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文档简介
专题01实数及其运算
考点分类2026年中考命题解读创新考法
以算术平方根为核心,融合无理数估
情境创新:结合机器人操作等场景,
考点01算术平方算、非负数性质、实数运算命题,全
联动完全平方数性质;综合创新:多
根题型覆盖,侧重基础运算与概念辨析,
知识点串联,综合考查运算能力。
结合实际情境考查应用。
围绕无理数概念、大小比较、估算命
形式创新:借命题判断、数轴反向考
题,以选择填空为主,侧重定义辨析、
考点02无理数无理数范围;设问创新:开放设问灵
范围估算,常结合数轴、命题判断考
活考估算,强化逻辑判断。
查。
聚焦实数性质、数轴对应关系、混合数形结合创新:借数轴点的位置反向
考点03实数运算命题,全题型覆盖,侧重数形结考实数性质;运算创新:融合多知识
合与运算能力,常结合数轴图示考查。点,综合考查混合运算熟练度。
考点01求一个数的算术平方根
1.(2026·江苏连云港·中考真题)已知p=+95,以下对p的值估算正确的是()
A.34pB.45pC.56pD.67p
【答案】C
【分析】先化简p,再估算无理数5的取值范围,即可推得p的范围,得到正确结果.
【详解】解:p=+95,且93=
p=35+,
459,即253,
不等式三边同时加3,得2+33+53+3,即56p.
1/12
1
2.(2026·黑龙江绥化·中考真题)下列计算中,结果正确的是()
−11
A.−33=−B.aa224a+=23C.42=D.2=
2
【答案】D
【详解】解:选项A、−3=33−,所以A错误;
选项B、a2+2a2=(1+2)a2=3a23a4,所以B错误;
选项C、42=2,所以C错误;
11
选项D、2−1==,计算正确.
221
3.(2026·四川泸州·中考真题)下列四个数中,是整数的是()
1
A.2026B.−C.2026D.2.026
2026
【答案】A
【分析】整数包括正整数、零、负整数.根据整数的定义对各选项逐一判断即可得到结果.
【详解】解:∵选项A中2026是正整数,符合整数的定义,
1
选项B中−是分数,不属于整数,
2026
选项C中2026是开方开不尽的无理数,不属于整数,
选项D中2.026是有限小数,属于分数,不属于整数.
4.(2026·四川乐山·中考真题)若实数a、b满足ab−2+(+3)2=0,则ab的值是()
A.1B.−1C.6D.−6
【答案】D
【分析】利用非负数的性质求解,多个非负数的和为0时,每个非负数都等于0,据此求出a和b的值,再
计算ab即可.
【详解】a−20,(b+3)20,且ab−2+(+3)2=0,
a−20=,b+=30,
解得:a=2,b=−3,
ab=2(−3)=−6.
5.(2026·天津·中考真题)估计1+11的值在()
A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
【答案】C
2/12
【分析】先估算出11的取值范围,再对不等式两边加1,即可得到11+1的范围.
【详解】解:91116
91116,即3114
不等式两边同时加1,得31+11+14+1,即411+15
因此1+11的值在4和5之间.
6.(2026·上海·中考真题)下列选项中,是无理数的是()
5
A.B.4C.2D.9
7
【答案】C
【分析】本题考查无理数的概念,根据无理数和有理数的定义逐一判断选项即可,用到的知识点为:无理
数是无限不循环小数,有理数是整数和分数的统称.
5
【详解】解:选项A,是分数,属于有理数,
7
选项B,4是整数,属于有理数,
选项C,2是无限不循环小数,是无理数,
选项D,93=,3是整数,属于有理数.
7.(2026·四川宜宾·中考真题)某科研机构为训练机器人的判断和执行力,将100个机器人安排坐在编号依
次为1到100的桌子前,每张桌子的桌面上只平放一张反面向上的扑克牌(扑克牌只有正面向上或反面向
上).开始向每个机器人发送1,2,3,…,100的数字指令,每个机器人作出判断和执行:当机器人所坐
桌子的编号是指令数字的整数倍时,就将桌面上扑克牌翻一面,否则就不动.假设每个机器人判断全部正
确且按要求完成了操作,则正面向上的张数是________.
【答案】10
【分析】初始所有扑克牌反面向上,每张牌被翻动的次数等于对应桌子编号的正因数个数,翻动奇数次后
牌变为正面向上,而只有完全平方数的正因数个数为奇数,非完全平方数的正因数个数为偶数,故只需计
算1到100中完全平方数的个数即可.
【详解】解:由题意,初始所有扑克牌反面向上,对编号为n(1n100,n为正整数)的桌子,当指令
数字k是n的因数时,n是k的整数倍,对应扑克牌被翻动一次,因此编号n的扑克牌被翻动次数等于n的
正因数个数;
若扑克牌最终正面向上,则需翻动奇数次,
∵对任意正整数,正因数总是成对出现(一个正整数能分解成两个正整数的乘积),且只有完全平方数的算
术平方根是重复因数,
3/12
1
∴只有完全平方数的正因数个数为奇数,非完全平方数的正因数个数为偶数.
∵在1到100中,完全平方数为12222,2,3,,10,共10个,
∴正面向上的张数是10.
−3
01
8.(2026·山东烟台·中考真题)计算(π−1)+−+16的结果为__________.
2
【答案】
−3
【详解】解:原式=1−8+4=−3.
9.(2026·福建·中考真题)计算:43+2−−2.
【答案】1
【分析】先计算算术平方根、绝对值、乘方,再进行加减运算即可.
【详解】解:43+2−−2
=2+3−4
=1.
10.(2026·四川乐山·中考真题)计算:−+24.
【答案】4
【详解】解:−+24
=+22
=4.
02026
11.(2026·广东深圳·中考真题)计算:(π−1)+3−2+(−1)−25.
【答案】−−13
02026
【详解】解:(π−1)+3−2+(−1)−25
=1+2−3+1−5
=−−13.
1
12.(2026·湖北·中考真题)计算:2920−−+π.
3
【答案】4
4/12
1
【详解】解:原式=−43+1
3
=−4+11
=4.
13.(2026·四川广元·中考真题)计算:9−2cos30+1−3.
【答案】2
【分析】先计算算术平方根、特殊角的三角函数值并化简绝对值,再计算加减即可.
【详解】解:9−2cos30+1−3
3
=3−2+(3−1)
2
=−3+3−31
=2.
考点02无理数
1.(2026·山东·中考真题)下列实数中,比1大的数是()
A.−2B.0C.0.5D.2
【答案】D
【分析】本题考查实数大小比较,只需将各选项的数与1比较,即可得出结果
【详解】解:∵负数小于正数,0小于正数,
∴−21,01,
又∵0.51,21.4141,
∴只有2比1大
2.(2026·四川达州·中考真题)下列命题为真命题的是()
A.对顶角相等B.三角形的一个外角等于它的两个内角之和
C.带根号的数都是无理数D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
【答案】A
【分析】本题考查命题真假判断,根据对顶角相等,三角形的外角的性质,无理数的定义,方差的意义,
逐项分析判断,即可求解.
【详解】解:∵对顶角的性质为对顶角相等,
∴A是真命题;
∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,
5/12
1
选项B未说明“不相邻”,
∴B是假命题;
∵42=是有理数,说明带根号的数不一定是无理数,
∴C是假命题;
∵一组数据的方差越大,数据波动越大,这组数据越不稳定,
∴D是假命题.
3.(2026·湖南·中考真题)已知点P在数轴上的位置如图所示,则点P表示的数可能是()
43
A.B.2C.D.5
32
【答案】D
43
【分析】设点P表示的数为a,由数轴可知,23a,根据1.333,21.414,=1.5,52.236即
32
可得出答案,
【详解】解:设点P表示的数为a,
由数轴可知,23a,
43
∵1.333,21.414,=1.5,52.236,
32
∴点P表示的数可能是5.
4.(2026·山东德州·中考真题)下列实数中比−2小的是()
A.−1B.−3C.−3D.0
【答案】B
【分析】利用实数比较大小的规则:正数大于0,0大于所有负数,两个负数比较大小,绝对值大的数反而
小,即可推得结果.
【详解】解:∵正数和0都大于负数,
∴02−,排除D选项;
∵−1=12,
∴−12−,排除A;
∵−3=34=2,
∴−32−,排除C;
6/12
∵−3=32,
∴−32−,符合要求,
因此比−2小的数是−3.
5.(2026·重庆·中考真题)满足729n的整数n的值可以是_____(写一个即可).
【答案】3(答案不唯一,3,4,5任选其一即可)
【分析】先估算无理数7和29的取值范围,再确定范围内的整数n,任选一个整数即可作答.
【详解】解:∵4792529,36,
∴2735296,,
∵729n,且n是整数,
∴n的值可以是3或4或5,
∴满足题意的n的值可以是3.
6.(2026·四川甘孜·中考真题)比较大小:2________3.(填“>”、“<”或“=”)
【答案】>
【分析】本题可利用无理数的大小估算,根据43,从而比较实数的大小.
【详解】解:∵43,42=,
∴23.
考点03实数
1.(2026·四川攀枝花·中考真题)实数a、b满足ab+=0,则以下结论一定成立的是()
A.ab==11,−B.a、b同时为0C.a、b互为倒数D.a、b互为相反数
【答案】D
【分析】本题考查相反数的定义,根据已知条件ab+=0,结合各选项内容逐一判断,即可得到一定成立的
结论.
【详解】解:∵实数a,b满足ab+=0,即ba=−.
对各选项分析如下:
A选项:a=1,b=−1只是满足ab+=0的一种特殊情况,故A错误.
B选项:例如a=2,b=−2满足ab+=0,但a,b不都为0,故B错误.
C选项:互为倒数的两个数乘积为1,例如a=1,b=−1满足ab+=0,乘积为−11,不互为倒数,故C
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1
错误.
D选项:根据相反数的定义,和为0的两个数互为相反数,由ab+=0可知a,b互为相反数,结论一定成
立,故D正确.
2.(2026·贵州·中考真题)实数a,b在数轴上所表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()
A.abB.ab=C.abD.ab=−
【答案】A
【分析】本题考查了实数与数轴、实数大小比较、相反数、绝对值有关内容,根据数轴得出−baab−0,
即可判断出答案.
【详解】解:根据数轴可得a0,b0,ab,
−baab−0.
A、ab,正确
B、ab,=ab,错误;
C、ab,ab,错误;
D、ab,ab=−,错误.
3.(2026·江苏连云港·中考真题)如图,数轴上的点A,B,C分别对应实数a,b,c.下列结论正确的是()
A.acB.bcC.abD.c+ab
【答案】B
【分析】根据数轴可知:ab0c,abc,即可判断选项A,B,C,根据a+b=a+bc即可
判断选项D.
【详解】解:根据数轴可知:ab0c,abc,
故A选项错误,B选项正确,C选项错误,
∵a+b=a+bc,
∴D选项错误.
4.(2026·四川巴中·中考真题)下列实数中最大的是()
A.πB.−2C.−1D.0
8/12
【答案】A
【分析】利用“正数大于0,0大于负数”的基本性质即可求解.
【详解】解:∵所有负数都小于0,所有正数都大于0,又−2,−1是负数,0不是正数,π3.14是正数,
∴0−12−,
因此最大的实数是.
5.(2026·四川广元·中考真题)下列比−2小的实数是()
A.−3B.−1C.0D.2
【答案】A
【分析】利用“正数大于0和一切负数,0大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小”的规则即可求
解.
【详解】解:正数大于0,0大于负数,
0和2都大于−2,可排除C,D选项;
对剩余负数比较大小,计算绝对值得−=33,−=22,−=11,
又321,
−3−2−1,
因此比−2小的实数是−3.
6.(2026·四川广安·中考真题)下列比0小的数是()
A.3B.πC.−1D.1
【答案】C
【分析】本题考查实数的大小比较,利用“正数大于0,负数小于0”的性质,判断各选项数的正负即可得到
答案.
【详解】解:根据实数大小比较的规律可得:
∵30,0,10,−10,
∴比0小的数是−1.
2
7.(2026·北京·中考真题)若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.
x−2
【答案】x2
【分析】根据分式有意义的条件,分式的分母不等于0,列不等式求解即可得到实数x的取值范围.
【详解】解:由题意得,x−20,
解得,x2,
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1
∴实数x的取值范围是x2.
8.(2026·四川遂宁·中考真题)实数x在数轴上对应点的位置如图所示,则x+1________−x.(填“>”、“=”
或“<”)
【答案】<
【分析】通过数轴得出x<<−<101,然后得出xx+−1<0,>0,进行比较大小即可.
【详解】解:由数轴可知x<<−<101,
∴xx+−10<,0>,
∴xx+−1<.
9.(2026·四川达州·中考真题)实数m,n在数轴上对应点的位置如图所示.则m________n(填“”或“”).
【答案】
【分析】根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数进行判断即可.
【详解】解:由数轴可知,点m在点n的左侧.根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数,
mn.
4
10.(2026·陕西·中考真题)在实数2,0,−,5中,最大的数是_________.
3
【答案】
5
【分析】根据实数大小比较法则,正数大于0,0大于负数,先排除负数与0,再比较两个正数2和5的大
小,即可得到最大的数.
44
【详解】解:∵−是负数,因此−0,
33
2和5都是正数,都大于0,且25,
4
∴−025,
3
∴最大的数是5.
11.(2026·贵州·中考真题)计算:
(1)−3+(−5)0−4;
10/
12
21aa+
(2)−.
aa++11
【答案】(1)2
(2)1
【详解】(1)解:原式=+3−1=22;
2a+1−aa+1
(2)解:原式===1.
aa++11
−2
21
12.(2026·四川凉山·中考真题)计算:(−1)+1−2sin45−(2+1)+−.
2
【答案】3
【分析】原式先分别计算乘方、特殊角三角函数值、绝对值、负整数指数幂,再合并同类项得到最终结果.
−2
21
【详解】解:(−1)+1−2sin45−(2+1)+−
2
2
=1+1−2−2+
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