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文档简介

/2026-2027学年广东肇庆地区人教版三年级下学期期末考试数学试题一、选择题

1.李叔叔下午4时从南京乘高速列车出发,大约8小时后到达广州,他到达广州时看到的景象是(

)。A.旭日东升 B.夕阳西下 C.夜色弥漫

2.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的(

)倍。A.1 B.2 C.4

3.甲骨文是汉字的源头,下面的甲骨文图片中,是轴对称图形的有(

)个。

A.3 B.4 C.5 D.6

4.经国务院批准,剪纸被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。孙奶奶要给剪好的“福”字制作一个长方形的边框,边框的周长为24厘米,下面边框规格符合要求的可能是(

)。A.长7厘米,宽5厘米 B.长7厘米,宽6厘米

C.长6厘米,宽2厘米

5.在800米跑步比赛中,三名同学的用时分别是:小明4.45分钟、小飞3.92分钟、小瑞4.18分钟,跑得最快的是(

)。A.小明 B.小飞 C.小瑞 D.无法确定

6.计算48÷4时,淘气用分小棒的方法进行计算(如图),下面算式中与淘气分小棒的过程一致的是(

)。

A. B.

C. D.

二、填空题

7.9平方米=(

)平方分米__________6400平方厘米=(

)平方分米

3年=(

)个月_______________________48时=(

)日

8.口算560÷8时,想:560是(

)个十,除以8等于(

)个十,就是(

)。

9.汽车方向盘的转动是(

)现象,电梯的升降是(

)现象。(填“平移”或“旋转”)

10.1919年5月4日爆发了伟大的爱国革命运动——五四运动。这一年的2月有(

)天,全年共有(

)天。

11.□81÷6,如果商的最高位是十位,那么□里最大填________,如果商的最高位是百位,那么□里最小填________。

12.按规律填数:0.3,0.5,0.7,0.9,1.1,(

),(

)。

13.如图是禁止左转的交通指示牌,表示这个路口有两个时段不能左转。

(1)下午4时30分,一位司机行驶到这个路口,这时他(

)左转。(填“能”或“不能”)(2)一天中有(

)小时这个路口不能左转。

14.一个正方形花坛的边长是9米,它的占地面积是(

)平方米,在花坛周围围上一圈栏杆,栏杆长(

)米。

15.社区提倡“低碳环保”,向每户家庭赠送购物袋。每层楼有2户家庭,这座楼有4层,共赠送了680个购物袋。平均每户赠送了多少个?

680÷4÷2先求的是(

);

680÷(4×2)先求的是(

)。

16.下面图形的周长是(

)分米。

三、计算题

17.直接写出得数。

3500÷5=_________________120×3=_____________640÷8=____________93÷3=___

1.4+2.3=_______________3.6-0.8=_____________0÷5=_______________319÷8≈

18.列竖式计算,带★的要验算。

276÷4=__________10.1-3.8=__________9.4+4.7=____________★936÷9=

19.脱式计算。

49×9÷7_____________(902-284)÷6_____________172+345÷5四、作图题

20.下面每个小正方形的边长表示1厘米。

(1)画一个长8厘米、宽2厘米的长方形。(2)画一个和这个长方形面积相等的正方形。五、解答题

21.实验小学开展阳光大课间,下面是三(2)班同学最喜欢的活动情况。(单位:人)跳绳踢足球打篮球踢毽子正正○○○○○○○○√√√√√√√√√√√√√√√√△△△△△△△△△△△△△△△(1)把统计的结果填在下表中。项目跳绳踢足球打篮球踢毽子人数(2)三(2)班一共有(

)人,最喜欢打篮球的比最喜欢踢足球的多(

)人。(3)如果三(2)班要在大课间开展一项活动,你认为应该开展(

),原因是________。

22.实验小学开展“玩转数学,趣享成长”数学游园活动,下午2时15分开始,17:30结束。游园活动一共开展了多长时间?

23.王阿姨乘坐的航班,航空公司规定免费托运的行李限重20千克。王阿姨的行李箱自重2.6千克,里面装了16.8千克的物品,行李超重了吗?请计算说明。

24.工程队要对公路进行养护,计划每天养护114米,8天完成,实际只用了6天就完成了。实际平均每天养护多少米路面?

25.幼儿园李园长打算在课室墙角用小木栏围一个游戏活动区。

(1)小木栏共长多少米?(2)如果在活动区的地面铺上塑料地垫,地垫共多少平方米?

26.先选择合适的信息,再列式解答。

工程队计划修一条980米长的路,______,剩下的平均每天要修多少米?

要解决上面的问题,横线上应补充的信息是(

)和(

)。(填序号)

①已经修了360米_______②已经修了3天_______③剩下的要在5天内修完

参考答案与试题解析2026-2027学年广东肇庆地区人教版三年级下学期期末考试数学试题一、选择题1.【答案】C【考点】24时计时法时间的计算【解析】先计算李叔叔到达广州的时间,再根据时间判断对应的景象。【解答】下午4时=16时;16+8=2.【答案】C【考点】正方形的面积【解析】正方形的面积=边长×边长。由题意得,可以假设正方形的边长为1厘米,然后先用乘法算出它原来的面积。正方形的边长扩大到原来的2倍,那么它现在的边长为2厘米,可以再用乘法算出它现在的面积。最后用除法算出正方形的面积扩大到原来的多少倍。【解答】1×1=1(平方厘米)

1×2=2(厘米)

2×2=4(平方厘米)

4÷1=4,即一个正方形的边长到原来的扩大2倍,它的面积扩大到原来的4倍。

故答案为:C3.【答案】A【考点】轴对称的认识及辨认【解析】明确轴对称图形的判定标准,如果一个平面图形沿某一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全互相重合,这个图形就属于轴对称图形,这条直线就是该图形的对称轴。逐一排查所有甲骨文图形是否符合轴对称要求。【解答】第一个“言”字甲骨文:沿竖直中线对折后,左右部分可以完全重合,属于轴对称图形。

第二个“天”字甲骨文:右侧多余的弯曲笔画和左侧结构不对称,不存在能让两侧完全重合的直线,不属于轴对称图形。

第三个“尧”字甲骨文:下半部分的弯折结构左右不对称,不属于轴对称图形。

第四个“尹”字甲骨文:整体左右两侧结构差异明显,不属于轴对称图形。

第五个“羊”字甲骨文:沿竖直中线对折,左右两侧可以完全重合,属于轴对称图形。

第六个“亦”字甲骨文:左侧多出的点画和右侧不对称,不属于轴对称图形。

第七个“徉”字甲骨文:左右两侧的偏旁结构完全不同,不属于轴对称图形。

第八个“央”字甲骨文:沿竖直中线对折,左右两侧可以完全重合,属于轴对称图形。

经过排查,符合轴对称图形要求的一共有3个。4.【答案】A【考点】长方形的周长【解析】长方形的周长=(长+宽)×2【解答】A.7+5×2=12×2=24(厘米)

B.5.【答案】B【考点】多位小数的大小比较时间快慢的比较【解析】跑步比赛路程相同,用时越短,跑得越快。比较三名同学的用时,找最小的那个。【解答】3.92<4.186.【答案】A【考点】两位数除以一位数,首位能除尽【解析】先看分小棒的图:48根小棒是由4捆整十的小棒(每捆10根,共40根),加上8根单独的小棒组成的。分的时候把4捆整十小棒平均分给4份,每份得1捆也就是10根,对应算式40÷4=10;再把8根单独小棒平均分给4份,每份得2根,对应算式8÷【解答】计算48÷4时,淘气用分小棒的方法进行计算(如图),下面算式中与淘气分小棒的过程一致的是

40÷4=10

8÷4=2

10+2=12二、填空题7.【答案】90064362【考点】年、月、日的认识及换算时、分、秒之间的换算与比较平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算【解析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1年=12个月,1日=24时,据此换算单位。【解答】9×100=900,则9平方米=900平方分米;

6400平方厘米里面有64个100平方厘米,所以6400平方厘米=64平方分米;

3×12=36,所以3年=36个月;

48时里面有2个24时,所以48时=2日。8.【答案】56770【考点】此题暂无考点【解析】几百除以一位数的口算方法:先将几百看作几个十,然后用几个十除以一位数,得到几个十,再将几个十转化为具体的数。【解答】因为560=56×10,也就是56个十。

56÷9.【答案】旋转平移【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】此题暂无解析【解答】平移是指物体沿着直线运动,特点是运动路线是直的,本身的方向、形状、大小都不改变,只是位置发生变化;旋转是指物体绕着一个点或者一个轴做圆周转动,特点是围着一个中心转,物体方向会发生改变。10.【答案】28365【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】闰年判断:普通年份能被4整除但不能被100整除,或整百年份能被400整除,可以判断1919年是平年还是闰年,闰年2月有29天,全年有366天、平年2月有28天,全年有365天;据此解题即可。【解答】1919÷11.【答案】5,6【考点】判断商是几位数(除数是一位数)【解析】三位数除以一位数,如果商的最高位是十位,那么被除数的最高位上的数要小于除数,那么可以填1~5,即最大填5;如果商的最高位是百位,那么被除数的最高位上的数要大于除数,那么可以填6~9,即最小填6,据此解答。【解答】根据分析得:▫81÷6,如果商的最高位是十位,则▫<6,则▫里最大填5,如果商的最高位是百位,则12.【答案】1.31.5【考点】小数排列的规律一位小数的不进位加法、不退位减法【解析】观察数列,后一个数比前一个数大0.2,用前一个数加上0.2即可得到后一个数。【解答】1.1+0.2=1.3

1.3+0.2=1.5

所以0.3,0.5,0.7,0.9,1.1,1.3,1.5。13.【答案】不能6【考点】时、分、秒有关的计算24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】(1)普通计时法转24时计时法,限制词是下午,去掉限制词,时刻数加上12;先转为24时计时法,然后看下午4时30分是否在限行时段内,如果在,则不能左转,如果不在,则能左转。(2)根据结束时刻-开始时刻=经过时间,分别算出两个限行时段的经过时间,再相加,即可算出这个路口一天中有几个小时不能左转。【解答】(1)下午4时30分=16时30分

16时30分在16:00-20:00这个区间内,所以这个时候他不能左转。(2)9:00-7:00=2(小时)

20:00-16:00=4(小时)

2+4=6(小时)

一天中有6个小时这个路口不能左转。14.【答案】8136【考点】正方形的周长正方形的面积【解析】正方形的面积=边长×边长,据此求出花坛的面积。正方形的周长=边长×4,求出栏杆的长度。【解答】9×9=81(平方米)

9×4=36(米)

花坛面积是81平方米,栏杆长36米。15.【答案】每层楼可分配几个购物袋这座楼有几户家庭【考点】带有小括号的混合运算多位数与一位数的连除【解析】①算式680÷4÷2先算680÷4,即用赠送的购物袋总数除以这座楼的层数,所以是先求的是每层楼可分配几个购物袋;

②算式680÷(4×2)先算4×2,即用这座楼的层数乘每层楼的户数,所以是先求这座楼有几户家庭。【解答】680÷4÷2先求的是每层楼可分配几个购物袋;680÷(4×2)先求的是这座楼有几户家庭。16.【答案】60【考点】正方形的周长周长的认识和大小比较【解析】平移法求周长:凹凸图形经过线段平移,线段总长度不变,周长不变。把阶梯部分横向短边向上平移、纵向短边向右平移,可以拼成边长为15分米的正方形。根据正方形的周长公式:周长=边长×4,求出正方形的周长,即题目中图形的周长。【解答】15×三、计算题17.【答案】700;360;80;31;

3.7;2.8;0;40【考点】被除数是0的除法运算一位小数的进位加法、退位减法除数是一位数的估算【解析】略【解答】此题暂无解答18.【答案】69;6.3;14.1;104【考点】一位小数的进位加法、退位减法三位数除以一位数,首位不够除三位数除以一位数,首位能除尽【解析】小数加减法的竖式计算方法与整数加减法类似,关键在于将两个小数的小数点对齐,从最低位(右端)开始计算,逐位相加减,注意进位和退位,被减数小数位数不够时,可以在小数末尾补0再计算。除法计算时,从被除数最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,余数需比除数小。除法用商×除数=被除数的方法验算。【解答】276÷4=6910.1-3.8=6.3

42 7 669− 3.810.1

3 60

9.4+4.7=14.1★936÷9=10419.【答案】63;103;241【考点】带有小括号的混合运算多位数与一位数的乘除混合运算三位数除以一位数,首位不够除除加、除减混合运算【解析】49×9÷7从左到右依次计算。

(2)(902-284)÷6先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。

(3)172+345÷5先算除法,再算加法。【解答】49×9÷7

=441÷7

=63

(902-284)÷6

=618÷6

=103

172+345÷5

=172+69

=241四、作图题20.【答案】

【考点】画指定长、宽(边长)的长方形、正方形长方形的面积正方形的面积画指定面积的长方形、正方形【解析】(1)每个小方格边长为1厘米,所以长8厘米对应横向的8小格,宽2厘米对应纵向的2小格,据此在方格图中选取合适对应点作为长方形的顶点,画出长方形,(2)先根据长方形面积公式:S=长×宽,计算出长方形的面积,该面积即为要画的正方形的面积;正方形面积公式为:

【解答】(1)画出长是8格,宽是2格的长方形即可(图略)。(2)8×2=16(平方厘米)五、解答题21.【答案】项目跳绳踢足球打篮球踢毽子人数128161551

8打篮球喜欢打篮球的人数最多【考点】数据的搜集与整理100以内数的连加运算【解析】(1)根据题干所给表格可知,一个笔画代表一个喜欢跳绳的人,数一数一共有多少笔画就一共有几个喜欢跳绳的人,填入表格即可,一个“○”代表一个喜欢踢足球的人,数一数一共有几个“○”就一共有几个喜欢踢足球的人,填入表格即可,一个“√”代表一个喜欢打篮球的人,数一数一共有几个“√”就一共有几个喜欢打篮球的人,填入表格即可,一个“△”代表一个喜欢踢毽子的人,数一数一共有几个“△”就一共有几个喜欢踢毽子的人,填入表格即可。(2)把喜欢每个项目的人数全部加起来即可求出三(2)班一共有几人;用喜欢打篮球的人数-喜欢踢足球的人数即可求出喜欢打篮球的比最喜欢踢足球的多多少人。(3)喜欢哪种项目的人数最多,就开设什么项目。【解答】(1)填表略。(2)12+8+16+15=20+16+(3)如果三(2)班要在大课间开展一项活动,我认为应该开展打篮球,原因是喜欢打篮球的人数最多。22.【答案】3小时15分【考点】24时计时法与普通计时法的互化24时计时法时间的计算【解析】把下午2时15分转化成24时计时法,用游园结束时间减去游园开始时间,即可算出游园活动一共开展了多长时间。【解答】下午2时15分=14时15分

17:30

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