2026年秋季七年级道德与法治部编版9月月考试卷（含答案）

-2026年秋季七年级道德与法治部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.进入初中，我们站在一个新的起点上。下列对“新起点”理解正确的是（）A.意味着我们已经完全成熟，不再需要学习B.意味着我们将面临更多的挑战和机遇C.意味着我们可以放弃过去的努力重新开始D.意味着我们不需要再遵守任何校规校纪2.中学时代是人生发展的一个新阶段，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这一阶段为我们的一生奠定重要基础。这主要说明了（）A.中学时代的时间最长B.中学时代可以解决所有问题C.中学时代的重要性及其独特价值D.中学时代只有快乐没有烦恼3.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中学习中要（）A.拥有好的老师B.掌握科学的学习方法C.购买昂贵的文具D.延长学习时间4.小强在小学时成绩优异，但进入初中后，面对繁重的学业和陌生的环境，他感到有些迷茫和焦虑。为了适应新的生活，小强应该（）A.逃避现实，沉迷网络游戏B.消极等待，希望时间能自动解决问题C.积极调整心态，主动寻求老师和同学的帮助D.抱怨学校和老师，拒绝配合管理5.关于梦想，下列说法错误的是（）A.梦想是对未来美好生活的愿望B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气C.梦想与现实总是平行的，永远不会相交D.努力是梦想与现实之间的桥梁6.正确认识自己，有利于促进自我发展。下列属于通过自我评价认识自己的方式是（）A.听父母的评价B.看同学对自己的看法C.对照目标进行反思D.参考老师的评语7.友谊是一种心灵的相遇。真正的友谊应该是（）A.毫无原则的迁就B.建立在物质利益基础上的关系C.志同道合、志趣相投的亲密关系D.只在顺境中存在的交往8.在集体生活中，我们要学会接纳他人，理解和包容他人。下列做法不正确的是（）A.尊重他人的不同意见B.宽容他人的无心之失C.嘲笑性格内向的同学D.积极参与集体活动9.个人利益与集体利益在本质上是一致的。当二者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上，必要时牺牲个人利益C.互不相让，僵持到底D.完全忽视集体利益10.面对青春期的心理矛盾，下列调节方法不恰当的是（）A.参加体育活动，转移注意力B.向朋友倾诉，寻求帮助C.封闭自己，拒绝与人交流D.学习自我调节，做自己的“心理医生”11.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律特征的说法，正确的是（）A.法律是由社会舆论强制实施的B.法律是由国家制定或认可的C.法律只对违法的人有约束力D.法律是道德的补充，没有强制性12.未成年人保护法规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。其中，父母或其他监护人应当履行的职责属于（）A.学校保护B.社会保护C.家庭保护D.司法保护13.在网络交往中，我们要学会自我保护。下列做法正确的是（）A.随意透露自己的真实姓名和家庭住址B.轻易答应网友提出的见面要求C.遇到不良信息及时举报并远离D.把银行卡密码告诉网友以便转账14.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法中，属于改变认知评价的是（）A.在操场上大声喊叫B.转移注意力去听音乐C.告诉自己“失败是成功之母”，重新振作D.找朋友聊天倾诉15.止于至善是人的一种精神境界。下列行为体现“止于至善”的是（）A.看到老人摔倒假装没看见B.随手乱扔垃圾C.积极参加社区志愿服务活动D.考试作弊取得高分二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）16.中学时代对我们成长的意义在于（）A.为我们的一生奠定重要基础B.见证着从少年到青年的生命进阶C.让我们从此不再犯错D.提供多种机会发展潜能17.建立友谊需要（）A.开放自己B.持续的行动C.盲目迎合他人D.真诚待人18.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列属于美好集体特征的有（）A.民主公正B.充满关怀与友爱C.善于合作D.各自为政19.法律的作用主要体现在（）A.规范全体社会成员的行为B.保护我们的生活C.维护社会秩序D.限制公民的一切自由20.青春期生理变化带来的影响包括（）A.身体外形的迅速变化B.内部器官的完善C.性机能的成熟D.智力水平的停滞不前三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只要有了梦想，就一定能实现。（）22.认识自己只需要通过他人的评价就可以了。（）23.网络世界虚拟且复杂，我们要提高媒介素养，理性参与网络生活。（）24.法律面前人人平等，任何人触犯法律都要承担相应的法律责任。（）25.青春期的矛盾心理只会带来烦恼，没有任何积极作用。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈如何正确认识自己？（至少写出三个方面）27.在集体生活中，我们应如何建设美好的集体？（请列举三点具体做法）五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：小明升入七年级后，发现初中的科目比小学多，作业量也大了很多。以前他习惯等老师布置作业才做，现在经常因为拖延导致作业完成质量不高，甚至熬夜。他开始怀疑自己的能力，变得很焦虑。材料二：小红在班级里担任卫生委员，她每天最早到校检查卫生，最晚离开。有一次，班里的垃圾桶坏了，她没有直接扔掉，而是主动修补好继续使用，并建议同学们爱护公物。她的行为得到了全班同学的称赞。请运用《道德与法治》七年级上册的相关知识回答下列问题：（1）针对小明的情况，请你为他提出两条适应初中生活的建议。（4分）（2）结合材料二，分析小红身上体现了哪些优秀的品质？这些品质对集体建设有什么作用？（6分）（3）作为中学生，我们应如何守护生命，珍视自己的生命？（5分）______________________________参考答案BCBCCCCCBCBCCCCABDABDABCABCABC××√√×正确认识自己可以从生理、心理、社会等方面；可以通过自我评价和他人评价；可以用全面、发展的眼光看待自己。树立共同的愿景；确定共同的规则；营造和谐的氛围；勇于承担责任；学会合作与竞争。合理安排时间，制定学习计划；掌握科学的