信息D.某学校开展爱国主义教育7.关于宪法,下列说法正确的是()A.宪法是普通法律的总和B.宪法规定国家生活中所有具体问题C.宪法具有最高的法律效力D.宪法只约束国家机关工作人员8.2026年,我国成功发射多项航天器,标志着航天强国建设迈出坚实步伐。这主要得益于我国实施()A.创新驱动发展战略B.区域协调发展战略C.乡村振兴战略D.可持续发展战略9.在网络生活中,我们要学会辨析网络信息,不造谣、不信谣、不传谣。这要求我们()A.完全拒绝使用网络B.提高媒介素养,理性参与网络生活C.随意转发未经核实的信息D.只在网络上发泄情绪10.维护国家安全,人人有责。下列行为中,危害国家安全的是()A.发现可疑人员拍摄军事设施,立即拨打12339举报B.在网络上发布涉及国家秘密的文件C.积极参加国防教育活动D.认真学习国家安全法律法规______________________________二、判断题(判断下列做法或观点是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。每小题2分,共10分)11.只要不违法,道德问题不需要关注,因为法律是最低限度的道德。()12.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()13.我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。()14.为了促进经济发展,可以适当牺牲环境,待经济发达后再治理环境。()15.青少年维护国家统一和民族团结,主要依靠国家力量,个人力量微不足道。()______________________________三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)16.结合所学知识,简述我国宪法的核心价值追求是什么?并列举两项公民享有的政治权利。17.在数字化时代,网络谣言时有发生。请从“理性参与网络生活”的角度,谈谈青少年应如何做到不信谣、不传谣?______________________________四、分析说明题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)18.【法治中国你我同行】材料一:2026年,某市开展“法治进社区”活动,社区法律顾问定期为居民提供法律咨询,帮助居民解决邻里纠纷、婚姻家庭等问题。同时,社区通过宣传栏、微信公众号普及法律知识,增强居民的法治意识。材料二:中学生小明在放学路上看到有人正在偷窃电动车,他悄悄拨打110报警,并记住了嫌疑人的体貌特征,为警方破案提供了重要线索。请结合材料,运用“建设法治中国”的相关知识,回答下列问题:(1)材料一中社区开展法治宣传活动,对建设法治社会有何意义?(5分)(2)结合材料二,分析小明行为体现了哪些法治精神或义务?(5分)19.【绿色发展美丽中国】材料一:2026年,江苏省持续推进长江生态环境保护修复工作,实施长江十年禁渔,加强沿江工业污染治理,长江水质持续改善,江豚频频现身。材料二:某中学开展“低碳生活,从我做起”主题活动,倡导学生节约用电、节约用水、垃圾分类、绿色出行。请结合材料,运用“生态文明建设”的相关知识,回答下列问题:(1)材料一中的举措体现了我国坚持什么样的发展理念?(5分)(2)作为中学生,我们应如何响应材料二的号召,践行低碳生活方式?请列举三项具体行动。(5分)______________________________五、探究与实践题(本大题共1小题,共10分)20.【主题:弘扬民族精神助力民族复兴】2026年是中华人民共和国成立77周年。某校九年级(1)班准备举办一场以“弘扬民族精神助力民族复兴”为主题的班会活动,请你参与并完成以下任务:(1)【精神内涵】中华民族精神的核心是什么?请列举两个体现中华民族精神的具体事例或人物。(3分)(2)【行动倡议】为了弘扬民族精神,班级决定向全校同学发出倡议。请结合初中生实际,撰写两条倡议内容。(4分)(3)【观点辨析】有同学认为:“弘扬民族精神是成年人的事,与我们中学生无关。”请运用所学知识对该观点进行简要评析。(3分)______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.B二、判断题11.×12.√13.√14.×15.×三、简答题16.核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。政治权利:选举权和被选举权;政治自由;监督权。(任答两点即可)17.提高媒介素养,积极关注新闻事实;对信息多方核实,不轻信来源不明的消息;不盲目转发未经证实的信息;发现谣言及时举报;理性表达观点,不煽动情绪。四、分析说明题18.(1)有利于增强居民的法治观念和法律意识;有利于化解社会矛盾,维护社会和谐稳定;有利于推进基层法治建设,营造尊法学法守法用法的社会氛围。(2)体现了公民具有强烈的法治意识和责任感;体现了善于同违法犯罪行为作斗争的智慧(或见义智为);体现了履行维护国家安全、荣誉和利益的义务(或同违法犯罪行为作斗争是公民的义务)。19.(1)绿色发展理念;人与自然和谐共生的理念;可持续发展理念。(2)随手关灯,节约用电;洗手涂肥皂时关闭水龙头,节约用水;做好垃圾分类,减少资源浪费;多乘坐公共交通或骑自行车出行。五、探究与实践题20.(1)核心:爱国主义。事例:钱学森回国效力;黄继光堵枪眼;袁隆平杂交水稻研究;抗疫医护人员逆行等。(任答两点即可)(2)示例:树立远大理想,努力学习科学文化知识;积极参加社会实践,培
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