2026年秋季初一道德与法治部编版第四单元单元检测卷（含答案）

-2026年秋季初一道德与法治部编版第四单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________说明：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本单元主要涵盖“友谊的天空”及“师长情谊”相关内容，重点考查对友谊的理解、交友原则以及与老师、父母相处之道。3.所有题目均基于文字叙述作答，无需观察任何图形或图表。______________________________一、单项选择题（每题3分，共45分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填入括号内。1.古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（）A.学习只能靠自己，不需要朋友B.朋友对我们的学习和成长至关重要C.朋友越多越好，不需要考虑质量D.只有学习成绩好的人才能成为朋友2.小强最近很苦恼，因为他发现好朋友小明经常抄袭他的作业，还让他帮自己在考试中作弊。面对这种情况，小强应该（）A.为了维护友谊，答应小明的请求B.严词拒绝，并劝导小明诚信考试C.假装不知道，事不关己高高挂起D.告诉老师，彻底断绝与小明的关系3.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，但我们要学会理性辨别、慎重选择。下列做法正确的是（）A.随意添加陌生网友为好友，并交换家庭住址B.将网上的朋友转化为现实中的朋友时，必须做好安全防范措施C.完全依赖网络交友，不再与现实中的同学交流D.为了显示自己大方，把父母的电话号码发给网友4.在与老师的交往中，我们应该（）A.对老师的错误视而不见，以免得罪老师B.主动关心老师，理解老师的良苦用心C.只在课堂上与老师交流，课后互不理睬D.认为老师是权威，绝对服从老师的一切安排5.有人说：“友谊的小船说翻就翻。”这启示我们在呵护友谊时需要（）A.避免发生任何冲突，永远保持表面和平B.学会正确处理冲突，掌握沟通技巧C.只要对方道歉，就可以无条件原谅D.遇到矛盾就立刻结束这段友谊6.进入初中后，随着自我意识的觉醒，我们与父母之间有时会产生“代沟”。化解亲子冲突的有效方法是（）A.冷战到底，谁也不理谁B.逆反心理作祟，故意顶撞父母C.尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱D.离家出走，逼迫父母妥协7.关于竞争与友谊的关系，下列说法正确的是（）A.竞争必然伤害友谊B.友谊不能没有竞争，竞争并不必然伤害友谊C.为了维护友谊，应该放弃一切竞争D.只有在竞争中获胜，才能证明友谊的真挚8.我们对待老师的批评，正确的态度是（）A.认为老师针对自己，产生抵触情绪B.把批评当作一面镜子，有则改之，无则加勉C.当场反驳，证明自己是正确的D.左耳进右耳出，完全不放在心上9.真正的友谊应该是（）A.不分是非，盲目讲义气B.建立在共同兴趣基础上的利益交换C.坦诚相待，相互尊重，共同进步D.一方对另一方的无条件顺从10.当父母误解了我们，我们应该（）A.立即大声争吵，发泄不满B.冷静下来，寻找合适的时机与父母沟通C.摔门而去，让父母着急D.写一封绝交信给父母11.在网络生活中，下列属于保护个人隐私的行为是（）A.在朋友圈公开自己的身份证号和银行卡号B.设置复杂的密码，不轻易向他人透露C.随意点击陌生人发来的不明链接D.将家人的照片随意上传到公共平台12.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话启示我们在处理师生、亲子关系时，要懂得（）A.只听好话，不听批评B.正确对待他人的批评和建议C.批评都是恶意的，不要相信D.只有严厉的批评才是好的建议13.建立友谊需要（）A.封闭自己，等待别人来接近B.开放自己，持续的行动C.只与性格完全相同的人交朋友D.等待别人先开口说话14.下列哪种情况下的友谊是真挚的？（）A.当你遇到困难时，朋友袖手旁观B.当你犯错时，朋友及时指出并帮助你改正C.当你取得成绩时，朋友冷嘲热讽D.当你需要帮助时，朋友以各种理由推脱15.与父母沟通的技巧包括（）A.关注事实，表达感受，提出希望B.指责父母，宣泄情绪C.沉默不语，拒绝沟通D.夸大其词，引起注意______________________________二、判断题（每题2分，共10分）请判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。16.网络交往可以突破时空限制，所以我们可以毫无保留地在网上倾诉所有的秘密。（）17.友谊是一种亲密的关系，朋友之间应该毫无隐私，事事分享。（）18.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（）19.只要双方都愿意，任何冲突都能通过沟通得到完美解决，不会产生新的问题。（）20.孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。（）______________________________三、填空题（每空2分，共20分）请在括号内填入恰当的内容。21.友谊的特质包括：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇；友谊不是一成不变的；友谊不能没有（）。22.建立友谊，需要开放自己，需要（），持续的行动。23.呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会（），需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。24.教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命。我们要尊重老师，是因为老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，更是我们成长的（）。25.亲子冲突如果处理不好，会伤害亲情。化解亲子冲突，需要双方都做出努力，其中子女方面要做到理解父母、（）、控制情绪等。26.网络交往有利也有弊，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，同时要注意（）。27.对待老师的表扬和批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，做到（）。28.友谊需要（），在朋友遇到困难时，给予力所能及的帮助。29.父母对子女的抚养教育，既是道德要求，也是（）规定。30.在集体生活中，我们要学会接纳不同，包容差异，与朋友（），共同成长。______________________________四、简答题（共25分）31.（8分）结合所学知识，谈谈为什么我们要珍惜身边的友谊？（请至少列出三点理由）32.（9分）在与老师交往的过程中，如果我们被老师误解了，应该怎么办？请写出具体的应对步骤。33.（8分）面对青春期的叛逆心理，我们应如何改善与父母的关系，构建和谐的家庭氛围？（请列举三条具体做法）______________________________五、材料分析题（共20分）34.（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：初中生小刚和小明是形影不离的好朋友。在一次数学测验中，小刚发现自己的一道大题做错了，而小明却偷偷看了一眼小刚的答案，把答案抄了下来。事后，小刚非常纠结，既想维护友谊，又觉得这样做不对。材料二：小红最近因为考试成绩不理想，心情很低落。回到家后，妈妈看到她的试卷，忍不住唠叨了几句：“怎么这么粗心？平时让你多复习你不听！”小红一听就火了，把房门重重关上，大喊：“你根本不懂我！”随后几天，两人陷入了冷战。(1)结合材料一，如果你是小刚，你会怎么做？请运用“友谊的原则”相关知识进行分析。（10分）(2)结合材料二，请你为小红设计一个打破冷战的方案，帮助她修复与妈妈的关系。（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.B9.C10.B11.B12.B13.B14.B15.A二、判断题16.×17.×18.√19.×20.√三、填空题21.竞争22.真诚23.尊重对方24.引路人25.尊重父母26.自我保护27.有则改之，无则加勉28.忠诚29.法律30.互助四、简答题31.①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。32.①冷静下来，控制情绪，避免冲动行事。②选择合适的时机和场合，如课后或办公室，主动找老师沟通。③心平气和地向老师说明当时的情况，表达自己的真实想法，争取老师的理解。④如果老师依然坚持己见，也要尊重老师的决定，并在行动上配合老师的要求。33.①试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。②尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。③掌握沟通的技巧，如关注事实、表达感受、提出希望等，避免情绪化的对抗。五、材料分析题34.(1)我会拒绝小明的抄袭请求，并劝导他诚信考试。因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。真正的友谊应该是建立在正直、诚信基础之上的，帮助朋友改正错误才是对朋友负责的表现。