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-2026年江苏高职单招语文考试真题试卷考试时间:120分钟满分:150分一、基础知识(每题3分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.沁(qìn)园春、蜷(quán)缩、逡(qūn)巡、徇(xún)私舞弊B.沁(qìn)园春、蜷(juǎn)缩、逡(qūn)巡、徇(xùn)私舞弊C.沁(jìn)园春、蜷(quán)缩、逡(sūn)巡、徇(xún)私舞弊D.沁(qìn)园春、蜷(quán)缩、逡(shūn)巡、徇(xùn)私舞弊答案:A解析:此题考查常见字音的掌握,其中“逡”读qūn,“徇”读xún,其余均正确。(2)下列各句中,加点词语使用正确的一项是A.这个问题我思考了很久,终于找到一个圆满的解决方式。B.他听到这个消息后,心里五味杂陈,久久不能平静。C.这本书写得非常出色,让人目不暇接,爱不释手。D.尽管他屡次失败,但从未放弃,始终不遗余力地努力着。答案:B解析:A项“圆满”与“解决方式”搭配不当;C项“目不暇接”多用于形容看到的东西太多,眼睛看不过来,与“写得出色”不符;D项“不遗余力”用在此处不太恰当,没有体现出“竭尽全力”的意思。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.由于天气恶劣,导致这次会议不得不推迟。B.他虽然年纪不大,但已经发表了几篇有影响力的文章。C.她用最简短的语言,传达了最丰富的情感。D.在这个项目中,我们团队发挥得最出色的是小张。答案:C解析:A项缺少主语,应去掉“由于”;D项存在歧义,“最出色的是小张”可能被误解为“小张是最出色的人”。(4)请你判断下列句子中,使用了哪种修辞手法“她的心仿佛被冰封住了。”A.比喻B.拟人C.借代D.夸张答案:A解析:句子“仿佛”是比喻中常用的词语,比喻是用具体、形象的事物去比另一个事物。(5)下列句子中,与上文衔接最恰当的一项是“这是一次难忘的经历。”A.人们一直对它充满敬意。B.它时时刻刻提醒我们不能忘本。C.它像一道警示,让我们更加珍惜现在。D.但这并不意味着我们就可以忘记它。答案:D解析:此句承接上文,构成因果关系,D项对“难忘”进行深化,最贴合语境。(6)下列文学常识表述中,错误的一项是A.荀子的《劝学》是战国时期的思想家著作,强调学习的重要性。B.杜甫的《登高》是唐代现实主义诗歌的代表作,被誉为“古今七律第一”。C.汉代史学家司马迁的《史记》是中国第一部纪传体通史。D.《记金华的双龙洞》出自鲁迅小说集《朝花夕拾》。答案:D解析:《记金华的双龙洞》是朱自清的散文,而不是鲁迅的作品。(7)下列句子中,加点字词解释错误的一项是A.备他盗之出入与非常也(非常:意外的变故)B.以吾一日长乎尔(乎:比)C.非常之观,常在于险远(非常:不同寻常)D.吾与点也(也:句末语气词)答案:C解析:“非常”在文中是“不平凡”的意思,不是“不同寻常”。(8)下列句子中,对加点字的词类活用现象解释错误的一项是A.西望夏口,东望武昌(名词作状语,表示方向)B.五十步笑百步(动词作名词,五十步、百步指人数)C.吾得兄事之(名词作动词,兄事:像对待兄长一样侍奉)D.非常之观,常在于险远(形容词作名词,险远:险峻偏远的地方)答案:D解析:D项“险远”是形容词,但在句中作名词使用,正确。(9)下列句子中,不属于被动句的一项是A.皆泣,一面哭一面埋怨B.或重于泰山,或轻于鸿毛C.是故弟子不必不如师D.不者,若属皆且为所虏答案:B解析:B项句子结构为主动句,其余均为被动句结构。(10)下列关于古代文化常识的解释,错误的一项是A.“咏絮之才”指的是才女谢道韫,源于《世说新语》B.“及第”一词是指科举考试中取得名次C.“赤壁”是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的写作地点D.“宫阙”一般指帝王宫殿,有时也用来象征国家答案:C解析:《念奴娇·赤壁怀古》并非苏轼的写作地点,而是他凭吊赤壁的历史遗迹,寄托情怀。二、古诗文阅读(共20分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(11)-(14)题。【原文内容】王羲之字逸少,晋穆帝永和九年三月三日,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(11)下列句子中,加点的词解释有误的一项是A.会于会稽山阴之兰亭(会:聚会)B.修禊事也(修:举办)C.引以为流觞曲水(引:引导)D.列坐其次(次:旁边)答案:C解析:“引”在这里应解释为“引来”而非“引导”,指将酒杯引来。(12)翻译下列句子:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱。”A.看天空的广阔和大地的壮丽,因此可以开阔眼界,舒展胸怀,畅快赏析耳目所及之美。B.仰视苍穹之辽阔,俯视万物之繁盛,因此游目骋怀,足以使视听尽得其乐。C.游目骋怀,足以尽览宇宙之大,品类之盛。D.看宇宙之大,俯察品类之盛,以游目骋怀为乐,满足视听的乐趣。答案:B解析:B项语义通顺、符合文意,准确译出“游目骋怀”“极视听之娱”等关键词。(13)下列对文章内容的理解,不正确的一项是A.文章记叙了兰亭集会的情景,透露出对自然与人生的感慨。B.文中作者表达出对名利的淡泊,是一种超脱的态度。C.作者用“虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏”来说明参与者的高雅情趣。D.“曲水流觞”是一种古代文人雅集的传统活动形式。答案:B解析:B项的内容在文中没有体现,属于无中生有的理解。(14)下列对文言句式的判断,正确的一项是A.“会于会稽山阴之兰亭”是省略句B.“所以游目骋怀”是倒装句C.“群贤毕至”是判断句D.“信可乐也”是被动句答案:A解析:A项“会于”省略了“之”字,构成省略句。(二)古诗词鉴赏阅读下面这首诗词,完成(15)-(16)题。【诗词内容】《念奴娇·赤壁怀古》大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(15)下列对古诗词内容理解错误的一项是A.全诗通过描绘赤壁的景色,感叹历史人物的英武不凡B.“羽扇纶巾”形容周瑜风度翩翩,气宇轩昂C.“一尊还酹江月”暗含了诗人无计可施、借酒消愁的情感D.该诗是苏轼在哀悼周瑜时写的,借古抒怀答案:D解析:该诗是苏轼对历史人物的凭吊和借古抒怀,而非“哀悼”。(16)下列对古诗词表达技巧的判断,正确的一项是A.借物抒怀,通过描写自然景象传达内心感受B.用典较多,体现了诗人的历史情怀与文学功底C.借景抒情,表达对人生短暂的慨叹D.白描手法,简洁明了地描写赤壁景致答案:B解析:全诗大量使用典故,如“小乔初嫁”“樯橹灰飞烟灭”等,体现作者的文学素养。三、现代文阅读(共40分)(一)阅读下面的文字,完成(17)-(20)题。【文本内容】在我的记忆中,母亲的手总是那样的粗糙,却也充满了力量。她用这双手,养大了我们兄弟姐妹五个。清晨,她总是第一个起床,为我们准备饭菜;夜晚,她坐在灯下,轻轻缝补衣服,直到我们熟睡。她的手仿佛能触碰到每一个生活的细节,温暖而坚定。正是这双不寻常的手,让我明白了什么是亲情的深刻。(17)这段文字主要描写的是什么内容?A.母亲的生活习惯B.母亲的劳动场景C.母亲的手和她的品质D.母亲的日常起居答案:C解析:这段文字通过描写“手”的特点,引出对母亲品质和亲情的赞美,突出了“手”作为象征手法的重要性。(18)第一段中“粗糙”与“力量”是否矛盾?请简要分析。A.不矛盾,因为“粗糙”是外在表现,“力量”是内在精神B.矛盾,因为“粗糙”暗示母亲手的不灵活,与“力量”不符C.不矛盾,粗糙是比喻,力量是实际表现D.矛盾,因为“粗糙”是形容词,“力量”是名词答案:A解析:这两个词语是互为表里的,后者是前者的升华,表达出母亲深厚的感情和坚韧的性格。(19)文中划线句子“她的手仿佛能触碰到每一个生活的细节,温暖而坚定。”这句话在文中的作用是什么?A.渲染环境,营造氛围B.抒发情感,深化主题C.展示背景,推动情节D.描写场景,转换结构答案:B解析:该句是抒发情感和深化主题的关键句,将“手”的描写与情感表达紧密结合。(20)文中“正是这双不寻常的手,让我明白了什么是亲情的深刻。”这句话使用了哪种修辞手法?A.拟人B.夸张C.借代D.反问答案:C解析:用“手”来代表母亲,起到借代作用,表达亲情的深刻内涵。(二)阅读下面的文字,完成(21)-(24)题。【文本内容】在我们这个年代,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。它不仅改变了我们的生活方式,也深刻影响了我们的思维方式。然而,在一些场合,比如安静的图书馆和会议室,手机的使用却带来了极大的不便。人们常常因为低头玩手机而忽略与人的交流,甚至影响了学习和工作效率。因此,我们应该学会在适当的时候放下手机,专注于身边的人和事。(21)下列对本文内容的概括,最准确的一项是A.手机对人们的学习和工作产生了积极影响B.手机已经成为生活中的重要工具C.手机在特定场合给人带来了不便D.手机使用带来许多问题,应加以规范答案:D解析:C项只是部分正确,D项全面准确,总结了全文主旨。(22)本文的主旨是A.批判手机带来的负面影响B.强调手机在生活中的重要性C.提议人们减少使用手机D.描述手机对工作学习的影响答案:A解析:文章的主旨在于揭示手机对人际交往和社会秩序的负面影响。(23)作者在文中提到“图书馆”和“会议室”,其用意是A.举例说明手机在日常生活中的广泛应用B.举例说明手机使用对某些场合造成的干扰C.表达对现代科技的不满D.强调要控制手机的使用答案:B解析:这些都是手机使用不当的具体表现,用以佐证论点。(24)文中“放下手机”这个短语用了什么修辞手法?A.比喻B.借代C.夸张D.拟人答案:B解析:手机作为“放下”的对象,这里是借代,表示不再沉迷于虚拟世界。四、作文(共60分)(25)根据要求完成写作。(60分)要求:①题目自拟;②内容充实,感情真挚;③不少于700字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。题目自拟:《平凡中的光芒》答案:在现代社会,人们总是追逐着辉煌的成功与非凡的成就,似乎只有站在聚光灯下才能证明自己的价值。然而,真正打动人心的并不是那些耀眼的瞬间,而是那些不起眼却温暖人心的平凡行动。平凡,往往意味着看不到、听不到、抓不到。然而,正是这些看似普通的点滴,构建了我们生活的美好图景。生活中,有无数与我们擦肩而过的普通人,他们的故事或许没有被记录在史册,却深深影响着我们的成长与选择。我记得有一位清洁工阿姨,每天清晨,她总是第一个出现在小区里,弯腰扫地、拾捡垃圾,从不抱怨。她的身影虽平凡,但在我心中却是最美的风景。有一次,我刚起床,看到她正细心清理着草坪上的落叶,她的动作轻柔而专注,仿佛在对待一件重要的艺术品。那时,我突然意识到,平凡的事物也能散发出独特的光芒。平凡中的光芒,是一种默默奉献的精神。就像我的小学老师李老师,她并不是最优秀的一位,但她始终用最朴实的语言、最真实的情感感染着我们。她总是鼓励我们去发现生活中的每一份美好,告诉我们每个人的日常生活都蕴含着不凡的意义。我也曾关注过一位快递员,他的工作很辛苦,风吹日晒,但每次他都会准时将包裹送到顾客手中。我会在等快递时,看到他手上的老茧,他的眼神中带着疲惫,却也充满满足。那一刻,我仿佛看到了平凡工作者的辛勤与坚守,感受到了他们不曾被忽视的价值。平凡的光芒,一直在我们身边。它不需要炫目的光环,不需要张扬的表现,只需要我们用心去感受、去珍惜。每个人都有能力成为别人眼中的“平凡”,但每个人也可以选择成为照亮他人的“光芒”。解析:写作指导要点:1.选准角度,题目自拟,紧扣“平凡中的光芒”主题,抒发真情实感。2.结构完整,有引出论点、展开论述、举例分析和总结归纳等部分。3.语言流畅,用词准确,情感真挚,避免空洞议论。4.字数达标,不少于700字,尤其注意论证的充分性与逻辑性。范文参考:《平凡中的光芒》在现代社会,人们总是追逐着辉煌的成功与非凡的成就,似乎只有站在聚光灯下才能证明自己的价值。然而,真正打动人心的并不是那些耀眼的瞬间,而是那些不起眼却温暖人心的平凡行动。平凡,往往意味着看不到、听不到、抓不到。然而,正是这些看似普通的点滴,构建了我们生活的美好图景。生活中,有无数与我们擦肩而过的普通人,他们的故事或许没有被记录在史册,却深深影响着我们的成长与选择。我记得有一位清洁工阿姨,每天清晨,她总是第一个出现在小区里,弯腰扫地、拾捡垃圾,从不抱怨。她的身影虽平凡,但在我心中却是最美的风景。有一次,我刚起床,看到她正细心清理着草坪上的落叶,她的动作轻柔而专注,仿佛在对待一件重要的艺术品。那时,我突然意识到,平凡的事物也能散发出独特的光芒。平凡中的光芒,是一种默默奉献的精神。就像
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