初中生德育课件

初中生德育课件

在职业教育阶段能否为青少年打好做人的良好基础，不仅

关系到国家的前途和命运，也关系着他们一辈子的幸福。下面

小编给大家带来初中生德育课件，欢迎大家阅读。

篇1:初中生德育课件

一、设计与构思

1、什么是宽容2、宽容的意义3、宽容的原则4、自省自

查

二、准备过程

1、由班长负责，组织班干部讨论实施方案，确定主题和

主持人。

2、主持人根据实施方案，把意图告诉同学，动员大家积

极参预并有所准备。

过程及内容

一：导入：

同学们，你想拥有朋友吗？

你想拥有一个和谐，良好，舒适的学习生活环境吗？

你想拥有温馨，融洽，亲密的人际关系吗？

你想将来学业有成吗？

那末请你学会宽容。

二：什么是宽容：（你是怎样理解宽容的?）

1,几个同学发言，谈自己对宽容的理解。（略）

2.师总结宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开

阔，待人宽厚。

3.师读：《大英百科全书》对宽容的解释：容许别人有

行动和判断的自由，对不同于自己观点的见解，应耐心公E地

容忍。

爱因斯坦：宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。

有人赞叹说：宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。

4.学生读楚庄王宽宏大量的故事。

5.学生谈听完故事的想法，谈楚庄王此事处理得如何。

6.学生举例：历史上宽宏大量的故事。

7.两个同学表演：“一同学撞了对方”。

8.同学谈上述表演可能浮现的情况。

9.看大屏谈如果实际生活中浮现以下类似情况，将如何

处理。

三:宽容的意义：（为什么要学会宽容）

1.几个同学谈宽容的意义。

2.总结宽容的意义：

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1）、宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度，而且是

关系到能否搞好人际关系，能否搞好工作，能否搞好社会安定

的重要问题。

2）一个人如果能体谅别人，理解别人，不苛求人，不算计

人，他就会被看做与人为善，品德高尚的人。

3）宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们

常说：“腹中乾坤阔，常有渡船人

4）宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖，感化和

醒悟，它能缓解人与人之间的矛盾冲突，甚至化干戈为玉帛。

四：宽容的原则：

1.两个同学表演“考试做弊”

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.师总结：俗话说得好，“大度弥勒佛能容天下难容之事”

，但是弥勒佛也是逞恶扬善的。也就是说宽容一定要适度，

宽容要有一定的原则。宽容不是无原则的宽厚，也不是姑息

养奸，更不是助纣为虐。因此，我们“对君子要宽，防小人要

严“，并且同损人利己者进行斗争。

五：自省自查：通过这节德育课，你有了哪些认识。（几

个同学发言略）

六：学生读《你想拥有朋友吗——请宽容》

七：教师总结：

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法国大作家雨果说得好：“世界上最宽阔的东西是海洋，

比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。''宽容,

是我们自己一幅健康的心电图，宽容是这个世界一张夸姣的

通行证!同学们，让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度,

广阔胸怀的人吧。

篇2：初中生德育课件

一、活动的目的：

为了匡助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,

作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明

的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希翼大家做一位值得

自豪的、文明高中生.

二、活动准备：

1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识

2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以

纠正和教育

三、活动时间及地点

：20xx年9月28日高一(4)班

四、活动过程：

1、教师导入

2、活动程序

(一)活动开始：

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一、班长讲话并宣布活动开始；

同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主

题是：争做文明学生希翼大家相互配合，积极发言下面班会正

式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，

采撷着知识的花粉校园需要每一个人共同努力来建造，在良好

的言行下为学校增添光采.

1、我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身

边存在有明E些不文明现象？

2、同学们各抒己见，自由发言

甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸

盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着

乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两

个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，

还有不少同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不做声）

丙：还有一些欺负弱者或者弱势群体的，同情弱者，是中

国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺

负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑

主持人：刚才同学们说的是大家平时时常看到的不文明的

现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限

3、同学们讨论、发言

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某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂

人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的

脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢

乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共

财物，不要乱采乱摘

4、倡议书

亲爱的同学们：

学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立

己，拂拭不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要

我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“

建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问

题“，完善自我踏塌实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园

新风惟独这样才干从根源上发现到自己的问题所在，提高个

人修养，惟独这样才干真正成为一个和谐发展的人，一文明

合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在

做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们

的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班

委倡议：

(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形

象。

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(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌

文化。

(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。

(5)服饰整洁慷慨，不配带耳环、项链等饰物。

(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得

体。

班主任总结

通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其

实讲礼仪就在我们的生活中，在