2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版第三单元单元检测卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版第三单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________分数：__________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共45分）1.社会生活是绚丽多彩的，我们每个人的成长都离不开社会。下列关于个人与社会关系的说法，正确的是（）A.个人可以脱离社会而独立生存B.人的身份是在社会关系中确定的C.社会的发展完全取决于个人的努力D.个人利益与社会利益总是对立的2.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们要（）A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B.积极参与社会实践，关注社会发展C.只关心国家大事，不关心身边小事D.把全部精力都投入到政治活动中3.某中学开展“模拟政协”活动，同学们就校园周边交通拥堵问题撰写提案并上交。这一活动有助于同学们（）①增强民主意识②提高实践能力③直接解决交通问题④培养社会责任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在网络生活中，我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。下列做法正确的是（）A.看到未经证实的谣言立即转发以提醒他人B.在网络上随意发表攻击他人的言论C.遇到网络诈骗及时报警并保留证据D.为了流量在网络上编造虚假故事5.遵守社会规则需要他律和自律。关于自律，下列说法错误的是（）A.自律就是严于律己，不断自我反省B.自律需要发自内心地敬畏规则C.只要有人监督，就不需要自律D.将规则内化于心、外化于行是自律的表现6.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则之一。下列行为体现诚信的是（）A.考试时偷偷看同桌的答案B.答应同学的事情因为忘记而没有做，事后解释清楚C.商家为了多赚钱，销售假冒伪劣产品D.借了别人的钱到期不还，并谎称没钱7.责任是一个人分内应该做的事情。关于责任来源的说法，不正确的是（）A.责任来源于对他人的承诺B.责任来源于职业要求C.责任来源于法律规定D.责任来源于个人的兴趣爱好8.随着经济的发展和社会的进步，我国社会保障制度不断完善。下列属于社会保障体系内容的是（）①社会保险②社会救助③社会福利④商业保险A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。作为中学生，我们的主要责任是（）A.孝敬父母B.遵守学校纪律，努力学习C.维护国家安全D.参与社区志愿服务10.关爱他人是一门艺术。下列做法中，能体现关爱他人讲究策略的是（）A.给贫困山区的孩子寄去大量不合身的旧衣服B.在帮助他人时，注意保护对方的隐私和自尊心C.不顾自身安危，盲目跳河救人D.为了显示自己，在众人面前大声宣扬受助者的困难11.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的是（）A.沉迷网络游戏，荒废学业B.在公交车上主动给老人让座C.在公共场所大声喧哗D.随地吐痰，乱扔垃圾12.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。下列对法律特征的理解，正确的是（）A.法律只对违法犯罪分子有效B.法律是由社会舆论维持的C.法律面前人人平等D.法律可以随意修改，不需要严格程序13.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列行为中，属于严重不良行为的是（）A.上课迟到B.旷课逃学C.多次拦截殴打他人D.作业抄袭14.一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为。下列行为属于行政违法行为的是（）A.欠债不还B.扰乱公共秩序被公安机关拘留C.故意杀人D.侵犯他人名誉权15.树立法治观念，就要做到尊法学法守法用法。下列做法符合这一要求的是（）A.认为法律离自己很远，与自己无关B.遇到纠纷时，首先想到通过暴力手段解决C.依法行使权利，自觉履行义务D.法律禁止做的坚决不做，法律鼓励做的积极去做二、填空题（每空2分，共20分）16.人的成长是不断______的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。17.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、______关系和政治关系等。18.网络无限，自由有界。恪守______、遵守法律，是网络生活的基本准则。19.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的______。20.诚实守信是中华民族的传统美德，也是民法的一项基本原则。坚持诚信，有利于促进社会文明、国家兴旺。21.责任产生于社会关系之中的相互______。22.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。其中，______是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。23.预防犯罪的防线是______。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。24.违法行为根据违反的法律不同，可分为民事违法行为、行政违法行为和______。25.建设法治中国，必须坚持厉行法治。厉行法治要求推进科学立法、严格执法、公正司法、______。三、判断题（判断正误，正确的打"√"，错误的打"×"。每小题2分，共10分）26.只有成年人才需要承担社会责任，未成年人不需要。（）27.网络交往具有虚拟性，所以我们可以在网络上随意撒谎，不必承担责任。（）28.遵守社会规则只需要依靠外在的监督，不需要内心的自律。（）29.凡是不履行法定义务的行为都是犯罪行为。（）30.法律是我们行为的底线，道德是高线。我们要既讲道德又守法律。（）四、简答题（共25分）31.（8分）结合所学知识，谈谈为什么说“个人是社会的有机组成部分”？32.（9分）在现实生活中，我们如何做一个负责任的人？请列举三点具体做法。33.（8分）针对当前网络谣言频发的现象，请你为青少年提出几条理性参与网络生活的建议。五、材料分析题（共20分）34.阅读材料，回答问题。材料一：近年来，我国大力推行垃圾分类政策。许多社区志愿者走上街头，向居民宣传垃圾分类知识，指导居民正确投放垃圾。小明看到后，也报名成为了一名小小志愿者，每天放学后协助清理小区垃圾，并向邻居讲解分类方法。材料二：某市一名中学生因沉迷网络游戏，经常逃学，后来发展到盗窃同学财物，最终被公安机关依法处理。（1）结合材料一，分析小明的行为体现了哪些亲社会行为？（4分）（2）结合材料二，从“预防犯罪”的角度，谈谈该中学生的案例给我们什么警示？（6分）（3）综合上述材料，作为新时代的青少年，我们应该如何更好地融入社会，服务社会？（10分）______________________________参考答案1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.A9.B10.B11.B12.C13.C14.B15.D16.社会化17.业缘18.道德19.约束20.诚信21.责任22.按劳分配23.预防犯罪24.刑事违法行为25.全民守法26.×27.×28.×29.×30.√31.①个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。32.①不言代价与回报，勇于承担责任。②合理选择责任，一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。③自觉承担非自愿选择的责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。33.①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。34.（1）①关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；③主动承担社会责任，服务社会，奉献社会。（2）①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。③我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事