初中英语教研工作总结

（荐）初中英语教研工作总结

初中英语教研工作总结1

一转眼20xx就过去了，我的思绪不能平静，回忆着20xx给我留

下的记忆，数落着20xx年的主要工作，大事历历在目，概括起来有

三大创新工作和四大常规工作。

一、三大创新工作

（一）完成学科带头人履职工作

为了更好的发挥学科带头人的示范、引领和辐射作用，安庆市教

育体育局对110位市级学科带头人有明确的履职要求，并有量化考核

评分表。此表分师德情况、学习情况、培养任务、示范引领和科研任

务五大项，满分100分，要求除师德情况外，一律通过博客呈现c为

了完成学科带头人的履职工作，我爱岗敬业，努力发挥表率和示范作

用。主动学习，坚持网络研修、阅读专业书籍和期刊，不断更新教育

观念。开展送教下乡、教师培训等丰富多彩的教研活动，3月底应黄

山市祁门县教师进修学校的邀请，我给200多名祁门县初中英语教师

开设讲座：〃以学生为中心，构建互动课堂〃，受到了祁门县教育局、

祁门县教师进修学校和参训教师的高度评价。12月初，在我市高中

英语名师送教活动中，我开设讲座〃坚持学习不断反思主动适应新高

考〃，给与会教师以震撼。重视青年教师的培养，努力搭建教师成长

的平台，发现〃苗子〃就加以关注，进行跟踪培养。指导老师赛课经常占

用自己的休息时间，教学设计和课件反复打磨，几易其稿，使我欣慰

的是：在20xx年安庆市初、高中英语优质课评选中，我指导的教师

表现出色，二位获得一等奖、二位获得二等奖、二位获得三等奖;在

20xx年全省初中英语优质课大赛中，我市赵灯花老师获得三等奖;在

〃优课〃评审中，我市向珊老师的课荣获部优、省优和市优，杨小芳、

赵灯花等老师的课获得市优。积极投身教育科研，除参与安庆市国家

级“综合评价〃课题研究外，还主持市级课题“初中英电教学中学生质

疑能力的培养策略研究〃。坚持总结和反思，本年度撰写的论文《〃新

课程理念下高中英语作业设计的研究〃实验报告》一文获安庆市一等

奖和安徽省一等奖；《分析考试命题科学高效备考》一文发表在《基

础教育外语教学研究》20xx年第12期。及时更新博文，20xx年4月

开通博客以来，8个月时间撰写博文教育、教学、教研类博文80多

篇，较全面地记录了我的教研动态，也给同行以引领，1011份的履

职还受到了安庆市教育体育局的表扬。

（二）接管课题研究工作

20xx年我在教研室正式接管课题研究工作。我认真学习各级课题

管理办法和课题管理细则，尽快熟悉业务，全力做好课题研究的服务

和指导工作。20xx年我市成功结题的课题有10多项，又有24项课题

获得安庆市级立项，居安庆市前列。这些立项课题，我规范管理，敦

促各课题组按时开题，并给予指导，我亲自参加开题仪式的就有15

个;目前这些课题的研究工作都已启动，有些课题已取得了部分研究

成果。

（三）推进义务教育均衡发展工作

推进义务教育均衡发展是我局20xx年的一项重点工作，这一年

是我市义务教育均衡发展迎接安庆市、安徽省、教育部评估验收年,

作为我局24名联络员中的一员，觉得身上的担子重大。我负责联络

龙眠学区4所初中和13所小学的均衡发展工作，因龙眠学区硬件基

础较薄弱，我感到压力很大，经常到学校检查、督促，指导他们进行

迎检氛围的营造、校园卫生的净化、校园划、境的美化、功能室的.使

用和资料建设等，细致全面，牺牲了我许多周末和节假日的休息时间。

欣慰的是，我的汗水没有白流，各级检查组多次抽到我学区的黄岗初

中、太平中心小学等校，都给予了很高的评价;20xx年12月我市高分

通过了省和教育部的两级评估验收。

二、四大常规工作

（一）坚持教学视导

教学是既学校工作的中心，也是教研工作的中心。本学年我们一

如既往地开展教学检查或教学视导活动，每个学期我们到学校集中视

导的时间不少于一个月，还有不定期的调研和学科专项教研活动。视

导检查的重点有：听取学校关于教育教学常规管理工作情况汇报;了

解毕业班管理和中、高考备考情况;深入课堂听课，一般不少于2节;

深入教研组，查看教师备课、作业批改和听课记录，了解教研活动的

开展情况;召开教师座谈会，交流听课休会，进行英语课堂教学和中、

高考备考指导;召开总结反馈会，肯定亮点，指出存在的问题并提出

改进意见。多年来，我们的教学视导活动扎实而有效，深受基层学校

和教师的欢迎。

（二）聚焦中、高考

中、高考一直是我们教研工作的重点C首先，我认真分析中、高

考命题，把握命题走向，分析学生的失分点和薄弱点，提出针对性强

的备考措施。建立20XX年桐城市中考英语阅卷教师库，从库中抽调

骨干教师在网上完成中考英语阅卷工作。随后，结合网上阅卷系统提

供的数据认真分析20xx年安徽省初中毕业学业考试英语试题，撰写

试卷分析评价报告.其次，关注中、高考信息，去合肥等地参加中、

高考研讨会，并将捕捉到信息及时传递给基础学校和一线教师，指导

他们有效进行英语备考。再次，进行中、高考专项辅导，详细解读当

年的初中毕业学业《考试纲要》和高考《考试说明》，指导毕业班英

语教师根据《考试纲要》和《考试说明》的变化及时调整复习内容和

复习策略，打造高效复习课堂，提高复习备考的针对性和实效性,特

别关注2025年高考英语改革,8月下旬我整合多种渠道的高考信息，

起草了〃研究新高考，拿出新对策〃一文，上传到博客中让教师浏览,

并结合高三教学视导举办新高考英语讲座，使老师们对2025年高考

英语早知晓、明策略。

（三）重视教学评价

评价是教学不可缺少的一个环节。我市积极参与安庆市的〃综合

评价〃实验，有17所样木校。木人作为〃综合评价〃专家组成员，积极

参与20xx年测评工具的研制、试测和正测工作的组织和实施。同时，

期末教学质量检测工作没有放弃。我认真钻研初中英语教材，研读

2025年版《英语课程标准》和20xx年我省初中毕业学业《考试纲要》，

精心命制期末质量检测七一九年级英语试题，从而有效了解初中英语

教学质量情况，并注意收集考后反馈资料，为提高试题的信度和效度

积累材料。

（四）开展多彩的英语教研活动

教研活动是教研工作的抓手和载体。本年度，我努力拓宽教研渠

道，开展丰富多彩的英电教研活动。3月份通过学科带头人和骨干教

师的评选工作，促进英语教师的专业成长。4月份举办了以

myDreamofchina为主题的高中生英语演讲比赛，促进了英语口语教

学，也给学生参加安庆市赛提供了一个大练场。在5月4日安庆市高

中生英语演讲赛中，我市三位选手参赛，二位荣获一等奖，一位获得

三等奖。7月份，成功举办了我市初、高中英语优质课大赛，引领英

语教师优化教学设计、打造高效课堂。8月份，组织全市中学英语的

论文评审，提升教师的教科研水平。另外，本年度还多次组织英语骨

干教师到安庆、潜山、合肥等地参加初、高中英语教研会和中、高考

备考研讨会，促进教师交流，帮助教师开阔视野，学习成功的教学经

验，从而不断改进自己的教学，提高英语教育教学质量。

20xx年是我值得记忆的一年,我有幸被评为安庆市第三届中学英

语学科带头人，并成为安徽省第十一批特级教师。我将以此为动力,

站在新的起点努力前行I

初中英语教研工作总结2

20xx学年很快就要过去。回顾这一年来我们组的工作，平凡繁杂

却又充满意义。在各级领导的关怀下，我们组认真学习学校和教科室

的有关教学计划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、团

结合作，完成各项任务。

回顾这学年的英语教研活动，配合市教研室及学校教科室有关部

署开展了一系列的活动，立足于本校，充分利用本校的优秀教师资源,

坚持每月一到两次开展校本教研活动。20xx年第一学期在学校听课周

活动中，张XX、郑XX和朱xx等老帅分别开了各具特色的听说课和阅

读课，取得良好的效果。第二学期，我们积极发动年轻教师进行〃精

益求情打造精品课堂〃活动，由全组成员三次讨论备课，姜XX、朱XX

和黄xx老师分阶段上同一课时内容并现场录像，大大鼓励了教师的

开课热情，并增强了教师对NSE教材的研读能力。

在课研方面，我们每位教师立足于课堂，以课堂问题为研究对象

做些培优辅差工作并积极思考效果，如针对今年九年级学生英语口语

听力考试的难度增加现象，张XX、张XX、黄xx老师牺牲自己八周的

午休时间，带领学生到语音室进行模拟训练，最后出来的中考口语成

绩不错，校平均分达到19、68分。七年级英语教师在继承上年度老

师的经验的基础上，积极探索英语词汇教学的.有效性，以提高七年

级学生有效的掌握英语单词;八年