快速提分 2026-2027学年第一学期七年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-快速提分2026-2027学年第一学期七年级语文部编版10月月考试卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）应和（hè）嘹亮（liáo）B.朗润（rùn）宛转（wǎn）蓑衣（suō）抖擞（sǒu）C.窠巢（kē）静默（mò）澄清（chéng）着落（zhuó）D.吝啬（lìn）莅临（lì）干涩（sè）粗犷（guǎng）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。B.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。C.秋天来了，果园里果实累累，到处都是一片丰收的景象。D.雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。②春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。③春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.新美力B.美新力C.力新美D.新力美4.下列对课文《春》的理解与分析，不正确的一项是（）A.文章按照“盼春—绘春—赞春”的顺序展开，层次清晰。B.“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”运用了拟人手法，写出了春回大地的景象。C.作者朱自清是著名的散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等。D.文章最后三个比喻句分别突出了春天“新、美、壮”的特点，顺序可以调换。5.古诗文默写。（每空1分，共8分）(1)________________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）(2)乡书何处达？________________________。（王湾《次北固山下》）(3)________________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）(4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借月抒怀，表达对友人深切同情的诗句是：________________________，________________________。(5)《论语》十二章中，阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：________________________，________________________。二、阅读理解（共45分）（一）文言文阅读（15分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)陈太丘与友期行（）(2)相委而去（）(3)女还（）(4)特与婴儿戏耳（）7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。(2)今子欺之，是教子欺也。8.【甲】文中元方“入门不顾”是否失礼？请结合文章内容简要说明理由。（3分）9.【乙】文中曾子“遂烹彘”的原因是什么？这则故事告诉我们什么道理？（4分）（二）现代文阅读（30分）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……"可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……"她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居们的回忆里，她总是说：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……"又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……10.文章开头写“我”的脾气暴怒无常，列举了哪些具体表现？这样写有什么作用？（6分）11.文中多次提到“母亲”挡在窗前看落叶的情节，请分析“挡”这个动作蕴含了母亲怎样的心理？（6分）12.文章结尾处描写了菊花的颜色和姿态，请结合全文谈谈这些描写对表达主题有何作用。（6分）13.题目“秋天的怀念”中的“怀念”包含了哪些情感？请结合文章内容概括。（6分）14.如果你是文中的“我”，在母亲去世后，你会对母亲说些什么？请写一段话，表达你的内心感受。（6分）三、写作（50分）15.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：(1)内容具体，感情真挚，不得套作或抄袭。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.D2.A3.A4.D5.(1)秋风萧瑟(2)归雁洛阳边(3)枯藤老树昏鸦(4)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西(5)学而不思则罔，思而不学则殆6.(1)约定(2)丢下，舍弃(3)同“汝”，你(4)只是，只不过7.(1)正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。(2)现在你欺骗他，这就是教孩子欺骗啊。8.不失礼。因为友人失信且无礼，元方据理力争维护了父亲的尊严，体现了他的方正和原则性。9.原因：曾子认为不能欺骗孩子，要以身作则，教育孩子诚实守信。道理：父母是孩子的第一任老师，要言而有信，以身作则。10.表现：砸碎玻璃、摔东西。作用：表现了“我”因双腿瘫痪而绝望、痛苦的心情，为下文母亲的担忧和关爱做铺垫。11.“挡”字体现了母亲怕看到落叶引发“我”的伤感，想转移“我”的注意力，表现了母亲对“我”无微不至的关怀和细心。12.菊花盛开的景象象征着生命的顽强和美好，暗示“