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PAGE88页韶关市2019—2020学年度第一学期期末教学目标检测九年级历史试卷一、单项选择题1.2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了A.埃及文明 B.巴比伦文明 C.印度文明 D.希腊文明有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是()A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习?()A《查士丁尼法典D材料:婆罗门编造说:“从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。”上述材料反映的是()印度的种姓制度 B.达尔文的《物种起源》基教来由 D圣》法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开公民大会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了()雅典民主是少数人的民主 B.雅典公民参与民主政治的意识较强C.小国寡民制约了雅典民主政治的发展D.交通落后是雅典实行直接民主的主要原因亚历山大在东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学与数学知识也传入了希腊。上述材料说明()亚历山大东征具有侵略性质 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展C.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇D.亚历山大东征是一次非常正义的战争德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说:“罗马曾经三次征服世界:第一次是武力;第二次是宗教;第三次是法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服。”在罗马“征服世界的法律”中,其基本法是()十铜法》 查丁法》汉拉法》 D法概》近代西方人奉古希腊罗马文明为西方文明之根的主要原因是( )古希腊罗马文明历史悠久古希腊罗马文明有璀璨的文化和较为完善的民主法制体系C.古希腊罗马文明大气磅礴D.古希腊罗马文明影响深远人们盛赞法国人对世界法制的贡献,而法国人却真诚地坦言:“我们毫不犹豫地宣称,就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强。”对该材料的正确解读是()罗马法首创国际法的基本原则B.罗马法确立了资产阶级的立法规范C.罗马法提倡法律面前人人平等D.罗马法是近代欧美国家立法的源泉封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园制度表述正确的是A.庄园中的主要劳动者是平民B.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活C.城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用D.以庄园为基础,西欧确立了相对稳定的种姓制度在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是A.拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者B.明朝降将吴三桂与清军联合夹击李自成的军队C.19236月中国共产党正式决定与国民党合作D.二战后一些新独立的民族国家发起了不结盟运动推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是( )日本统一 B.宫廷政变 C.大化改新 D.孝德执政“阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”。这说明()阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B.东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流C.阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D.强大的阿拉伯帝国持续了上千年14.下列文明的传播,属于和平交流方式的是( )A.①②④ B.①③ C.①② D.③④“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了()生产和资本走向集中 B.商人群体的壮大C.手工工场的产生 D.工厂制度的确立在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。市民阶级兴起的最重要意义在于()A.为反封建斗争准备了领导力量B.推动了西欧工商业城市的兴起C.为资本主义的兴起准备了条件D.促进了西欧工商业的迅速发展中世纪时,“重大的宗教改革是一种新宗教的产生,该宗教产生后不久,便冲出阿拉伯半岛,影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指()佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他是()但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.伏尔泰达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和科学领域都有杰出贡献,是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是()《蒙娜丽莎》 B.雅典娜女神像.“铁者” D西廷母》哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。材料表明新航路开辟促进了洲际间交通的发展 B.促进了美洲人口的增加C.加速了洲际间物种的交流 D.破坏了美洲的生态平衡下列对“三角贸易”的评述,正确的是()加强了东西方的经济文化交流 B.促进了欧洲资本主义的发展C.增进了欧亚非各国的友好来往 了人类相对隔绝的状态非洲西海岸有一些反映历史的地名,如科特迪瓦的“象牙海岸”,加纳的“黄金海岸”,利比里亚的“胡椒海岸”,贝宁的“奴隶海岸”。这些名称共同反映的历史是()非洲物资的丰富 B.早期殖民掠夺的残酷C.“三角贸易”的历程 D.非洲的主动开放华盛顿是欧美资产阶级革命中的典范人物之一。以下事迹与他有关的是()①他是独立战争杰出领导人 ②他带领人民推翻了本国封建皇帝A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④中国资本主义萌芽只出现在江南地区个别部门,没有深入到农村;而欧洲则发展全面,城市和农村都出现了资本主义生产方式,它们是()工厂和乡镇企业B.手工工场和租地农场C.手工工场和工厂恩格斯:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。理解最正确的是( )建立帝国实行独裁 B.宣告独立民族解放C.发动政变执掌政权 D.横扫封建传播革命“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是()奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力C.奴隶贸易促成了新航路的开辟D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径27.1760年,英国5—10万人的城市只有一个,1851年达到十三个:1851年,十万人以上的大城市已经有七个。185150.2%,初步实现城市化。当时推动英国城市化发展的因素包括()①农业发展,流动人口日益增多②蒸汽机发明后,工厂制日益普及③内燃机发明后,得到广泛应用④市场不断扩大,经济日益繁荣A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④列宁在1895年指出:“(它)篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”材料中所指的文献是()人宣》 共党言》庶的利》 D论合府》阅读英国就业人口比重变化示意图。出现这一变化的主要原因是()殖民扩张加剧 B.“光荣革命”结束C.美国赢得独立 D.工业革命推动“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”…这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念A.宪章运动B.巴黎公社D二、非选择题阅读下列材料,回答问题。材料一18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……27年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。请回答:材料一中“生产的革命”指什么?这场革命使人类进入什么时代?材料二中图一人物瓦特的成就是什么?这项发明对人类社会最重大的影响是什么?图二中交通工具的发明者是谁?材料三说明在社会生产力发展的同时,出现了什么问题?综合上述材料,谈谈你的认识。阅读下列材料,回答问题。材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战:在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。材料二文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》材料三1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。而欧洲人说:“哥伦布是一个有功之臣。”请回答:材料一中,“思想文化的巨人”倡导什么理念“向愚昧和无知发起了挑战”?文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例予以说明。文艺复兴运动有什么历史意义?材料三中,1500年前后发生了什么大事?据材料三概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。结合材料四及所学知识分析,为什么欧洲人认为“哥伦布是一个有功之臣”?早期资产阶级革命时期,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍,而且还用法律的形式巩固了资产阶级革命的成果,颁布了一系列法律文献。阅读下列材料,回答问题。王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。——《大国崛起》解说词材料二美国联邦政府机构示意图:民都是平等的。……第十七条:私有财产神圣不可侵犯。”请回答:材料一是哪一国家资产阶级革命后的情形?颁布的法律叫什么?核心是什么?材料二图示与哪一法律有关?该法律文献规定华盛顿任总统有哪一方面的权利?材料三出自哪国哪一部法律文献?其核心是维护哪一阶级的利益?读完上述材料,请回答这些法律文件产生了怎样重要的影响。PAGE17页1.B【详解】依据所学可知,埃及文明位于尼罗河流域,巴比伦文明位于两河流域,印度文明位于印度河和恒河流域,希腊文明属于西方文明。ACD和题文的内容无关,不符合题意。BB.2.A【详解】试题分析:本题主要考查学生对埃及历史的准确识记。依据已学知识可知,埃及发源于尼罗河流域,国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征,狮身人面像则是古代埃及文明的标志之一,故选A。考点:人教新课标九年级上册·大河流域——人类文明的摇篮·金字塔的国度3.C【详解】依据所学可知,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国典,也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,所以C项符合题意;AB项是东罗马帝国的法典,D项是ABDC。4.A【详解】根据题干材料中的“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗"可判断它反映的是印度的种姓制度。古代印度种姓)把持国家军事行政大权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、),AD排除。5.B【详解】依据题干材料“城邦农民便拄起拐杖”“徒步”“履行自己的公民职责”等信息可知,题干强调的是雅典公民参政的意识较强,所以B项符合题意;A项雅典民主是少数人的民主,但材料不涉及这方面,排除;C项材料表明小国寡民使得直接民主制有了可能,每个有资格的城邦公民都可以参加城邦的管理,促进了雅典民主政治的发展,排除;DB。6.C【详解】根据材料“为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学与数学知识也传入了希腊。”这说明亚历山大东征促进了东西方文化交流,C项正确;材料信息无法体现亚历山大东征的侵略性质,排除A项;材料信息没有体现“亚历山大东征促进了欧洲经济发展”,排除B项;材料表明亚历山大东征促进了东西方文化交流,材料主旨不是强调亚历山大东征是一次DC项。7.A【详解】依据所学可知,公元前450-前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”个重要里程碑,是古罗马的第一部成文法典,为此后罗马法的发展奠定了坚实的基础,是罗马最基础的法律,所以A项符合题意;BD项是《罗马民法大全》的组成部分,排除;C项是古巴比伦王国的法典,排除。故选A。8.B同时古希腊罗马也创造了辉煌灿烂的文化,希腊罗马从地理位置上看,处于西方的欧洲,所以是西方文明之根,B项符合题意;ACDB。9.D【详解】依据所学可知,古罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法,罗马法所蕴含的法制原则,成为近代资本主义法制的先声,罗马法成为近代欧美国家立法的基础。1804年法国颁布的《拿破仑法典》便是资本主义社会传承罗马法的一部辉煌的经典,因此法国在很大程度上要感谢罗马人,故D符合题意;罗马法首创国际法的基本原则、罗马法提倡法律面前人人平等反映的是法律理念,故AC立法BD。10.C【详解】根据所学知识可知,城市的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用,故C正确。庄园的主要劳动者是农奴,故排除A项。教会主宰了庄园中西欧人的精神生活,故排除B项。种姓制度是印度的一种制度,故排除D项。故C。11.A【详解】根据所学知识可知,史实是对历史事件的客观叙述,历史结论是对历史事件或人物的评论。拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者是对拜占庭帝国的评论,A符合题意;BCD项都是对史实的客观叙述,不符A。12.C【详解】本题考查的是日本大化改新的史实。日本通过大化改新改革,推动了日本从奴隶社会向封建社会过渡,C。13.B【详解】根据材料“这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”可知,东西方文化在阿拉伯帝B项正确;阿拉伯数字是由印度人创造的,排除A项;材料没有体现阿拉伯帝国的经济繁荣、国家富庶,排除CDB项。14.C【详解】依据所学可知,阿拉伯数字的传播和马可·波罗来华属于和平交流方式;亚历山大东征和第二次鸦片战C。15.C【详解】依据题干:中世纪晚期,西欧少数商人等信息,以及材料后段描述的生产方式可知,材料讨论的是欧洲手工工场的兴起。14世纪在欧洲部分城市,随着商品经济的发展,手工工场也发展起来。工场主出资,工场进行手工生产,CC。16.C业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。C项符合题意;ABDC。17.D【详解】依据材料信息“阿拉伯半岛”,结合所学可知,7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德带领信徒出走麦地那;630年,兵临麦加城,最终与麦加贵族达成协议,穆罕默德成为政治和宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一,故D符合题意;佛教、ABCD。18.A【详解】结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱。他出生于意大利佛罗伦萨。他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。故A符合题意,BCDA。19.A【详解】依据所学可知,达﹒A项符合题意;“雅典娜女神像”是古希腊雕刻家菲狄亚斯的作品;“掷铁饼者”是古希腊雕塑家米隆的作品BCDA。20.C洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。题文的“哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其它地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。”ABDC符合题意,故选C。21.B【详解】依据所学可知,从16世纪到19世纪持续了三百多年的"三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力,奴隶贩子大发横财,给非洲带来巨大灾难,造成非洲的长期贫困和落后。但奴隶贩子却大发横财,为欧洲积聚了巨额资本,促进了欧洲资本主义的发展,所以B项符合题意;A项是亚历山大东征,排除;C项三角贸易的路线是欧洲——非洲——美洲——欧洲,不会是增进了欧亚非各国的友好来往,排除;D项是新航路的开辟,排除。故选B。22.B【详解】依据题干信息并结合所学可知,胡椒是重要的香料、象牙和黄金是财富的象征、奴隶是重要的劳动力。因此我们可以看出这是近代殖民活动的体现,反映了早期殖民掠夺的残酷性,B项符合题意;A项材料反映的是欧洲人对非洲海岸的命名,体现了当时早期殖民扩张的特征,并不能反映非洲物产的丰富,排除;C项三角贸易的路线是欧洲—非洲—美洲—欧洲,排除;DB。23.D【详解】本题是排列组合型题目,可以用排除法解答,依据所学知识可知,华盛顿领导北美人民推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,而不是带领人民推翻本国封建皇帝,因此②项不是“华盛顿的事迹”,排除含有②的ABC三项。D选项正确。24.B【详解】依据所学可知,在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;租地农场主承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用雇佣工人来耕种土地。这种新的生产关系是资本主义性质的生产关系;13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具从事生产,BACDB。25.D【详解】依据题干信息:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君.他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”,结合所学可知,理解最正确的是横扫封建、传播革命.1799年,拿破仑发动政变,夺取政权,1804年建立法兰西第一帝国,这些适应了资产阶级稳定统治秩序立法规范,有利于资本主义发展.拿破仑还多次打败反法同盟,控制欧洲大片地区,拿破仑的对外战争,具有革命和侵略扩张的双重性,既打击了欧洲的封建势力,维护了法国资产阶级利益,又巩固了大革命的成果,又损害了被侵略国家人民的利益。DD。26.A【详解】依据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者从事罪恶的奴隶贸易。奴隶贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳力,但是使欧洲积累了资本,促进了欧洲资本主义发展。题文材料“本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口”反映了奴隶贸易促进了英国的资本主义发展。黑人劳动力是在美洲,B是错误的。奴隶贸易是在新航路的开辟后,C是错误的。奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径是错误的,英国资本原始积累还有殖民掠夺等途径。DA。27.B【详解】依据题干材料信息“1851”并结合所学可知,农业发展,从而能够产生大量的剩余劳动力,流动人口增多,BACDB。28.B【详解】根据题干信息“它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”,可知1848年2的诞生,无产阶级有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展。选项B相关,AC大历史意义的中共七大会上作的政治报告,DB。29.D【详解】试题分析:本题主要考查学生对工业革命影响的认识。依据已学知识可知,第一次工业革命开始于英国。“蒸汽时代”1840年发展,出现图中的变化。“光荣革命”结束是1688年,美国赢得独立是1783年,时间不符合要求。殖民扩张加剧是D。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来30.B【详解】试题分析:此题考查巴黎公社的相关知识点。巴黎公社失败后不久,公社的领导人之一欧仁鲍狄埃创作B。考点:人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·巴黎公社31(1成就:制成改良蒸汽机;影响:彻底改变人类生产和生活面貌,人类进入“蒸汽时代”;发明者:斯蒂芬森。环境污染。科技是第一生产力,同时科技也是一把双刃剑,在发展科技的时候,要注意可持续发展,不能以牺牲环境(言之有理即可)(1)依据材料一“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。”中的“生产的革命”指工业革命;第一次工业革命把人类带入了“蒸汽时代”;1765年,哈格里夫斯发明了珍妮机,大大提高了生产效率,标志着英国工业革命的开始,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,使工业革命向纵深发展,人类进入蒸汽时代。到19世纪传统的手工工场逐渐被大工厂取代,19世纪中期,英国完成了工业革命,成为世界上第一个工业国家。依据所学可知,1785年,瓦特制成改良蒸汽机,成为主要的动力来源,是生产领域的一次意义重大的飞跃。变人类生产和生活面貌,人类进入了“蒸汽时代”。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车(火车)拖着车厢载着乘客正式试车,标志着铁路时代的开始,因此图二中交通工具火车的发明者是斯蒂芬森。依据材料三“自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了‘温室效应’。”说明在社会生产力发展的同时,出现了环境污染问题。本题属于开放性试题,言之有理即可。如科技是第一生产力,同时科技也是一把双刃剑,在发展科技的时候,要注意可持续发展,不能以牺牲环境为代价来发展生产等等。32(1•为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。新航路的开辟;把世界各个地区联在一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。哥伦布发现美洲,为欧洲殖民者掠夺了大量财富,促进了资本主义的发展,因而欧洲人认为哥伦布是一个功臣。(1)依据材料一及所学知识可知,材料一中,“思想文化的巨人”倡导人文主义“向愚昧无知发起了挑战”,进行了文艺复兴运动。14世纪前后,随着资本主义商品经济的发展,新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用,他们提出人文
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