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-巩固提高2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版10月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个()。A.节点B.分支C.边缘D.起点2.小明的爸爸是一名医生,妈妈是一名教师,小明是一名学生。这说明个人的身份是在()中确定的。A.家庭关系B.社会关系C.法律关系D.血缘关系3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们()。A.要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.要关注社会发展变化,积极融入社会C.学生的主要任务是学习,不需要关心国家大事D.只有长大成人后才能关心国家和社会4.下列行为属于亲社会行为的是()。①参加义务植树活动②去敬老院慰问老人③在图书馆安静阅读④主动为灾区捐款捐物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。但是,网络也带来了许多问题。以下关于网络的认识正确的是()。A.网络是把双刃剑,既有积极影响也有消极影响B.网络世界太虚拟,我们应该完全远离网络C.网络生活很精彩,我们可以随意浏览任何信息D.网络可以解决生活中遇到的所有问题6.在网络交往中,我们要学会自我保护。下列做法正确的是()。A.将家庭住址、电话号码等个人隐私告诉网友B.轻易答应网友的见面邀请C.遇到不良信息及时举报,不轻信陌生人的话D.为了显示自己大方,给网友转账汇款7.某校开展“做文明有礼的中学生”主题活动。下列同学的行为符合文明有礼要求的是()。A.小强在公交车上大声喧哗,抢占座位B.小红见到老师主动问好,使用礼貌用语C.小刚在公共场合随地吐痰,乱扔垃圾D.小丽在图书馆里吃零食,发出声响8.礼仪不仅仅是个人的私事,它关系到国家和民族的尊严。下列体现国家形象的做法是()。A.出国旅游时遵守当地法律法规和风俗习惯B.在国内随意插队,不遵守公共秩序C.在公共场所大声打电话,不顾及他人感受D.穿着奇装异服,标新立异9.诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。下列名言能体现诚信重要性的是()。A.己所不欲,勿施于人B.人无信不立C.天行健,君子以自强不息D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐10.中学生参与社会生活,有利于()。①开阔视野,增长见识②培养责任感,锻炼实践能力③完全脱离学校课堂学习④促进身心健康发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列关于规则与自由的关系,说法正确的是()。A.自由就是随心所欲,不受任何限制B.规则限制了自由,二者是对立的C.自由是规则的前提,规则是自由的保障D.规则划定了自由的边界,自由受规则的约束12.某同学在自习课上说话,被值日班干部提醒后,不仅不听劝阻,还大声顶撞。该同学的行为()。A.是正确的,因为每个人都有表达的权利B.是错误的,因为他没有遵守集体规则,缺乏规则意识C.是可以理解的,因为他是初二的学生,比较叛逆D.是合理的,因为班干部的管理方式可能有问题13.在社会生活中,我们要学会换位思考。当与同学发生矛盾时,正确的做法是()。A.坚持自己的观点,绝不退让B.冷静下来,站在对方的角度想一想C.找朋友帮忙出气,教训对方D.向老师告状,让老师处理一切14.下列对“责任”的理解,不正确的是()。A.责任是一个人分内应该做的事情B.责任产生于社会关系之中的相互承诺C.只有成年人才需要承担责任D.承担责任往往伴随着获得回报的权利15.作为新时代的青少年,我们要努力成为对社会有用的人。下列目标设定合理的是()。A.只要努力学习,其他什么都不用管B.立志报效祖国,服务人民,奉献社会C.追求个人利益最大化,不管他人感受D.等待机会降临,被动适应社会二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请判断下列说法是否正确,正确的打"√",错误的打"×")16.人的成长是不断社会化的过程,只有在社会中才能形成健全的人格。()17.网络无限,自由有限。我们在享受网络便利的同时,也要遵守网络规则。()18.诚实守信只是大人的事,与我们未成年人无关。()19.社会规则包括道德、纪律、法律等,它们共同维护社会秩序。()20.参与社会实践活动会占用学习时间,因此初中生不应该参加任何社会实践。()三、简答题(本大题共2小题,共25分)21.(12分)材料一:近年来,随着互联网的普及,网络购物、网络支付、网络社交等已成为人们日常生活的一部分。然而,网络诈骗、网络谣言、网络暴力等问题也时有发生。材料二:某中学开展“绿色上网,健康成长”主题班会,同学们纷纷发言,有的说“网络是虚拟的,不用负责任”,有的说“网络是工具,关键看怎么用”。(1)结合材料一,谈谈网络对我们的生活产生了哪些积极影响?(6分)(2)针对材料二中第一种观点,请你运用所学知识进行辨析。(6分)22.(13分)某社区计划组织一次“关爱孤寡老人”志愿服务活动。八年级(1)班决定积极参与。(1)如果你是该班班长,你会如何动员同学们积极参加此次活动?请列出两点理由。(6分)(2)在志愿服务过程中,我们应该注意哪些事项?(至少写出三点)(7分)四、分析说明题(本大题共1小题,共20分)23.阅读下列材料,回答问题。材料:初中生小李平时成绩优异,但最近沉迷于网络游戏,经常熬夜玩游戏,导致上课精神不振,作业无法完成,甚至出现了逃课现象。父母和老师多次劝导,他都不以为然,认为“玩游戏是我的自由,你们管不着”。后来,他在游戏中结识了一些不良青年,并受到诱导参与了一次盗窃活动,最终被公安机关依法处理。(1)小李认为自己“玩游戏是我的自由,你们管不着”,这种观点正确吗?为什么?(8分)(2)从小李的经历中,我们应吸取什么教训?请从遵守规则、预防犯罪两个角度进行分析。(12分)______________________________参考答案ABBBACBABBDBBCB√√×√×网络丰富日常生活,推动社会进步;网络打破时空限制,促进人际交往;网络为经济发展注入活力,提供新平台;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。这种观点是错误的。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的规则是对自由的保护。无论现实世界还是网络空间,自由都必须在法律规定的范围内行使,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。沉迷网络、结交不良青年等行为违反了规则,最终会失去自由。①弘扬中华民族传统美德,培养社会责任感;②在实践中锻炼能力,提升自身素质;③帮助他人,收获快乐,实现人生价值;④营造和谐美好的社会氛围。尊重老人,态度谦和,语言文明;注意个人卫生,不影响老人休息;遵守活动纪律,听从组织者安排;量力而行,确保自身安全;保护老人隐私,不随意拍照传播。不正确。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小李沉迷游戏、逃课
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