2025-2026年陕西省苏教版高二英语第2单元语法练习题

2025-2026年陕西省苏教版高二英语第2单元语法练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版高二英语第2单元语法内容，下列句子中关于非谓语动词使用正确的是？A.Shesatthere,readingabookallthetime.B.TolearnEnglishwellisimportantforeveryone.C.Havingfinishedthework,hewenttobed.D.Thebook,writtenbyhim,isveryinteresting.（解析：选项A中reading为现在分词作伴随状语，符合语法规则；选项B应改为ItisimportanttolearnEnglishwell；选项C中Havingfinished为完成时态，但主句时态不匹配；选项D中written为过去分词作后置定语，但逻辑主语与book不一致。正确答案为A。）2.在苏教版高二英语第2单元中，下列哪个句子使用了正确的虚拟语气？A.IfIwereyou,Iwouldnotgototheparty.B.Hedidn’tstudyhard,sohefailedtheexam.C.Shelookshappy,butsheisn’t.D.Ifitrainedtomorrow,wewouldstayathome.（解析：选项A和D均为正确的虚拟语气用法，但A更贴近单元主题（条件句）；选项B为陈述语气；选项C为并列句。正确答案为A。）3.根据苏教版高二英语第2单元语法，下列句子中冠词使用错误的是？A.Theteachergaveusaninterestingstory.B.Iboughtacarlastweek.C.Thereisabookonthetable.D.SheisastudentfromChina.（解析：选项A中an应改为the，因为story特指；选项B、C、D均正确。正确答案为A。）4.在苏教版高二英语第2单元中，下列句子中关于时态使用正确的是？A.HehasgonetoLondonfortwoweeks.B.TheywereplayingbasketballwhenIarrived.C.Shewillcallyoutomorrow.D.Themoviestartedat7PMyesterday.（解析：选项A、B、C、D均为正确时态用法，但B更贴近单元主题（过去进行时）。正确答案为B。）5.根据苏教版高二英语第2单元语法，下列句子中关于介词使用正确的是？A.Sheisinterestedinthebookabouthistory.B.Hearrivedatthestationontime.C.Theywenttotheparkbyfoot.D.ThemeetingwillbeheldatnextMonday.（解析：选项A、B、D均正确，但C中byfoot应改为onfoot；选项B更贴近单元主题（at表示地点）。正确答案为B。）6.在苏教版高二英语第2单元中，下列句子中关于定语从句使用正确的是？A.Thegirlwhoiswearingareddressismysister.B.Iboughtabookthatisveryinteresting.C.Themanwhomyousawyesterdayismyteacher.D.Thisistheplacewherewespentourchildhood.（解析：选项A、B、D均正确，但C中whom应改为who；选项A更贴近单元主题（who引导定语从句）。正确答案为A。）7.根据苏教版高二英语第2单元语法，下列句子中关于宾语从句使用正确的是？A.Idon’tknowifhewillcometomorrow.B.Shesaidthatshewastired.C.HeaskedmewhereIlived.D.Theteachertoldushowtosolvetheproblem.（解析：选项A、B、C、D均正确，但C更贴近单元主题（where引导宾语从句）。正确答案为C。）8.在苏教版高二英语第2单元中，下列句子中关于被动语态使用正确的是？A.Thebookwaswrittenbyhimlastyear.B.Theyweretakentothehospitalbythepolice.C.Myhousewasbrokenintolastnight.D.TheexamwillbefinishedbynextFriday.（解析：选项A、B、C、D均正确，但C更贴近单元主题（被动语态的常见用法）。正确答案为C。）9.根据苏教版高二英语第2单元语法，下列句子中关于倒装句使用正确的是？A.Notonlydidshefinishthework,butshealsohelpedothers.B.Intheclassroomaremanystudents.C.NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.D.Herecomesthebus.（解析：选项A、C、D均正确，但C更贴近单元主题（否定词提前的倒装句）。正确答案为C。）10.在苏教版高二英语第2单元中，下列句子中关于情态动词使用正确的是？A.Youmusttofinishthehomeworktonight.B.Shecanplaythepianoverywell.C.Hemaynotbeathomenow.D.Weshouldgotothelibrarytostudy.（解析：选项B、C、D均正确，但A中must后应接动词原形；选项B更贴近单元主题（can表示能力）。正确答案为B。）二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Theboy______(lie)onthesofaalldayyesterday.（参考答案：lay；解析：lie为不规则动词，过去式为lay，表示“躺下”。）2.IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks.（参考答案：had；解析：虚拟语气中，if从句用过去式表示与现在事实相反的情况。）3.Sheisinterested______(go)hikingonweekends.（参考答案：ingoing；解析：beinterestedindoingsth.为固定搭配。）4.Thebook______(write)byafamousauthorlastyear.（参考答案：waswritten；解析：被动语态，主语book与write为被动关系。）5.Notonly______(he)butalsohisfriends______(go)tothepartylastnight.（参考答案：didhego；解析：notonly位于句首时，主句需部分倒装。）6.Canyoutellmewhere______(thechildren)now?（参考答案：arethechildren；解析：宾语从句中，疑问词提前时，主句需用陈述语序。）7.Theteacheraskedthestudents______(review)thelessonbeforetheexam.（参考答案：toreview；解析：asksb.todosth.为固定搭配。）8.Theman______(see)inthephotoismygrandfather.（参考答案：whois；解析：定语从句中，关系代词who指代先行词man并在从句中作主语。）9.Itisimportant______(learn)Englishwellinthe21stcentury.（参考答案：tolearn；解析：Itisimportanttodosth.为固定句型。）10.Themeetingwillbeheld______nextTuesdayat3PM.（参考答案：on；解析：表示具体某一天的介词用on。）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在苏教版高二英语第2单元中，"ThebookthatIboughtisveryinteresting"使用了定语从句。（正确）（解析：that引导定语从句，修饰先行词book。）2.虚拟语气中，if从句可以用将来时态表示与将来事实相反的情况。（错误）（解析：if从句应使用一般过去式表示与将来事实相反。）3."Hewenttothepartywithoutanyoneknowing"使用了分词作状语。（正确）（解析：knowing为现在分词作宾语补足语。）4."Thegirlwhoissingingismysister"中who不能替换为that。（错误）（解析：指人时，who和that均可引导定语从句。）5.被动语态中，by短语可以省略不写。（正确）（解析：如"Thewindowwasbroken"省略了bysb.。）6."NeverhaveIseensuchabeautifulsunset"使用了部分倒装。（正确）（解析：never位于句首时，主句需部分倒装。）7."Youmustfinishthehomeworktonight"中must后可以接动词进行时。（错误）（解析：must后应接动词原形。）8."Themanwholivesnextdoorisadoctor"中who引导定语从句，并在从句中作主语。（正确）（解析：who指代先行词man，作从句主语。）9."IfIwereyou,Iwouldgototheparty"使用了虚拟语气。（正确）（解析：were表示与现在事实相反的假设。）10."ThebookthatIboughtisveryinteresting"中that不能替换为which。（错误）（解析：指物时，that和which均可引导定语从句。）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述苏教版高二英语第2单元中非谓语动词的用法和常见错误。（参考答案：非谓语动词包括不定式、动名词和分词。不定式可作主语、宾语、表语等；动名词可作主语、宾语；分词可作定语、状语、补足语。常见错误包括：①不定式与to混淆；②分词逻辑主语与句子主语不一致；③动名词作宾语时被错用其他形式。单元中重点掌握分词作状语和定语的用法。）2.解释苏教版高二英语第2单元中虚拟语气的三种类型及其用法。（参考答案：虚拟语气分为三种类型。①与现在事实相反：If从句用一般过去式，主句用would/could/might+动词原形；如"IfIwereyou"。②与过去事实相反：If从句用过去完成时，主句用would/could/might+have+过去分词；如"IfIhadstudiedharder"。③与将来情况可能相反：If从句用一般现在时，主句用should/would/could/might+动词原形；如"Ifitrainstomorrow"。单元中重点掌握前两种类型。）3.比较苏教版高二英语第2单元中定语从句和状语从句的异同点。（参考答案：定语从句修饰名词或代词，由关系代词或关系副词引导；状语从句修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因等。相同点：均由从属连词引导。不同点：定语从句在从句中作成分，状语从句在从句中作状语。单元中需掌握关系代词的用法和选择。）4.说明苏教版高二英语第2单元中被动语态的构成和常见用法。（参考答案：被动语态由"be动词+过去分词"构成。常见用法：①强调动作承受者；②动作执行者不明确或无需说明；③动作执行者已知。单元中需掌握不同时态的被动语态形式和by短语的使用。）五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据苏教版高二英语第2单元语法，将下列句子改写为被动语态："Theteachergaveusaninterestingstory.""Thestudentswillfinishtheprojectnextweek.""Hehaswrittenabookabouthistory.""Shecanplaythepianoverywell."（参考答案：①Aninterestingstorywasgiventous.②Theprojectwillbefinishedbythestudentsnextweek.③Abookabouthistoryhasbeenwrittenbyhim.④Thepianocanbeplayedverywellbyher.)2.根据苏教版高二英语第2单元语法，用所给动词的适当形式填空："IfI______(have)moretime,I______(read)morebooks.""Thegirl______(wear)areddressismysister.""Notonly______(he)butalsohisfriends______(go)tothepartylastnight.""ThebookthatI______(buy)isveryinteresting."（参考答案：①had,wouldread②wearing③didhego④bought）3.根据苏教版高二英语第2单元语法，将下列句子改写为含情态动词的句子："Youmustfinishthehomeworktonight.""Shecanplaythepianoverywell.""Hemaynotbeathomenow.""Weshouldgotothelibrarytostudy."（参考答案：①Youhavetofinishthehomeworktonight.②Sheisabletoplaythepianoverywell.③Hemightnotbeathomenow.④Weoughttogotothelibrarytostudy.)4.根据苏教版高二英语第2单元语法，将下列句子改写为含非谓语动词的句子："Theteachergaveusaninterestingstory.""HeaskedmewhereIlived.""Thebookwaswrittenbyafamousauthorlastyear.""Shesaidthatshewastired."（参考答案：①Theteachergaveusaninterestingstorytoread.②Heaskedmewheretolive.③Abookwrittenbyafamousauthorwaspublishedlastyear.④Shesaidthatshewastired.)【标准答案及解析】一、单选题1.A2.A3.A4.B5.B6.A7.C8.C9.C10.B二、填空题1.lay2.had3.going4.waswritten5.didhego6.arethechildren2.toreview8.whois9.tolearn10.on三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.参考答案：非谓语动词包括不定式（todo）、动名词（doing）和分词（done/doing）。不定式可作主语、宾语、表语等，如"TolearnEnglishisimportant"；动名词可作主语、宾语，如"Readingismyhobby"；分词可作定语、状语、补足语，如"Thegirlsittingthereismysister"。常见错误：①不定式与to混淆（如shouldgotodosth.）；②分词逻辑主语与句子主语不一致（如Thebookwrittenbyhim）；③动名词作宾语时被错用其他形式（如Ienjoytoplaybasketball）。单元中重点掌握分词作状语（表示时间、原因、方式等）和定语的用法。2.参考答案：虚拟语气分为三种类型。①与现在事实相反：If从句用一般过去式，主句用would/could/might+动词原形。如"IfIwereyou,Iwouldhelpyou."表示说话人自己不会做某事，但建议对方做。②与过去事实相反：If从句用过去完成时，主句用would/could/might+have+过去分词。如"IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam."表示过去本可以成功但未成功。③与将来情况可能相反：If从句用一般现在时，主句用should/would/could/might+动词原形。如"Ifitrainstomorrow,weshouldtakeanumbrella."表示对将来可能发生的情况的预测。单元中需重点掌握前两种类型，特别是if从句的动词形式变化。3.参考答案：定语从句和状语从句的主要区别在于功能不同。定语从句修饰名词或代词，说明其性质或特征，由关系代词（who/which/that/whose）或关系副词（when/where/why）引导。如"ThebookthatIboughtisinteresting."中that引导定语从句，修饰book。状语从句修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、目的等，由从属连词（when/while/because/as/sothat/if/although等）引导。如"Iwillcallyouwhenyouarrive."中when引导状语从句，修饰willcall。相同点：均由从属连词引导，在从句中充当句子成分。不同点：定语从句在从句中作成分，状语从句在从句中作状语。单元中需掌握关系代词的用法和选择（如指人用who/that，指物用which/that，表时间用when，表地点用where）。4.参考答案：被动语态由"be动