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文档简介
-实战演练2027年甘肃省道德与法治中考全真模拟卷(含答案)2027年甘肃省初中毕业学业考试道德与法治全真模拟卷注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.所有答案必须填写在答题卡指定区域内,写在试卷上无效。3.请保持卷面整洁,字迹工整。______________________________一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.2026年11月,国务院印发《关于推进新型城镇化建设高质量发展的若干意见》,强调要坚持以人为核心的新型城镇化,让城市更宜居、更智慧。这一举措体现了()A.我国社会主要矛盾已经彻底解决B.党和政府坚持以人民为中心的发展思想C.我国已经实现了社会主义现代化强国目标D.城镇化建设是解决我国所有问题的关键2.中学生小华在周末参加社区组织的“关爱空巢老人”志愿服务活动,他帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小华的行为()①是亲社会行为的表现②有利于提升自身价值③会耽误学习,得不偿失④体现了强烈的社会责任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2027年春节期间,某市通过数字化平台推出“云拜年”“云赏花”等活动,既减少了人员聚集,又传承了传统文化。这说明()A.网络取代了传统人际交往B.科技创新为文化传播注入新活力C.传统习俗已经不再适应现代社会D.网络生活比现实生活更加真实4.八年级学生李某因沉迷网络游戏,经常旷课,甚至模仿游戏情节去抢夺低年级同学财物,最终被公安机关拘留。李某的案例警示我们()A.只要不犯罪,犯点小错没关系B.不良行为一定会发展为犯罪行为C.要防微杜渐,预防违法犯罪D.未成年人犯罪不受法律制裁5.在道德与法治课堂上,老师展示了以下新闻标题:“中国空间站完成在轨建造,航天员顺利返回地球”。这直接反映了我国()A.已经成为世界第一科技强国B.实施创新驱动发展战略成效显著C.科技总体水平已全面超越发达国家D.科技创新不需要引进国外先进技术6.某社区推行“居民议事厅”制度,涉及小区停车、绿化等公共事务,均由居民共同商议决定。这一做法()A.扩大了公民的政治权利B.体现了基层群众自治制度C.削弱了社区居委会的管理职能D.表明公民直接管理国家事务7.面对全球气候变暖,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国()A.独自承担全球环境治理责任B.坚持人与自然和谐共生的理念C.阻碍了发展中国家工业化进程D.将环保置于经济发展的首位8.法律是治国之重器。下列行为属于行政违法行为的是()A.张某在网上散布谣言,扰乱公共秩序,被判处有期徒刑B.李某闯红灯被交警处以罚款20元C.王某欠钱不还,被法院判决偿还本金及利息D.赵某盗窃他人财物,被公安机关拘留9.2026年,教育部印发通知,要求进一步加强中小学心理健康教育,建立学生心理健康档案。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护10.下列名言警句与公民基本道德规范对应正确的是()A.“己所不欲,勿施于人”——敬业B.“言必信,行必果”——诚信C.“天下兴亡,匹夫有责”——友善D.“谁言寸草心,报得三春晖”——法治11.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是()A.国务院和地方各级人民政府B.中国人民政治协商会议C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.人民法院和人民检察院12.在构建人类命运共同体的过程中,青少年应该()①树立全球观念,关注人类未来②尊重文化差异,包容多样文明③只关注本国利益,排斥外来文化④努力学习,为未来参与国际竞争做准备A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④______________________________二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)13.【网络生活】随着互联网的发展,网络谣言、网络诈骗、网络暴力等现象时有发生。请结合所学知识,谈谈青少年应如何理性参与网络生活,做网络生活的主人?(6分)14.【权利义务】我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”请简述权利与义务之间的关系。(6分)15.【文化自信】近年来,“国潮”兴起,汉服热、非遗技艺受追捧等现象反映了年轻一代对中华优秀传统文化的认同与热爱。请结合材料,谈谈我们应如何增强文化自信?(6分)______________________________三、辨析题(本大题共1小题,共8分)16.有人认为:“在我国,公民的权利和义务是分离的,享受权利可以少履行义务,履行义务可以少享受权利。”请运用所学知识对该观点进行辨析。(8分)______________________________四、材料分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)17.【法治中国】材料一:2026年,我国新修订的《未成年人保护法》正式实施,增加了“网络保护”专章,明确规定网络服务提供者应当建立未成年人网络保护机制,防止未成年人沉迷网络,保护未成年人个人信息安全。材料二:某中学开展“模拟法庭”活动,学生扮演法官、律师、被告人等角色,审理一起校园欺凌案件。通过活动,同学们深刻体会到法律的威严与公正,增强了法治意识。结合材料,运用“法治中国”相关知识,回答下列问题:(1)材料一体现了我国坚持什么样的治国方略?其基本要求是什么?(6分)(2)结合材料二,谈谈中学生应如何增强法治意识,做守法公民?(9分)18.【绿色发展】材料一:甘肃省地处西北,生态环境脆弱。近年来,甘肃大力推进黄河流域生态保护和高质量发展,实施退耕还林还草、荒漠化治理等工程,生态环境明显改善,绿水青山变成了金山银山。材料二:2027年,某地举办“绿色生活·低碳出行”宣传周活动,倡导市民选择公共交通、骑行或步行出行,减少私家车使用,节约水电资源。结合材料,运用“生态文明建设”相关知识,回答下列问题:(1)材料一中甘肃的做法体现了哪些新发展理念?(6分)(2)作为青少年,我们能为建设美丽中国做些什么?请列举三项具体行动。(9分)______________________________五、综合探究题(本大题共1小题,共20分)19.【青春使命】背景材料:2027年是实现“十四五”规划目标的关键一年,也是我国迈向社会主义现代化强国新征程的重要阶段。当代青年生逢其时,重任在肩。情境一:小强认为:“国家大事与我无关,我只需要搞好学习,考上好大学,将来找个好工作就行。”情境二:小红说:“我要将个人理想融入国家发展之中,到祖国最需要的地方去,在基层一线建功立业。”请结合上述情境,运用“个人与国家”“责任与使命”等相关知识,写一篇不少于300字的短评,谈谈你对当代青年责任与使命的认识。(20分)______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B11.C12.B二、简答题13.①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。④传播网络正能量,弘扬主旋律,激发正能量。14.①权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。15.①对中华优秀传统文化的认同感。②继承和弘扬中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展。③坚定文化自信,讲好中国故事,传播好中国声音。④坚持以我为主,兼收并蓄,吸收借鉴外来文化的有益成果。三、辨析题16.该观点是错误的。①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。⑤因此,不能将权利与义务分离,也不能搞权利义务的不对等交换。四、材料分析题17.(1)①依法治国。②科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)①学会依法办事,遵守法律法规。②树立法律信仰,尊崇法律,信赖法律,遵守法律,捍卫法律。③增强法治意识,依法规范自身行为,依法维护自身合法权益。④积极参与法治宣传,同违法犯罪行为作斗争。18.(1)①绿色发展理念。②协调发展理念。③可持续发展理念。④人与自然和谐共生理念。(2)①树立环保意识,践行低碳生活方式。②积极参与环保公益活动,如植树造林、清理垃圾等。③节约资源,如随手关灯、节约用水、垃圾分类等。④宣传环保知识,带动身边的人共同保护环境。⑤勇于同破坏环境的行为作斗争。五、综合探究题19.(写作思
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