2026年秋季七年级道德与法治部编版第一阶段阶段检测卷（含答案）

-2026年秋季七年级道德与法治部编版第一阶段阶段检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.初中阶段是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。下列关于初中生活的认识正确的是（）A.初中生活只是小学学习的简单延续B.初中生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战C.进入初中后，我们不需要再努力学习了D.初中生活只有学习，没有其他活动2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中学习中要（）A.掌握科学的学习方法B.延长学习时间C.购买更多的参考书D.依赖老师的辅导3.小强进入初中后，发现科目增多，难度加大，他感到有些不适应。下列建议中，能帮助小强适应初中生活的是（）A.放弃不喜欢的科目，只学感兴趣的B.照搬小学生的学习方法C.制定合理的学习计划，学会自主学习D.遇到困难就向父母求助，自己不动脑4.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。关于梦想，下列说法正确的是（）A.梦想与现实是平行的，永远不会相交B.梦想只要努力就一定能实现C.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连D.梦想太遥远，没有实际意义5.正确认识自己，可以促进自我发展。下列有助于正确认识自己的方法是（）A.只看自己的优点，忽略缺点B.通过自我观察和分析来认识自己C.完全听从别人的评价D.只通过考试成绩来判断自己6.友谊是一种心灵的相遇。友谊的特质不包括（）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇7.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。在网络交往中，我们应该（）A.随意透露自己的真实姓名和家庭住址B.将网友视为现实中的朋友，毫无保留地信任C.提高自我保护意识，慎重结交网友D.沉迷网络，逃避现实生活中的困难8.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。对待老师的教导，正确的态度是（）A.对老师的批评置之不理B.主动与老师沟通，化解矛盾C.认为老师总是针对自己D.只在考试前才找老师问问题9.家庭是我们成长的摇篮。构建和谐家庭需要（）A.家庭成员之间互不理解B.子女无条件服从父母的一切安排C.家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容D.父母包办子女的所有事情10.面对生命的贫乏与充盈，我们要（）A.只顾自己享乐，不管他人B.拒绝参加任何社会活动C.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历D.封闭自己，不与外界接触11.敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。下列行为体现敬畏生命的是（）A.看到有人落水，自己不会游泳却盲目下水施救B.为了赶时间闯红灯C.关爱身边的同学，帮助有困难的人D.随意践踏草坪12.平凡中创造伟大。下列说法正确的是（）A.只有伟人才能创造伟大B.伟大在于创造和贡献C.普通人的命运无法改变D.只有做大事才是有意义的13.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法不可取的是（）A.转移注意力B.合理宣泄C.压抑情绪，不让别人知道D.改变认知评价14.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.培养负责任的态度和能力B.忽视个人的个性发展C.摆脱集体的约束D.只享受权利，不履行义务15.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的。我国法律的本质是（）A.统治阶级意志的体现B.全体公民意志的体现C.少数人利益的体现D.社会公共秩序的维护二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的______。17.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为______、探究、发现、体验和感悟。18.梦想的实现需要______，这是梦想与现实之间的桥梁。19.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于______哥们儿义气。20.守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式，这是一种对生命______的态度。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只要有了梦想，就一定能实现。（）22.网上交友可以随心所欲，想说什么就说什么，不需要遵守道德和法律。（）23.每个人都是独一无二的，我们要接纳自己的全部，包括优点和缺点。（）24.孝敬父母就是要在物质上满足父母的一切要求。（）25.法律与我们每个人都如影随形，相伴一生。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈我们为什么要珍视生命？（请至少列出三点理由）27.在集体生活中，个人利益与集体利益有时会发生冲突。当二者发生冲突时，我们应该如何处理？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：初中生小明刚进入七年级，觉得科目多、作业多、压力大，每天都很疲惫。他发现自己以前很擅长数学，但现在的数学课听不懂了；以前英语很好，现在单词背了就忘。他开始怀疑自己的能力，甚至产生了厌学情绪。材料二：小明的同桌小红虽然基础不如小明，但她善于总结学习方法，遇到不懂的问题主动向老师和同学请教，并且合理安排作息时间，坚持体育锻炼。她的成绩稳步提升，精神状态也很好。请运用七年级《道德与法治》第一单元和第二单元的相关知识，回答下列问题：（1）小明产生厌学情绪的原因可能有哪些？（4分）（2）作为小明的好朋友，请你结合小红的做法，给小明提出三条具体的建议，帮助他走出困境。（6分）（3）从上述材料中，你明白了关于“学习”的什么道理？（5分）______________________________参考答案一、单项选择题BACCBCCBCCCBCAA二、填空题16.底色17.思考18.努力19.无原则的20.负责任三、判断题21.×22.×23.√24.×25.√四、简答题26.①生命是脆弱的、艰难的；②生命是坚强的、有力量的；③生命是崇高的、神圣的；④生命至上，我们要敬畏生命，珍视生命；⑤每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切。27.①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义；③在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系，识大体、顾大局。五、材料分析题28.（1）原因：①未能适应初中阶段科目增多、难度加大的变化；②没有找到适合自己的学习方法；③缺乏明确的学习目标和动力；④心理承受能力较弱，面对压力容易产生焦虑情绪。（2）建议：①学会学习，发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法，如合理