2025-2026学年吉林省长春市初中政治七年级期末上册深度自测难点突破题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，我们开始了新的学习生活。对我们来说，中学生活意味着(

)

①新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求

②每一个新的阶段，都是生命馈赠给我们的成长礼物

③能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

④只须努力学习，不要做其他事A．①②B．①③C．②③④D．③④

2、14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年的时间里苦练篮球技术，2020年夏天，张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续努力吧，别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了（

）

①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星

③努力能让我们不断进取，实现人生目标

④个人只需为自己的梦想而努力A．①②B．①③C．②④D．③④

3、聊城少年陈沐喆荣获山东省2020年度“新时代好少年”称号，“在学习中感受成长，在成长中体悟幸福”是他的座右铭，也是他一直以来不懈追求的目标。陈沐喆的座右铭告诉我们(

)

①学习伴随着我们成长

②学习为幸福生活奠基

③学习能够实现所有的梦想

④学习点亮生命A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4、学习是苦与乐交织的，对于学习中的“苦”，下列词语解释比较准确的是（

）A．烦恼B．痛苦C．郁闷D．刻苦

5、诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们

①要认同他人对自己的一切评价

②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

③要相信自我，放大自己的优势

④要全面认识自己，不要妄自菲薄A．①③B．②③C．③④D．②④

6、在综合素质评价中，班主任认为小蕊学习勤奋、尊敬师长，但性格有些内向：同学认为小蕊积极向上、乐于助人：小蕊妈妈认为她有些懒散贪玩，不爱做家务：小蕊认为自己是个乐观开朗、热爱劳动的女孩。这些不同的评价内容（

）A．具有公正性，小蕊应当调整心态全盘接受B．有利于小蕊正确认识自己，促进自我发展C．具有随意性，小蕊不应该把评价放在心上D．能够激发小蕊的潜能，最大限度展现自己

7、认识自己是一件非常重要的事情，不正确认识自己（

）

①促进自我的发展

②促进与他人交流

③有助于拉踩他人

④有助于降低素质A．①④B．①②C．②③D．③④

8、欣赏漫画《同学间的友谊》。对漫画反映的问题，正确的认识是（

）

①同学间的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊

②真正的友谊应该是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任，这样的友谊让我们在精神上得到满足

③友谊是双向的，我付给你金钱，你和我交朋友

④真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越功利的交往A．②④B．②③C．③④D．①②

9、如图漫画启示我们对待友谊应做到（

）

A．加深理解，杜绝分歧B．珍视友情，消除差异C．呵护友谊，用心关怀D．彼此信任，事事忍让

10、小何暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题，小何的西安之行非常顺利。这说明了（

）A．网络可以解决任何问题B．网络里面的信息都是真实的C．网络给我们的生活带来了便利D．通过网络结交朋友是最好的方式

11、随着智能手机和互联网进一步向老年人群渗透，越来越多的“银发族”触网后深陷其中，他们依赖手机社交软件与外界互动，与邻居、朋友的现实交往越来越少，健康状况与日俱下，面对互联网世界“沉醉不知归路”。这表明（

）

①网络交往好处很多，可以代替现实交往

②虚拟的网络交往可能影响现实世界的交往

③老年人过度依赖手机易在网络世界中迷失自我

④自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者A．①②B．②③C．①③D．②④

12、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解正确的是

①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

②学生学习发现自身不足，老师教学体验困难，所以教与学是两个互相独立的过程

③从我们自身角度看，我们的学习离不开老师的引导和指导

④从老师的角度看，我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

13、浙江的潘老师误将作业布置给上届已毕业的学生，没想到同学们纷纷“交作业”，表达对老师的思念之情……这场“美丽意外”启示我们（

）A．要学会接纳不同风格的老师B．正确对待老师的缺点和不足C．在师生交往中可以获得美好情感D．只有师生情谊才能让内心世界更加丰富

14、2022年江西省“新时代好少年”张媛媛，父母在她两岁的时候离异，母亲因患轻微脑瘫生活难以自理，相依为命的外公近年患了老年痴呆，而外婆也常年疾病缠身、经常住院。幼小的她每天照顾家人的饮食起居，扛起家庭重担。张媛媛的事迹启示我们（

）

①孝亲敬长要时刻守在长辈身边

②孝亲敬长要落实到具体的行动上

③孝亲敬长不只是长大以后的事

④父母对子女的爱是无私和伟大的A．①②B．①④C．②③D．③④

15、在新冠肺炎疫情防控期间，一些中小学生居家学习，出现了注意力不集中、学习效果差等问题，导致与家长“爱的碰撞”升级。如你也曾遇到这种境况，正确的做法有（

）

①合理规划学习时间，不断挖掘自身优势

②帮助家长舒缓情绪，促进家庭和谐

③尽量与父母少交流，避免发生过激情绪

④避免矛盾冲突，把“忧愁”埋在心里A．①②B．③④C．①②③D．②③

16、乐乐的爸爸和妈妈吵架了。吵架过程中，奶奶生怕自己的儿子吃亏，就掺和其中，责怪妈妈，从而使吵架火上浇油，一家人闹得不愉快。下列选项中，对此事理解正确的是（

）A．奶奶没有做到及时和家庭成员沟通B．三代人之间存在代沟，冲突难以避免C．要引导家庭成员看到对方的优点D．奶奶没有明确不偏不倚的中立者地位

17、“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开学生，自己却被碾压在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉老师行为（

）

①是关爱集体的表现

②表现了她具有仁爱之心

③印证了师德的高尚④说明她具有自强的品A．①②B．①③C．②③D．②④

18、下面是某校教师的“花式催作业”、

物理老师：“作业千万条。物理第一条：《卷七》放一旁，亲人泪两行。”

生物老师：“改革春风吹满地，三月月考要争气。细胞分裂细背诵，风起再大也不虚。”

政治老师：“老师不是人民币，一人难称百人意。把工作重心转移到攻坚政治上来……”

同学们纷纷直呼老师们太有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（

）

①老师在哗众取宠，违背教书育人的使命

②理解老师的良苦用心，主动参与学习

③尊重老师的“不同”，接纳不同风格的老师

④走近老师就一定能建立亦师亦友的师生关系A．②③B．①③C．①④D．②④

19、王紫洲在2017年年初被开水大面积烫伤，但她依旧坚强乐观、阳光向上，用亲身经历去鼓励其他面对同样困难的孩子。治病期间，她多次看望袁州区湖田镇重度烧伤男孩邱梓骏并予以物资捐助和精神共勉。她被评为2022年度"江西省新时代好少年"。王紫洲的事迹启示我们（

）

①积极生活，勇对挫折

②关切生命，拒绝冷漠

③可以确保所有未成年人健康成长

④旨在创造有利于未成年人健康成长的社会环境A．①③B．②③C．①②D．②④

20、在学习过程中，同学们收集到钟南山院士一些话语，并进行了分析。你认为分析正确的是（

）话语分析①“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去？”珍爱他人生命②有人问钟南山：“这么大年纪了，不累吗？”钟南山说：“治病救人，就不会觉得很累！”漠视自己的生命③“父亲曾说过，人的一生在这个世界上能够留下点什么就不算白活。”这句话，他一直记得发现创造生命意义④“我们是医生，医生看的不是病，而是病人。”拒绝冷漠，关切他人

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③二、综合题

21、校园公众号更新啦！本期公众号运营小组以“榜样领航筑梦成长”为主题，请你帮助他们完成任务吧！

【素材搜集】

(1)下面推送的内容可能是通过什么渠道搜集的？【文稿呈现】“最美教师”黄令仪

“飞天英雄”杨利伟1989年，黄令仪受邀参加国际芯片展览会，偌大的会场上，没有找到一家中国企业。她从此立下誓言，“我最大的心愿是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱”。经过多年不懈奋斗，她终于在82岁高龄时研发出了中国龙芯的最新一代处理器“龙芯3号”，用一颗最纯粹的中国心，打造出最硬核的“中国芯”。

20年前，航天员杨利伟乘坐我国首艘载人飞船神舟五号圆梦太空。20年后，身为中国载人航天工程副总设计师的他感慨到：“每每回想起来，那时确实很激动。自己的梦想和祖国的需要能结合到一起，是最大的幸福。”如今，58岁的他依然按时参加高强度训练，时刻准备接受祖国的挑选。

(2)运营小组推送上述榜样人物旨在建议我们树立怎样的梦想？

(3)两位榜样人物的经历启示我们，梦想与现实之间的桥梁是。【任务拓展】本期公众号结尾，运营小组请你根据榜样人物事迹及自身实际情况，完成“汲取榜样力量，放飞青春梦想”拓展任务。

(4)心形处填写：我的梦想。

(5)翅膀处填写：初中阶段我能采取的行动。（写出两点具体做法）

22、【享受学习你我同行】材料

61岁的万雪琴，是一个老年大学学员。她每天挤时间学3﹣5门课程，一个多月下来，就学完了茶艺、隶书、楹联等多门课程；一个家住珠峰脚下的大二男生，为了不错过每一次和老师“面对面”上课的机会，每次都要骑摩托去找网络，来回近6个小时；在湖北五峰，一名小学生在卤味店里的案板下，聚精会神地上网课……一个个动人的场景说明，无论身处何地、条件怎样，只要想学习，就没有什么能阻挡人们汲取知识的脚步。

(1)作为中学生，我们为什么要加强学习？

(2)通过上述人物事迹，你准备在平时如何学习？

23、“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活。曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”——节选自《怒放的生命》歌词

(1)谈谈你是如何认识人的生命的？

(2)“多少次跌倒在路上，多少次折断过翅膀，多少次失去了方向，多少次扑灭了梦想。”说明了什么？

(3)我们如何实现“怒放的生命”？

24、观察漫画《网友见面》，回答下列问题。

(1)漫画反映了网上交往对象具有什么特点？

(2)结合所学知识，请为打算与网友见面的人提出几条建议。

25、以下是王老师在道德与法治课上展示的三则材料，请你阅读，并运用所学知识进行解读材料我的解读▲2022萍乡市“新时代好少年”段玉洁，是湘东区东桥镇中学的一名中学生，她经常利用课余时间去东桥镇敬老院照顾敬老院里的老人家。敬老院里的周礼英婆婆等老人提起她脸上就会泛起幸福的笑容，逢人就说“她是我的乖孙女”，并对她赞不绝口。（1）这让我们感受到：▲第四届“感动江西教育年度人物”朱志辉，是萍乡武功山脚下一所乡村学校的“摔跤校长”，扎根山区教育26年，坚持“以体育人”“五育并举”，以执着的体