中考演练 2027年中考河北省语文中考人教版真题变式卷（含答案）

-中考演练2027年中考河北省语文中考人教版真题变式卷（含答案）一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）着落（zhuó）黄晕（yùn）人迹罕至（hǎn）C.静谧（mì）竦峙（shì）碣石（jié）水何澹澹（dàn）D.吝啬（sè）干涩（sè）莅临（lì）花枝招展（zhǎn）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪著你做一整夜的梦。C.那些树，把泥土翻得松软，把根须扎进深处，仿佛在积蓄力量，等待春天的召唤。D.秋天，银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①面对困难，我们不应______，而应勇敢面对，积极寻找解决办法。②他的演讲______，赢得了在场观众的阵阵掌声。③经过长时间的观察，他终于______了这种鸟类的迁徙规律。A.畏首畏尾慷慨激昂洞察B.畏缩不前声情并茂洞察C.畏首畏尾声情并茂洞悉D.畏缩不前慷慨激昂洞悉4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《春》是朱自清写的一篇优美散文，表达了作者对春天的热爱和赞美之情。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。C.《天净沙·秋思》作者是元代戏曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。D.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。6.古诗文默写。（每空1分，共6分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）____________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）杨花落尽子规啼，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（6）《次北固山下》中表现时序交替，暗示时光流逝的诗句是：____________________，____________________。7.综合性学习。（4分）学校开展“走进经典，感悟人生”语文实践活动，请你参与并完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：简洁明了，富有感染力，不超过20字）（2分）______________________________（2）活动中，同学们围绕“经典阅读的意义”展开了讨论。请你说说经典阅读对你的成长有什么帮助。（2分）______________________________二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成8-11题。父亲的背影①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！8.文章第⑤段中，作者为什么说“那时真是太聪明了”？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）______________________________9.第⑥段中画线句子“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”运用了什么描写方法？有什么表达效果？（4分）______________________________10.文章结尾再次提到父亲的背影，有什么作用？（4分）______________________________11.结合全文，谈谈你对“父爱”的理解。（8分）______________________________（二）文言文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成12-15题。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。12.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）期日中（）（2）相委而去（）（3）尊君在不（）（4）下车引之（）13.用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。______________________________（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________14.友人“惭”的原因是什么？这说明了什么道理？（4分）______________________________15.元方“入门不顾”的行为是否失礼？请结合文章内容谈谈你的看法。（6分）______________________________三、写作（共40分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（40分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师批改作业时留下的批注，可能是同学在你困难时伸出的援手，也可能是陌生人一个鼓励的眼神。这些细微的温暖，如涓涓细流，滋润着我们的心田，让我们感受到人间的美好。请以“那一份温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）内容具体，感情真挚，有细节描写。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）书写规范，卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.A3.A4.A5.D6.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）杨花落尽子规啼（4）我寄愁心与明月（5）秋风萧瑟（6）海日生残夜江春入旧年7.（1）示例：阅读经典名著，传承文化精华。（2）示例：经典阅读可以丰富我的知识储备，提升我的语言表达能力；经典作品中蕴含的人生哲理可以指引我成长，帮助我树立正确的价值观。8.这句话运用了反语，表面上是说自己聪明，实际上是批评自己当时的幼稚和不懂事。表达了作者对父亲的爱与感激，以及对自己当时不理解父爱的自责与悔恨之情。9.运用了动作描写。生动形象地写出了父亲爬月台时的艰难吃力，表现了父亲对儿子深沉的爱，也突出了作者看到父亲背影时的感动与心酸。10.结构上：照应开头，使文章结构严谨完整。内容上：再次点题，深化主题，表达了作者对父亲的深切思念和怀念之情。11.父爱往往是沉默、深沉且不善言辞的。它可能体现在日常的琐碎关怀中，如送别时的叮嘱、买橘子时的背影等。父爱需要我们去细心体会和感悟，它给予我们力量和支持，是我们成长路上最坚实的后盾。12.（1）约定（2）舍弃（3）同“否”（4）拉，牵拉13.（1）过了正午友人还没有到，陈太丘就舍弃他离开了，离开后友人才到。（2）正午您没到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼