考前加分 2027年中考江苏省语文初三鲁教版提分模拟卷（含答案）

-考前加分2027年中考江苏省语文初三鲁教版提分模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.所有答案必须填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）黄晕（yùn）贮蓄（zhù）人迹罕至（hǎn）C.确凿（záo）倜傥（tǎng）吝啬（sè）杞人忧天（qǐ）D.匿笑（nì）徘徊（huí）抖擞（sǒu）混为一谈（hùn）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读《朝花夕拾》，使我感受到了鲁迅先生对童年生活的怀念。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保障。C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。D.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.“而立”是指三十岁，“不惑”是指四十岁，“知天命”是指五十岁，“耳顺”是指六十岁。D.古代“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。如“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水北岸。4.古诗文默写。（12分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____________________，____________________。（6）王湾在《次北固山下》中描写时序交替、蕴含自然理趣的诗句是：____________________，____________________。（7）李商隐在《夜雨寄北》中想象未来团聚情景的诗句是：____________________，____________________。（8）陆游在《十一月四日风雨大作》中表达爱国情怀的诗句是：____________________，____________________。______________________________二、阅读理解（50分）（一）古诗文阅读（15分）阅读下面两首诗，完成5-6题。【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。5.对这两首诗词的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.【甲】曲前三句通过九个意象的组合，描绘了一幅深秋晚景图，渲染了萧瑟凄凉的氛围。B.【甲】曲中“小桥流水人家”一句，以乐景写哀情，反衬出游子的孤寂凄凉。C.【乙】诗首句“自古逢秋悲寂寥”直接点出古人悲秋的传统，为下文自己的独特观点做铺垫。D.【乙】诗中“晴空一鹤排云上”描写了一只鹤在秋天晴朗的天空中排开云层飞上高空，表现了秋天的萧瑟与肃杀。6.请简要分析【乙】诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”对曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”7.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）期日中（）（2）相委而去（）（3）尝月下戏（）（4）人语之曰（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明。9.【甲】文中元方“入门不顾”的行为是否失礼？请结合文章内容谈谈你的看法。（2分）10.【乙】文中徐孺子的回答妙在哪里？（2分）（二）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成11-14题。读书，让生命丰盈①读书，是生命的一种姿态。在喧嚣的尘世中，唯有书香能让人心静如水，让灵魂得以栖息。②读书，是一种享受。当你翻开书页，仿佛打开了一扇通往新世界的大门。你可以与古人对话，聆听智者的教诲；你可以与智者同行，感受思想的碰撞。在文字的世界里，你可以穿越时空，领略不同的人生风景。这种享受，是任何物质财富都无法替代的。③读书，是一种成长。书籍是人类进步的阶梯，也是个人成长的营养剂。通过阅读，我们可以汲取知识，开阔视野，提升素养。在读书的过程中，我们不断反思自我，修正错误，完善人格。正如培根所说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”④读书，更是一种责任。作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要通过读书，坚定理想信念，增强本领才干，为实现中国梦贡献青春力量。⑤然而，现实生活中，有些人却忽视了读书的重要性。他们沉迷于网络游戏，热衷于刷短视频，却很少静下心来读一本好书。这种行为，不仅浪费了宝贵的时间，更限制了个人的发展空间。⑥因此，我们要养成良好的读书习惯，让读书成为生活的一部分。每天抽出一点时间，读一本好书，在书香中感悟人生，在阅读中提升自我。⑦读书，让生命丰盈。让我们拿起书本，在书香中度过美好时光，让生命在阅读中绽放光彩。11.本文的中心论点是什么？（2分）12.第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）13.第⑤段在文中有什么作用？（3分）14.结合自己的生活实际，谈谈你如何践行“让读书成为生活的一部分”这一观点。（4分）阅读下面的文章，完成15-18题。父亲的背影①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！15.第⑤段中作者说“那时真是太聪明了”，这句话表达了作者怎样的情感？（3分）16.请赏析第⑥段中画线句子的表达效果。（3分）句子：他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。17.文章结尾再次提到“背影”，有什么作用？（3分）18.结合全文，分析父亲是一个怎样的人？（4分）（三）名著阅读（15分）19.下列关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后随唐僧西天取经，最终被封为“斗战胜佛”。B.《水浒传》中林冲因高俅父子陷害，误入白虎堂，后被发配沧州，最终在风雪山神庙中杀死仇人，雪夜上梁山。C.《朝花夕拾》中鲁迅回忆了童年生活的点点滴滴，其中《二十四孝图》批判了封建孝道的虚伪和残酷。D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，他经历了“三起三落”，最终变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。20.请从《西游记》或《水浒传》中任选一个人物，结合具体情节，分析其性格特点。（4分）21.阅读《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》片段，回答问题。（4分）片段：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。”（1）“我”为什么会“震悚”？（2分）（2）阿长具有怎样的性格特点？（2分）22.《骆驼祥子》中，祥子的“三起三落”具体指什么？请简要概括。（4分）______________________________三、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜递来的一杯热牛奶，可能是老师鼓励的一个眼神，可能是陌生人伸出的一双手，也可能是自己在困境中坚持下来的那一刻……这些瞬间，如点点星光，照亮了我们前行的路，温暖了我们的心灵。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外），立意自定。（2）不得套作，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.C2.D3.D4.（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）思君不见下渝州（4）回乐烽前沙似雪（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）海日生残夜江春入旧年（7）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（8）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来5.D6.表达了诗人乐观豁达的心境和昂扬进取的精神。7.（1）约定（2）舍弃（3）曾经（4）告诉8.（1）正午不到，就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）就像人的眼睛里有瞳仁，没有这个（瞳仁）一定看不见东西（不明亮）。9.不失礼。友人失信又失礼，元方据理力争，维护了父亲的尊严，体现了他的方正和懂礼。10.运用类比（或比喻）的修辞手法，将月亮中的黑影比作眼睛中的瞳仁，生动形象地说明了事物之间相互依存的关系，表现了徐孺子的机智聪明。11.读书，让生命丰盈。12.道理论证。引用培根的名言，有力论证了读书对于怡情、博彩、长才的作用，增强了文章的说服力。13.从反面举例，指出现实生活中忽视读书的现象，与正面论述形成对比，突出强调了读书的重要性，使论证更全面、更严密。14.（示例）我会制定读书计划，每天坚持阅读半小时；选择经典名著进行精读，做好读书笔记；积极参加读书交流活动，分享读书心得。15.表达了作者对父亲当时不理解自己好意、甚至暗笑父亲迂腐的自责和悔恨之情。16.运用了动作描写（或细节描写），通过“攀”“缩”“倾”等动词，生动细致地刻画了父亲爬月台时的艰难动作，表现了父亲对儿子深沉的爱，也突出了“我”对父亲的感激和心疼。17.照应开头，使文章结构严谨；深