2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.社会生活的方方面面都离不开规则。关于规则与自由的关系，下列说法正确的是（）A.自由就是随心所欲，不受任何限制B.规则限制了自由，阻碍了社会发展C.自由是规则的基础，规则是自由的保障D.规则划定了自由的边界，自由受规则约束2.八年级学生小明在公交车上主动给老人让座，得到了周围乘客的赞扬。小明的行为体现了（）A.遵守社会公德，传递社会正能量B.追求个人名利，博取他人关注C.盲目从众心理，缺乏独立思考D.履行法定义务，避免受到处罚3.下列行为中属于亲社会行为的是（）A.周末在家沉迷网络游戏，拒绝外出B.积极参加社区组织的垃圾分类宣传活动C.看到同学被欺负，在一旁起哄嘲笑D.为了节省时间，在图书馆大声喧哗4.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。但网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息。下列做法正确的是（）A.对网络上所有的信息都深信不疑B.遇到不明真相的信息，先转发再核实C.自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D.利用网络散布谣言，吸引眼球5.某中学开展“做守法公民”主题活动，要求学生了解法律的作用。下列关于法律作用的说法，错误的是（）A.法律规范着全体社会成员的行为B.法律保护着我们的生活C.法律只约束违法犯罪分子，对普通人没有作用D.法律规定了我们享有的权利和必须履行的义务6.八年级学生小红发现邻居叔叔经常酒后驾车，她应该（）A.事不关己，高高挂起B.直接上前制止，甚至发生肢体冲突C.向家长或老师反映，并拨打110报警D.偷偷告诉叔叔的朋友，让他自己注意7.“不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们（）A.社会生活需要秩序，秩序来自规则B.规则是多余的，人应该自由自在C.只有制定严格的规则才能维持秩序D.规则一旦制定就不能改变8.在网络生活中，我们要恪守的基本准则是（）A.自由发言，想说什么就说什么B.遵纪守法，文明上网C.匿名交流，无需承担责任D.随意点赞，不用思考内容9.下列情境中，属于行政违法行为的是（）A.张某因欠钱不还，被法院判决偿还B.李某在公共场所随地吐痰，被城管部门罚款C.王某因盗窃财物，被判处有期徒刑D.赵某因违约，需向对方支付违约金10.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是（）A.在军事禁区附近拍照发朋友圈B.发现危害国家安全的可疑情况及时举报C.随意在网上泄露国家机密文件D.参与非法集会，扰乱社会秩序11.八年级学生小刚在放学路上捡到一部手机，他正确的做法是（）A.据为己有，反正没人知道B.交给老师或警察叔叔C.放在原地不管D.把手机卖掉换零花钱12.关于“责任”，下列说法正确的是（）A.责任只是成年人的事，与中学生无关B.责任产生于社会关系之中的相互承诺C.承担责任只会带来负担，没有任何回报D.我们可以选择是否承担责任13.某地政府推行“最多跑一次”改革，简化办事流程，提高服务效率。这体现了（）A.政府职能的转变，建设服务型政府B.政府权力过大，干预市场C.公民权利减少，义务增加D.法律制度不够完善14.在社会生活中，不同的角色承担着不同的责任。作为学生，我们的主要责任是（）A.孝敬父母，照顾家庭B.努力学习，完成学业任务C.遵守交通规则，维护交通秩序D.保护环境，节约资源15.下列名言警句能体现“诚信”这一品质的是（）A.己所不欲，勿施于人B.人无信不立，业无信不兴C.天下兴亡，匹夫有责D.海纳百川，有容乃大二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.社会规则包括道德、纪律、法律等，其中法律是最刚性的社会规则。（）17.网络世界是虚拟的，所以在网上可以随意发表言论，不需要承担法律责任。（）18.只有当违法行为达到一定程度时，才需要承担相应的法律责任。（）19.关爱他人是一种美德，也是一种责任，我们应心怀善意，尽己所能帮助他人。（）20.维护国家荣誉和利益是每个公民的神圣职责，也是宪法规定的公民基本义务。（）三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.社会正常运行需要秩序，而秩序来自______。22.网络无限，自由有界。恪守______、______，是网络生活的基本准则。23.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。24.责任是一个人分内应该做的事情。它来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。25.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、______、和谐。四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈青少年为什么要养成亲社会行为？（至少回答三点）27.在日常生活中，我们应如何做到依法办事？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，随着互联网的普及，网络谣言也层出不穷。有的网民为了博取眼球，编造虚假新闻；有的网民在未经核实的情况下，随意转发不实信息，导致谣言迅速扩散，严重扰乱了社会秩序，损害了他人合法权益。材料二：某市公安机关严厉打击网络造谣传谣行为，抓获多名涉嫌传播谣言的犯罪嫌疑人，并依法予以行政处罚或刑事拘留。（1）结合材料一，分析网络谣言的危害有哪些？（6分）（2）结合材料二，说明我国坚持什么治国方略？这体现了法律的什么特征？（4分）（3）作为中学生，面对网络谣言我们应该怎么做？（5分）______________________________参考答案DABCCCABBBBBABB√××√√社会规则道德法律平等青少年要养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。青少年要养成亲社会行为，有利于我们在社会中成长，实现自己的人生价值。青少年要养成亲社会行为，有利于促进社会和谐稳定，推动社会进步。依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。网络谣言会扰乱社会秩序，破坏社会稳定。网络谣言会损害他