2025年海南省文昌市小学二年级下册道德与法治期末考试测试卷及参考答案详解

2025年海南省文昌市小学二年级下册道德与法治期末考试测试卷及参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们生活的家乡海南省文昌市，是中国著名的“______之乡”“______之乡”“______之乡”，我国四大航天发射场之一的______就坐落在这里，它承载着空间站建设、探月工程、火星探测等重大航天任务。2.春天到了，文昌的田野里会盛开大片的______花，东郊镇的海边会生长着郁郁葱葱的______林，它是守护海岸的“绿色长城”。3.和同学相处的时候，我们要学会______，遇到矛盾不要急着吵架，要______听对方的想法，才能交到更多好朋友。4.自己的事情要______做，比如每天自己整理书包、自己穿衣服、自己______，不依赖爸爸妈妈和爷爷奶奶。5.生活中我们会遇到很多“小挑战”，比如学骑自行车会摔倒、做手工总是做不好，这时候我们不能______，要学会坚持，______就会有进步。6.交通规则要牢记，过马路的时候要走______，红灯______，绿灯______，不在马路上追逐打闹。7.我们文昌有很多特色美食，比如用椰子做的______、用糯米和椰叶包的______，这些美食都是家乡劳动人民智慧的结晶。8.水是非常宝贵的资源，我们平时要______用水，洗完手要及时______水龙头，不随意浪费饮用水。9.每年的3月12日是______节，我们可以和爸爸妈妈一起种树，美化我们的生活环境。10.课堂上我们要遵守纪律，发言之前要先______，得到老师允许之后再说话，不随便打断别人的讲话。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.今天轮到小明值日，他嫌打扫卫生太累，偷偷提前跑回家了。（）2.去文昌航天发射场参观的时候，看到围栏上挂着“禁止进入”的牌子，我们可以趁着保安叔叔不注意翻进去近距离看火箭。（）3.周末和小伙伴去高隆湾的海边玩，看到有小朋友落水，我们要马上跳下去救人。（）4.同桌忘记带橡皮了，我主动把自己的橡皮借给他用，帮助别人的时候自己也会很开心。（）5.奶奶年纪大了走路慢，我扶着奶奶慢慢下楼梯，这是关爱家人的表现。（）6.做数学题的时候我遇到了不会的题目，干脆不做了，等着抄同桌的答案就行。（）7.我们在文昌的公园里看到好看的三角梅花，可以摘几朵带回家插在花瓶里。（）8.夏天天气热，吃完的椰子壳、冰棒纸可以随手扔在沙滩上，反正清洁工人会打扫。（）9.考试的时候如果考得不好，不能瞒着爸爸妈妈，要如实告诉他们，和他们一起分析没考好的原因。（）10.国旗升起的时候，我们要站好、行队礼（少先队员），保持安静，认真看着国旗冉冉升起。（）三、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列行为中，属于“自己的事情自己做”的是（）A.早上起床让妈妈帮我穿袜子、系鞋带B.写完作业之后自己把课本、练习册整理好放进书包C.吃完饭把碗一推就去看电视，让奶奶帮我收拾碗筷D.做手工的时候遇到剪不好的地方就让爸爸帮忙剪，自己不动手2.下列关于文昌家乡风物的说法，不正确的是（）A.文昌鸡是海南四大名菜之首，皮滑肉嫩，味道鲜美B.宋氏祖居位于文昌市昌洒镇，是宋庆龄先生的祖居地C.铜鼓岭是文昌的著名景点，山上有大片的红树林，还能看到月亮湾的全景D.东郊椰林里种了几十万株椰树，有“文昌椰子半海南，东郊椰林最风光”的说法3.和小伙伴一起玩游戏的时候，下列做法正确的是（）A.玩游戏输了就发脾气，推倒小伙伴搭的积木B.玩捉迷藏的时候躲到小区外面的偏僻巷子里，让大家找不到C.玩游戏的时候遵守规则，赢了不骄傲，输了不气馁D.看到别人玩的玩具自己也想玩，直接抢过来玩4.下列做法中，符合节水要求的是（）A.洗澡的时候一直开着水龙头打肥皂B.喝不完的矿泉水直接倒在地上，瓶子扔掉C.用洗完菜的水浇花、冲厕所D.在学校洗手的时候把水龙头开到最大，溅得周围都是水5.遇到火灾的时候，我们应该拨打的报警电话是（）A.110B.119C.120D.1226.下列关于爱护公共财物的做法，正确的是（）A.在教室的课桌上刻字画画，留下自己的标记B.看到小区健身器材上有螺丝松了，告诉物业的叔叔来维修C.去公园玩的时候爬到雕像上拍照D.把学校走廊里的安全指示牌掰下来当玩具玩7.下列行为中，体现了“坚持就有进步”的是（）A.小红练跳绳，一开始一分钟只能跳50个，她每天放学都练20分钟，一个月之后一分钟能跳120个B.小刚学游泳，呛了一口水之后就再也不肯下水了C.小丽学画画，画了两次觉得画不好，就把画笔扔了再也不学了D.小明背古诗，背了两遍没背下来，就说自己太笨了，不背了8.在文昌的海边游玩的时候，下列做法安全的是（）A.在没有大人陪同的情况下和小伙伴偷偷下海游泳B.看到退潮的时候就往深海的地方走，去捡更多贝壳C.在有安全巡视员值守的沙滩区域玩，不去陌生的野海滩D.看到海上有冲浪的人，就往深水区凑过去看9.下列关于和老师相处的做法，不正确的是（）A.见到老师主动问好B.上课认真听讲，不随便说话、做小动作C.老师批评我的时候我就顶嘴，觉得老师故意针对我D.帮老师把作业本抱到办公室，做力所能及的事10.下列做法中，属于保护环境的是（）A.去文南老街游玩的时候，把吃完的糟粕醋碗、纸巾扔到路边B.看到路边的垃圾分类箱，把喝完的椰子壳丢进其他垃圾桶，把矿泉水瓶丢进可回收垃圾桶C.去踏青的时候踩进农民伯伯的菜地里摘菜、踩秧苗D.把废电池随手扔到草坪里四、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选都不得分）1.我们文昌的航天发射场承载过很多重大航天任务，下列哪些发射任务是在文昌航天发射场完成的？（）A.嫦娥五号月球探测器发射，实现了我国首次月球采样返回B.天问一号火星探测器发射，开启了我国首次火星探测之旅C.天宫空间站核心舱、实验舱发射，支撑我国空间站建设D.神舟十五号载人飞船发射，将航天员送入空间站2.下列行为中，属于关爱他人的有（）A.看到同学摔倒了，主动把他扶起来，问他有没有受伤B.看到妈妈下班很累，主动给妈妈倒一杯水，帮妈妈捶背C.邻居家的小弟弟找不到妈妈了，陪他在原地等家长，不随便跟陌生人走D.同桌考试没考好，笑话他太笨，考的分数还没有我高3.下列关于生活中的安全常识，说法正确的有（）A.陌生人给我们糖吃、让我们跟他走找爸爸妈妈，我们不能相信，要找警察叔叔或者老师B.家里的插座、电源插头不能用手摸，也不能用湿手去碰C.夏天打雷下雨的时候，可以站在大树底下躲雨D.放暑假的时候，不私自下河、下塘、下海游泳，要在大人陪同下到正规泳池游泳4.下列关于家乡文化习俗的说法，正确的有（）A.文昌是著名的侨乡，很多文昌人下南洋谋生，现在还有很多海外华侨关心家乡建设B.每年元宵节的时候，文昌很多村镇会举办送灯、游灯活动，祈福新的一年平安顺遂C.文昌公仔戏是海南的传统民俗文化，已经入选国家级非物质文化遗产名录D.糟粕醋、抱罗粉、锦山牛肉干都是文昌的特色美食，深受大家喜爱5.当我们和同学发生矛盾的时候，正确的处理方法有（）A.先冷静下来，不骂人、不打架B.站在对方的角度想一想，为什么会产生矛盾C.如果是自己错了，主动和对方道歉；如果是对方错了，好好和对方沟通D.找自己的好朋友一起去骂对方，给自己出气五、情景分析题（每题5分，共15分）1.情境：二年级学生小宇是文昌本地人，这学期班里转来了一位从外地来的新同学，他说话有外地口音，对文昌的环境也不熟悉，班里有些同学学着他说话、笑话他，还不愿意和他一起玩。请你结合课本上学到的知识，评价一下这些笑话新同学的小朋友的做法对不对？如果你是小宇，你会怎么做？2.情境：周末的时候，小华和爸爸妈妈一起去文昌航天科普馆参观，在展馆里他看到很多小朋友在航天模型旁边大声喧哗，还有人伸手去摸展柜里的展品，甚至有人在展墙上面乱涂乱画。请你想一想，这些小朋友的行为有什么不对的地方？如果我们去公共场馆参观，应该遵守哪些规则？3.情境：学校要举办“我为家乡代言”的主题演讲比赛，林林一开始报名参加了，准备了好几天演讲稿，但是上台彩排的时候他太紧张了，站在台上忘词了，台下有几个同学笑他，林林觉得特别丢脸，不想参加比赛了，想直接退赛。请你结合“坚持就有收获”的相关知识，劝一劝林林，告诉他应该怎么做。六、实践操作题（10分）我们生活在文昌这座美丽的城市，身边有美丽的椰林、蔚蓝的大海、先进的航天发射场，还有很多热情的邻里、可爱的同学。请你结合本学期道德与法治课上学到的知识，列一个“我是文昌小卫士”的行动计划，写出你能为保护家乡环境、建设美好家乡做的4件力所能及的小事，每件事写清楚具体做法，不少于100字。参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.答案：椰子、文化（或名人）、华侨、文昌航天发射场详解：本题结合家乡本土常识考查学生对家乡基本情况的认知，文昌的椰子种植面积和产量占全省近一半，从这里走出了宋庆龄等一大批近现代名人，同时是全国知名侨乡，有120多万海外华侨；文昌航天发射场是我国首个滨海航天发射场，也是纬度最低的发射场，承担我国深空探测、大吨位航天器发射任务，是文昌最具代表性的城市名片之一，学生需要了解家乡的核心标识，增强家乡认同感。2.答案：三角梅（或油菜花）、椰（或红树）详解：本题考查学生对本地自然风物的观察，三角梅是海南省花，春季文昌城乡的三角梅会进入盛花期，部分乡镇种植的春季油菜花也是春季特色景观；文昌东海岸有大面积红树林和椰林，其中红树林是海岸生态防护带，能抵御风浪、保护海岸，椰林是文昌标志性植被，引导学生观察身边的自然环境，建立热爱自然的意识。3.答案：尊重（或友爱、分享）、耐心详解：本题考查同伴交往的基本准则，二年级学生正处于同伴交往能力发展的关键期，要学会尊重差异、友好相处，沟通的时候要耐心倾听，不能只站在自己的角度想问题，这是建立良好同伴关系的基础。4.答案：自己、系鞋带（或整理文具、收拾房间等合理答案均可）详解：本题考查“自己的事自己做”的自立意识，二年级学生要逐步掌握基本生活技能，摆脱对家长的过度依赖，培养独立生活的能力，凡是符合学生年龄特点的自理行为都可作为正确答案。5.答案：放弃（或退缩、气馁）、坚持（或努力）详解：本题考查“坚持才有进步”的意志品质，学生在学习和生活中必然会遇到挫折，这时候不能轻易放弃，要通过持续练习积累经验，逐步获得成长，引导学生建立抗挫折意识。6.答案：斑马线（或人行横道）、停、行详解：本题考查基本交通规则，过马路走人行横道、遵守红绿灯指示是保障交通安全的基本常识，学生要牢记交通规则，养成遵守交通秩序的习惯，保护自身出行安全。7.答案：椰子饭（或椰子糕、椰子糖等合理答案均可）、薏粑（或粽子，结合本地民俗薏粑是椰叶包裹糯米、椰丝馅料的传统美食，为正确答案）详解：本题结合本地饮食文化考查学生对家乡美食的认知，文昌的椰类美食、传统糯米小吃是劳动人民在长期生活中创造的饮食文化，了解家乡美食能增强学生对家乡文化的认同感。8.答案：节约、拧紧详解：本题考查节约资源的基本意识，海南虽然降水较多，但仍存在季节性缺水问题，学生要从小养成节约用水的习惯，随手关闭水龙头，做到一水多用，树立资源保护意识。9.答案：植树详解：3月12日是我国法定植树节，组织植树活动是美化环境、保护生态的重要方式，引导学生参与植树活动，建立生态保护意识。10.答案：举手详解：本题考查课堂基本规则，课堂发言先举手是尊重老师、尊重课堂秩序的表现，也能让学生养成不随意打断他人讲话的文明习惯。二、判断题（每题2分，共20分）1.答案：×详解：值日是每个学生的班级责任，轮到值日的时候要认真完成打扫任务，不推诿、不逃避，偷偷跑回家是没有责任心、不热爱班集体的表现，所以题目中的行为是错误的。2.答案：×详解：文昌航天发射场的管控区域是严格的军事管理区，围栏上的禁止进入标识是为了保障发射安全和游客人身安全，翻入管控区不仅违反治安管理规定，还可能误入危险区域，威胁自身生命安全，参观发射场要在指定开放区域、遵守参观秩序，所以题目中的行为是错误的。3.答案：×详解：二年级学生年龄小，自身游泳能力和救援能力不足，看到有人落水不能盲目下水救人，要第一时间找身边的大人求助，或者拨打110、120报警，盲目下水不仅救不了人，还会让自己陷入危险，所以题目中的行为是错误的。4.答案：√详解：同学之间要互帮互助，在他人有需要的时候主动伸出援手，不仅能解决同学的困难，也能在帮助他人的过程中获得快乐，收获真挚的友谊，所以题目中的行为是正确的。5.答案：√详解：关爱长辈是中华民族的传统美德，奶奶年纪大了行动不便，我们要主动关心、照料长辈，做力所能及的事帮助长辈，这是孝亲敬长的表现，所以题目中的行为是正确的。6.答案：×详解：遇到不会的题目要主动思考，或者请教老师、家长，抄作业是不诚实的行为，也不能让自己真正学会知识，是对自己学习不负责任的表现，所以题目中的行为是错误的。7.答案：×详解：公园里的花是公共财物，是给所有游客欣赏的，随意摘花会破坏景观、损害公共利益，是不文明的行为，我们要爱护公共环境里的花草树木，所以题目中的行为是错误的。8.答案：×详解：沙滩是公共环境，随手扔垃圾会污染海滩环境、破坏海洋生态，我们吃完东西的垃圾要分类扔到垃圾桶里，保持沙滩清洁，不能把清洁的责任都推给清洁工人，所以题目中的行为是错误的。9.答案：√详解：考试成绩不理想是学习中常见的情况，不能因为害怕批评就隐瞒家长，如实告诉家长才能和家长一起找到学习中的问题，慢慢进步，诚实是最重要的品质，所以题目中的行为是正确的。10.答案：√详解：国旗是国家的象征，升国旗的时候要庄重严肃，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，保持安静，这是热爱祖国、尊重国旗的表现，所以题目中的行为是正确的。三、单项选择题（每题2分，共20分）1.答案：B详解：选项A、C、D都是依赖家长、不愿意自己动手的表现，只有B选项自己整理书包是自己的事情自己做、培养自立能力的行为，符合课本中“学做自理小能手”的要求。2.答案：C详解：铜鼓岭是文昌国家级自然保护区，能俯瞰月亮湾全景，但红树林是生长在滩涂区域的海岸植被，主要分布在文昌八门湾、东寨港等区域，铜鼓岭山上以热带常绿矮林为主，没有大片红树林，所以C选项说法错误；其余选项都是文昌的正确常识：文昌鸡是海南四大名菜之首，宋氏祖居位于昌洒镇，东郊椰林的椰林景观久负盛名。3.答案：C详解：选项A输了游戏发脾气是情绪管理能力差、不遵守游戏规则的表现；选项B躲到偏僻巷子会让同伴担心，也容易遇到危险；选项D抢别人的玩具是不尊重他人、不讲礼貌的表现；只有选项C遵守游戏规则、正确看待输赢，是同伴游戏时的正确做法。4.答案：C详解：选项A一直开着水龙头打肥皂会浪费大量水；选项B随意倒掉没喝完的矿泉水是水资源浪费；选项D开大水洗手、溅水是没有节水意识的表现；只有选项C用洗菜水浇花冲厕是一水多用、节约用水的正确做法。5.答案：B详解：119是火灾报警电话，遇到火灾要第一时间拨打119说清楚着火地点、火势情况；110是公安报警电话，遇到违法犯罪、人身威胁的时候拨打；120是医疗急救电话，有人突发疾病、受伤的时候拨打；122是交通事故报警电话，遇到交通事故的时候拨打，所以选B。6.答案：B详解：选项A在课桌上刻字是损坏课桌椅、破坏公共财物的行为；选项C爬公园雕像不仅危险，还会损坏公共设施、影响文明观瞻；选项D掰安全指示牌会破坏安全标识，威胁公共安全；只有选项B发现公共设施损坏告诉工作人员维修，是爱护公共财物的正确表现。7.答案：A详解：选项B、C、D都是遇到一点困难就退缩、放弃的表现，不符合“坚持就有进步”的要求；只有选项A小红坚持练习跳绳，最终成绩有了很大提升，体现了坚持带来的进步。8.答案：C详解：选项A没有大人陪同下海游泳容易发生溺水事故，是非常危险的行为；选项B退潮时往深海走可能会遇到涨潮被困，发生危险；选项D往深水区凑容易被海浪卷走，引发溺水；只有选项C在有安全值守的开放沙滩活动、不去野海滩，是海边游玩的安全做法。9.答案：C详解：选项A主动跟老师问好是尊敬老师、讲礼貌的表现；选项B上课认真听讲是尊重老师劳动成果、遵守课堂纪律的表现；选项D帮老师做力所能及的事是敬爱老师的表现；选项C被老师批评就顶嘴，不能正确认识自己的错误，是不尊重老师的错误做法。10.答案：B详解：选项A乱扔垃圾会破坏老街的环境卫生；选项C踩踏菜地会损坏农民的劳动成果，破坏农田环境；选项D废电池含有重金属，随意扔到草坪里会污染土壤和地下水；只有选项B按照垃圾分类要求扔垃圾，是保护环境的正确做法。四、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选都不得分）1.答案：ABC详解：文昌航天发射场主要承担大吨位空间站舱段、深空探测器的发射任务，嫦娥五号、天问一号、天宫空间站的天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱都是在文昌发射的；神舟系列载人飞船是在酒泉卫星发射中心发射的，所以D选项错误，选ABC。2.答案：ABC详解：选项A扶摔倒的同学是关心同伴的表现；选项B帮妈妈捶背、倒水是关爱家人的表现；选项C陪迷路的小弟弟等家长是关爱弱小的表现；选项D笑话没考好的同学是不尊重他人、伤害同学感情的错误做法，所以选ABC。3.答案：ABD详解：选项A不随便相信陌生人的话是防拐骗的基本常识；选项B不用湿手碰电源是防触电的基本安全常识；选项D不私自野泳是防溺水的基本要求；选项C打雷的时候在大树下躲雨容易遭遇雷击，是非常危险的行为，所以C错误，选ABD。4.答案：ABCD详解：文昌是海南著名侨乡，华侨文化是文昌文化的重要组成部分；元宵节送灯游灯是文昌传承千年的传统民俗，寓意人丁兴旺、平安吉祥；文昌公仔戏是国家级非物质文化遗产，是海南传统戏曲的代表；糟粕醋、抱罗粉、锦山牛肉干都是文昌极具代表性的特色美食，四个选项说法均正确。5.答案：ABC详解：和同学发生矛盾的时候，首先要冷静，不能用吵架、打架的方式解决；其次要学会换位思考，站在对方的角度想问题；最后要主动沟通，有错就道歉，理性化解矛盾；选项D找好朋友一起骂对方会激化矛盾，让冲突越来越严重，是错误的做法，所以选ABC。五、情景分析题（每题5分，共15分）1.参考答案：这些笑话新同学的小朋友的做法是不对的（1分）。每个人来到新环境都会有不适应的时候，新同学远离家乡来到文昌上学，本身就会觉得陌生、孤单，笑话同学的口音、排挤同学，会伤害新同学的感情，是不尊重他人、不友好的表现（2分）。如果我是小宇，我会主动和新同学打招呼，向他介绍自己，下课的时候带他熟悉校园环境，告诉他班里的规则，给他介绍文昌的好吃的、好玩的，邀请他和我们一起玩游戏；如果有同学笑话新同学，我会制止他们，告诉他们不能这样对待新同学，大家要友好相处，让新同学感受到班集体的温暖（2分）。详解：本题考查同伴交往、尊重他人的知识点，学生需要明确每个人都有被尊重的需要，面对新转来的同学要主动关心、热情帮助，不能排挤、笑话他人，要学会换位思考，体会他人的情绪，建立友好的同伴关系，这部分内容对应课本中“我们的好朋友”“大家排排队”等单元的相关要求，同时结合了文昌作为移民城市、外来人口逐步增多的本地实际，引导学生形成开放包容的交往意识。2.参考答案：这些小朋友在展馆里大声喧哗会影响其他游客的参观体验，伸手摸展品、在展墙上乱涂乱画会损坏公共展陈设施、破坏场馆环境，都是不遵守公共秩序、不爱护公共财物的错误行为（2分）。我们去公共场馆参观的时候，首先要遵守秩序，排队入场，不大声喧哗、不追逐打闹，保持场馆安静；其次要爱护展品和场馆设施，不随便触摸展柜里的展品，不在墙面、展具上乱涂乱画；第三要讲究卫生，不乱扔垃圾，保持场馆环境清洁；第四要认真听讲解员的介绍，尊重场馆工作人员的劳动，做文明的参观者（3分）。详解：本题考查公共生活中的规则意识，对应课本中“我们在公共场所”单元的知识点，公共场馆是为所有人服务的公共空间，每个人都要遵守公共规则，才能保障大家的参观体验，损坏公共设施是不文明的行为，会影响其他人使用公共资源。本题结合文昌航天科普馆这一本地知名公共教育场所的实际场景，引导学生把规则意识落实到日常的公共生活中。3.参考答案：林林，你不要灰心呀，我们遇到困难的时候不能随便放弃，坚持下去才会有收获（1分）。你已经准备了好几天的演讲稿，付出了很多努力，如果现在退赛，之前的努力就白费了呀。第一次上台紧张忘词是很正常的事，很多同学第一次上台都会紧张，大家笑你不是故意笑话你，只是觉得有点好玩，没有恶意的（2分）。你可以每天多对着镜子练习几遍，上台的时候深呼吸，不要看着台下的人，把注意力放在演讲内容上，多练几次就不会紧张了。我们都等着看你介绍文昌的故事呢，相信你一定能做好，坚持参加比赛，不管最后结果怎么样，你能勇敢站在台上就已经很棒了（2分）。详解：本题考查“坚持就有进步”的意志品质培养，对应课本中“我能行”“坚持才会有收获”单元的知识点，二年级学生在参与集体活动的时候容易因为挫折产生退缩心理，这时候要引