赢战月考 2026年秋季七年级生物人教版第一阶段阶段检测卷（含答案）

-赢战月考2026年秋季七年级生物人教版第一阶段阶段检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列各项中，属于生物的是（）A.恐龙化石B.慢慢长大的钟乳石C.珊瑚礁D.正在吃草的羊2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的生物现象体现了生物的哪一特征？（）A.生物能进行呼吸B.生物的生活需要营养C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能生长和繁殖3.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素？（）A.阳光B.水分C.蚜虫D.温度4.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是（）A.土壤湿度B.光照C.温度D.鼠妇的数量5.细胞结构中，控制物质进出细胞的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6.植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是（）A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核7.克隆羊多莉的培育过程中，起主要作用的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体8.人体结构层次中，胃属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统9.下列属于单细胞生物的是（）A.酵母菌B.蘑菇C.青霉D.木耳10.草履虫依靠哪个结构完成运动？（）A.表膜B.纤毛C.食物泡D.胞肛11.绿色植物通过光合作用制造的有机物，主要储存在细胞的哪个结构中？（）A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.细胞核12.种子萌发时，最先突破种皮的结构是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶13.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区14.移栽植物时，往往要剪去一部分枝叶，其主要目的是（）A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少呼吸作用D.方便运输15.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.生态系统中能量流动是循环的C.生产者主要是绿色植物D.消费者可以是植物二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分）16.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，它是地球上最大的______。17.在显微镜下观察到的物像是倒像，若视野中物像在左上方，要将物像移到视野中央，应将玻片向______移动。18.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是______，它先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中。19.绿色开花植物的六大器官中，属于营养器官的是根、茎、______；属于生殖器官的是花、果实、______。20.种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、充足的______和一定的水分。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.所有生物都是由细胞构成的。（）22.细胞分化形成了不同的组织。（）23.植物体的结构层次与动物体完全相同。（）24.蒸腾作用对植物本身只有害处，没有益处。（）25.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的。（）四、简答题（本大题共2小题，共20分）26.（10分）请简述植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别。（至少写出三点）27.（10分）某同学设计了如下实验来探究“种子萌发的环境条件”：-A组：干燥的种子，室温，无空气-B组：适量的水，室温，有空气-C组：适量的水，低温，有空气-D组：过量的水淹没种子，室温，有空气(1)若要探究“水分”对种子萌发的影响，应选择哪两组作为对照？(2)若B组种子萌发，而A、C、D组未萌发，可以得出什么结论？五、资料分析题（本大题共1小题，共20分）28.阅读以下材料，回答问题：草履虫是一种单细胞生物，生活在淡水中。它通过表膜进行呼吸，利用口沟摄取食物形成食物泡进行消化，不能消化的食物残渣由胞肛排出。草履虫还能对外界刺激作出反应，如趋向有利刺激，逃避有害刺激。(1)草履虫整个身体只有一个细胞，却能独立完成生命活动，这说明细胞是生物体______和______的基本单位。(2)草履虫摄取食物的结构是______，消化食物的场所是______。(3)草履虫通过______进行呼吸。(4)如果在水滴的一端放少许食盐，草履虫会游向另一端，这种现象说明生物具有______的特征。(5)草履虫通过______进行分裂产生新个体。______________________________参考答案一、选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.B11.C12.C13.D14.B15.C二、填空题16.生态系统17.左上方18.染色体19.叶种子20.空气三、判断题21.×22.√23.×24.×25.√四、简答题26.植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有；植物细胞通常有较大的液泡，动物细胞液泡不明显或无；植物细胞一般