2026年秋季七年级生物苏教版10月月考试卷(含答案)_第1页
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-2026年秋季七年级生物苏教版10月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各项中,属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.恐龙化石2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物现象体现了生物的哪种基本特征?()A.生物能进行呼吸B.生物的生活需要营养C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能生长和繁殖3.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是()A.温度B.湿度C.光照D.土壤4.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统5.植物体结构和功能的基本单位是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞D.细胞核6.在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易观察到的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡7.吃西瓜时流出的红色汁液主要来自植物细胞的哪个结构?()A.细胞核B.叶绿体C.液泡D.线粒体8.下列细胞结构中,与能量转换有关的是()A.细胞膜和细胞核B.叶绿体和线粒体C.细胞壁和液泡D.细胞质和细胞膜9.克隆羊多莉的诞生证明了遗传信息主要存在于()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁10.人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、叶绿体11.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞分裂过程中变化最明显的是()A.细胞壁B.细胞膜C.染色体D.细胞质12.下列组织中,具有保护、分泌等功能的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织13.绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观依次是()A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.细胞→组织→器官→植物体C.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→组织→系统→植物体14.下列属于单细胞生物的是()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.以上都是15.在制作临时装片时,盖盖玻片的正确操作方法是()A.迅速平放B.先接触水滴边缘,然后缓缓放下C.直接垂直放下D.随意放置二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)16.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,它是地球上最大的__________。17.在生态系统中,生产者主要是__________,消费者主要是各种动物,分解者主要是细菌和真菌。18.细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物和有机物两大类,其中属于有机物的是糖类、脂质、蛋白质和__________。19.动植物细胞共有的能量转换器是__________,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体。20.人体的四种基本组织分别是上皮组织、肌肉组织、神经组织和__________。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.生物都是由细胞构成的。()22.同种生物的个体之间只有竞争关系,没有合作关系。()23.所有的植物细胞都含有叶绿体。()24.细胞分化形成了不同的组织。()25.在生态系统中,如果大量捕杀青蛙,会导致害虫数量增加,农作物减产。()四、简答题(本大题共2小题,共10分)26.(5分)请简述生物与环境的关系。27.(5分)某同学在显微镜下观察到了物像,但视野太暗,请你写出两种可以使视野变亮的操作方法。五、实验探究题(本大题共1小题,共10分)28.某生物兴趣小组为了探究“水分对种子萌发的影响”,设计了如下实验:取两个相同的培养皿,分别编号为A和B。在A培养皿中放入10粒大豆种子,并加入适量的水,使种子湿润;在B培养皿中放入10粒大豆种子,不加水,保持干燥;将两个培养皿放在温暖的地方,每天观察记录种子的萌发情况。请回答下列问题:(1)该实验的变量是__________。(2)A组和B组中,起对照作用的是__________组。(3)如果A组种子萌发,B组种子不萌发,说明种子萌发需要__________。(4)为什么每组要用10粒种子而不是1粒?____________________。(5)除了水分,你认为种子萌发还需要哪些环境条件?(至少写出两点)____________________。______________________________参考答案一、选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.A13.B14.D15.B二、填空题16.生态系统17.绿色植物18.核酸19.线粒体20.结缔组织三、判断题21.×22.×23.×24

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