2025-2026学年河北省鹿泉市初中生物七年级期末上册点睛提升重点专题卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小江设计了下表实验“探究非生物因素对雏菊幼苗生活的影响”，若1组和3组作为对照，探究的变量是（）编号环境条件1室温（25℃），光照充足，适量浇水2低温（15℃），光照充足，适量浇水3室温（25℃），光照充足，不浇水

A．水分B．光照C．温度D．空气

2、雪兔生活在高纬度地区，随季节更替有“换装”行为。下图示意了雪兔的毛色由深到浅的“换装”过程。这个事例说明生物与环境的关系是（

）

A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物改变环境D．生物依赖环境

3、下列可以看成一个生态系统的是（）A．闽江里的所有生物B．闽江中的鱼类和水C．闽江里的所有非生物D．一整条闽江

4、下列能正确表示草原生态系统中草､鼠､蛇､鹰四种生物之间的关系的食物链是（

）A．草→鼠→蛇→鹰B．阳光→草→鼠→蛇→鹰C．草→鼠→蛇→鹰→细菌D．草←鼠←蛇←鹰

5、下列关于显微镜使用的说法，错误的是（

）A．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜B．使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“d”C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍

6、显微镜是生物学研究过程中常用的观察仪器，下列对显微镜的操作合理的是（）A．从镜箱中取出显微镜时，单手拿显微镜B．安放显微镜时，要将显微镜放置在实验台左侧边缘7厘米的地方C．在对光过程中，为看到明亮视野，双眼要睁开，右眼注视目镜D．一名同学观察到清晰物像后，将显微镜直接递给其他同学观察

7、如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法不正确的是（）

A．a是保护和支持细胞B．b是控制物质进出C．吃西瓜时流出的红色汁液来自结构甲D．乙是细胞核

8、经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析科学的是（

）A．要在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜B．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀的目的是避免细胞重叠C．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察D．为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色

9、细胞生活的每时每刻，都进行着各种各样的生命活动。下列对“细胞生活”的描述，正确的是（

）A．细胞的生活离不开物质和能量B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的C．所有物质都能自由通过细胞膜D．所有的细胞中都具有叶绿体和线粒体

10、如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖的细胞分裂，对于物质①的叙述错误的是（

）

A．该细胞正在分裂B．在圆圈细胞中，接下来①将分成两等份C．①是遗传物质的载体D．①上的遗传物质是蛋白质

11、下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是（

）A．细胞是它们的结构和功能单位B．它们的发育起点都是受精卵C．结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体D．小麦的花、猫的心脏都属于器官

12、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（

）A．仙人掌的叶变成了刺，利于减少水分的散失B．分布于叶脉的机械组织可以支撑叶片，利于接受阳光照射C．输导组织贯穿植物体全身，利于营养物质的运输D．许多植物的花朵大，颜色鲜艳且有香气，利于吸引人类来观赏

13、为探究种子萌发的条件，小明同学设计了如图实验：在甲、乙两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上都放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间滤网（如图）。下列分析错误的是（）

A．①～⑥组中，只有第②组种子具备萌发条件B．①③两组进行对照，探究变量是一定的水分C．②③两组进行对照，探究变量是充足的空气D．②⑤对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设

14、植物体主要的吸水器官和吸水部位是（）A．根尖和根冠B．根毛和根尖C．根和成熟区表皮细胞D．成熟区表皮细胞和根尖

15、如图是水稻花的结构模式图，下列描述错误的是（）

A．①产生的花粉落到②柱头上的过程为传粉B．③子房可发育为果实–稻谷C．③中的卵细胞受精后可发育成胚D．水稻可以通过昆虫做媒介进行自花传粉

16、如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（

）

A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用C．c表示水分的散失，“门户”是气孔D．没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法进行二、填空题

17、根据生物在生态系统中的不同作用，可以分为_________________、消费者和_________________。

18、显微镜对光完成后，从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、一株幼苗之所以能由小长大，主要是由于细胞数目___________和细胞体积___________的结果。

20、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体

①支持细胞(

)②是遗传信息库(

)③进行物质交换(

)④合成有机物(

)⑤贮存色素等多种物质(

)

21、生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是________。

22、呼吸作用的概念：(

)。

23、种子萌发取决于两方面条件，即__________和外部条件；前者指_______________，后者指适宜的温度、充足的水分、足量的空气。

24、比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。（填有、无）细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体

液泡植物细胞动物细胞

________三、综合题

25、某同学设计了“酸雨都豌豆幼苗生长的影响”实验，整个操作过程如下：

(1)提出问题：酸雨能够影响豌豆苗的生长吗？

(2)做出假设：_______________________________________________。

(3)实验步骤：a.在一个花盆里播下5粒豌豆种子，待长成幼苗后做实验。

b.用食醋和清水配制成“模拟酸雨”，PH约等于4。（正常雨水的PH为5.6，酸雨的PH小于5.6）

c.向花盆内豌豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

①预期结果：________________________________________