厚积薄发 2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第七单元单元检测卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第七单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。下列对责任的理解正确的是（）A.责任就是法律规定的义务B.责任产生于社会关系之中的相互承诺C.只有成年人才需要承担责任D.承担责任意味着必须放弃个人利益2.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗主要体现了我们要（）A.孝敬父母B.关爱他人C.服务社会D.遵守规则3.某中学开展“做负责任的中学生”主题活动，下列行为中属于积极承担责任的是（）A.小明值日时偷懒，让同学帮他打扫B.小红主动帮助生病的同学补习功课C.小刚遇到难题直接抄写同桌的答案D.小强在公共场合大声喧哗，不顾他人感受4.关于“不言代价与回报”，下列说法正确的是（）A.承担责任就是为了获得物质奖励B.承担责任的回报主要是物质上的C.有些付出没有回报，但依然值得去做D.只要没有回报，就不应该承担责任5.下列情境中，体现“角色不同，责任不同”的是（）A.作为子女要孝敬父母，作为学生要努力学习B.作为公民要遵纪守法，作为朋友要真诚相待C.医生治病救人，教师教书育人D.以上都是6.在集体生活中，我们要学会接纳他人，理解和包容他人。下列做法不正确的是（）A.尊重他人的个性差异B.对同学的缺点进行嘲讽C.善于发现他人的优点D.换位思考，体谅他人的难处7.维护国家利益是每个公民的基本义务。下列行为有利于维护国家利益的是（）A.泄露国家机密给境外人员B.在网络上传播谣言，制造恐慌C.坚决同破坏民族团结的行为作斗争D.为了个人利益损害国家形象8.构建和谐社会，需要我们每个人从身边小事做起。下列做法符合这一要求的是（）A.乱扔垃圾，破坏环境B.闯红灯，违反交通规则C.参与社区志愿服务，帮助孤寡老人D.在文物上刻字留念9.关于“关爱他人”，下列说法错误的是（）A.关爱他人要心怀善意B.关爱他人要尽己所能C.关爱他人不需要讲究策略D.关爱他人要收获快乐10.青少年要养成亲社会行为，下列途径不可取的是（）A.关注社会发展变化B.投身社会实践C.沉迷网络游戏，逃避现实D.积极参与公益活动11.下列名言警句与“责任”主题不相符的是（）A.天下兴亡，匹夫有责B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.人不为己，天诛地灭D.鞠躬尽瘁，死而后已12.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当两者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上C.完全放弃个人利益D.忽视集体利益13.下列行为中，属于履行法定义务的是（）A.参加志愿者活动B.依法纳税C.帮助邻居做家务D.为灾区捐款14.关于“服务社会”，下列说法正确的是（）A.服务社会会浪费学习时间，得不偿失B.服务社会只能由成年人来做C.服务社会能体现人生价值，促进全面发展D.服务社会只是为了获取荣誉15.新时代中学生应如何担当起民族复兴的大任？（）A.只需学好书本知识，其他一概不管B.树立远大理想，脚踏实地，刻苦学习C.等待机会，顺其自然D.抱怨社会不公，消极怠工二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.责任产生于社会关系之中的相互______。17.关爱他人是一门艺术，关爱他人要心怀善意，还要讲究______。18.个人利益与集体利益在根本上是______的。19.凡不履行法律规定或者合同约定的义务，造成严重后果的，要承担相应的______。20.亲社会行为包括谦让、分享、______等。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面。（）22.只有做大事才能体现人生的价值，做小事毫无意义。（）23.在集体生活中，我们只需要关注自己的利益，不需要考虑集体利益。（）24.法律是成文的道德，道德是内心的法律，二者相辅相成。（）25.未成年人年龄小，不需要承担任何社会责任。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈我们在日常生活中应该如何做一个负责任的人？27.请简述个人利益与集体利益的关系，并说明当两者发生冲突时应如何处理。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，我国涌现出许多感动中国的平凡英雄。他们中有坚守岗位的乡村教师，有舍己救人的消防战士，有默默奉献的快递小哥……他们用行动诠释了责任与担当。材料二：某校八年级（1）班部分同学在周末去公园游玩时，看到有人乱扔垃圾，不仅没有制止，反而自己也随手丢弃了果皮纸屑。请运用所学知识回答下列问题：（1）结合材料一，说说这些平凡英雄身上体现了哪些优秀品质？（5分）（2）针对材料二中的现象，请你谈谈作为中学生应如何培养亲社会行为？（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.C10.C11.C12.B13.B14.C15.B二、填空题16.承诺17.策略18.一致19.法律责任20.帮助三、判断题21.√22.×23.×24.√25.×四、简答题26.①对自己负责，做好自己的事情；②对他人负责，关心帮助他人；③对社会负责，积极参加公益活动，维护社会秩序；④勇于承认错误，并承担相应的后果；⑤不言代价与回报，自觉承担责任。27.关系：个人利益与集体利益在本质上是一致的，相互依存，相互促进。处理：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，必要时牺牲个人利益以保全集体利益。五、材料分析题28.（1）爱岗敬业、无私奉献、勇于担当、关爱他人、服务社会等。（2）①树立积极