突破自我 2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-突破自我2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列对中学时代的认识正确的是（）A.中学时代只是学习知识的地方，与成长无关B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.中学时代意味着我们已经完全成熟，不需要再努力D.中学时代太短，不必在意其中的得失2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中阶段要掌握科学的学习方法。下列属于科学学习方法的是（）A.熬夜刷题，牺牲睡眠时间来换取分数B.死记硬背，不理解知识的内在逻辑C.合理安排时间，劳逸结合，学会自主学习D.完全依赖老师讲解，不进行独立思考3.小强进入初中后，发现自己在数学方面很有天赋，但在英语方面比较吃力。他应该（）A.放弃英语学习，只专注于自己擅长的数学B.承认自己的不足，制定计划努力弥补，同时发挥优势C.觉得自己不行，自暴自弃D.抱怨学校课程设置不合理4.正确认识自己，有利于促进自我发展。下列能帮助我们正确认识自己的途径有（）①通过自我评价来认识自己②通过他人评价来认识自己③通过与他人比较来认识自己④只看自己的优点，忽略缺点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.友谊是一种心灵的相遇。真正的友谊应该是（）A.只有吃喝玩乐的伙伴B.互相利用、互相索取的关系C.平等、尊重、真诚、互助的关系D.一方永远服从另一方的关系6.面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。下列做法正确的是（）A.课堂上随意插话，打断老师讲课B.课后向老师提出质疑，探讨问题C.对老师的批评置之不理，甚至产生抵触情绪D.只在考试前才找老师问问题7.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当二者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.让集体利益无条件服从个人利益C.把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义D.逃避责任，不管不问8.建设美好集体需要每个人各尽其能，发挥所长。下列行为不利于建设美好集体的是（）A.小明主动承担班级卫生打扫任务B.小红在运动会上为班级争光C.小刚为了自己的游戏时间，拒绝参加集体活动D.小丽积极为班级建设建言献策9.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。在网络生活中，我们不应该（）A.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知B.遵守网络规则，文明上网C.随意泄露个人隐私，轻信网友信息D.学会辨析网络信息，抵制不良诱惑10.网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。下列做法正确的是（）A.将网上的朋友直接转化为现实中的朋友，无需任何防备B.遇到陌生人索要个人信息时，立即提供以便建立信任C.增强自我保护意识，不轻易约见网友D.沉迷于网络聊天，荒废学业11.生命来之不易，生命是独特的、不可逆的。我们要珍爱生命。下列做法体现珍爱生命的是（）A.为了追求刺激，进行危险的高空跳伞B.遇到困难和挫折时，选择轻生C.积极参加体育锻炼，保持身心健康D.忽视身体健康，长期熬夜玩游戏12.平凡的生命也能创造伟大。下列说法正确的是（）A.只有伟人才能创造伟大，普通人无法做到B.伟大在于创造和贡献，平凡人也能在岗位上做出不平凡的成绩C.生命的意义在于索取，而不是奉献D.只要活着就是伟大，不需要任何努力13.情感是人最基本的精神需求。下列属于正面情感体验的是（）A.羞耻感B.恐惧感C.责任感D.焦虑感14.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。正确处理青春期心理矛盾的方法是（）A.封闭自己，不与任何人交流B.向父母、老师或朋友寻求帮助C.放任自流，随波逐流D.用暴力手段发泄情绪15.行己有耻要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。下列行为符合“行己有耻”的是（）A.抄袭作业，认为只要不被发现就行B.随地吐痰，觉得没人管C.诚实守信，不做违背道德和法律的事D.嘲笑同学的缺点，以此为乐二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的填√，错误的填×）16.中学时代是我们唯一的学习阶段，成年后就不需要学习了。（）17.接纳自己，只需要接纳自己的优点，不需要接纳自己的缺点。（）18.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（）19.网络是把双刃剑，既有积极的一面，也有消极的一面。（）20.守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）21.请简述如何建立深厚的友谊？（至少回答三点）22.在集体生活中，我们要如何处理个人意愿与集体规则之间的矛盾？23.青春期的我们常常会有各种心理矛盾，请列举两种调节心理矛盾的方法。四、材料分析题（本大题共2小题，第24题11分，第25题10分，共21分）24.【材料】初中生小华最近很苦恼。他在小学时成绩优异，是班里的佼佼者。进入初中后，他发现周围的同学都很优秀，自己的成绩不再拔尖，甚至有时还会退步。这让他感到失落，开始怀疑自己的能力，上课注意力也不集中了。请结合所学知识，回答以下问题：（1）小华为什么会感到失落？（3分）（2）请你给小华提几条建议，帮助他走出困境。（8分）25.【材料】某中学开展“做守法好公民”主题活动。活动中，同学们讨论了网络生活中的安全问题。有的同学说：“我在网上看到有人散布谣言，我觉得很可怕，但我不敢举报。”还有的同学说：“为了保护隐私，我从不透露任何个人信息，包括我的真实姓名和学校。”请结合材料，运用道德与法治相关知识，谈谈青少年应如何安全、健康地参与网络生活。______________________________参考答案ACBACBCCCCCBCBC××√√√建立友谊需要开放自己；建立友谊需要持续的行动；呵护友谊需要用心去关怀对方；呵护友谊需要学会尊重对方；呵护友谊需要学会正确处理冲突；呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害首先，个人意愿与集体规则往往是一致的；其次，当两者发生冲突时，通常集体规则更能保障个人利益；最后，我们要反思个人意愿的合理性和实现的可能性，如果个人意愿不符合集体规则，就要调整自己以适应集体参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”因为小华进入了新的环境，面对新的竞争和挑战，产生了落差感和挫败感，未能正确认识和适应初中生活的变化建议：①树立正确的学习观念，认识到学习是一个长期的过程，不要因一时的成绩波动而气馁；②学会欣赏自己，接纳自己的不完美，同时发现自己的闪光点；③寻找适合自己的学习方法，提高效率；④主动向老师和同学请