2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷有答案详解

2025年海南省文昌市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷有答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.背书包、戴红领巾时，我会向______请教正确方法，这样既整洁又安全。2.校园里，我最喜欢的地方是______，因为这里能______。3.遇到不会做的事情，我会先试着自己______，实在不行再请大人或同学帮忙。4.升国旗时，我们要______、行队礼或注目礼，歌声要______。5.放学路上，我会遵守交通规则，______行，不追逐打闹。6.自己的事情自己做，比如______、______这些小事，我都能独立完成。7.老师讲课的时候，我要______，积极______。8.同学之间发生小矛盾时，我会______，换位思考。9.妈妈每天做饭很辛苦，我会帮她做______这样的家务。10.秋天到了，校园里的______（填一种植物）会变黄飘落，告诉我们秋天来了。11.去图书馆看书，要保持______，不大声喧哗。12.排队时，我会做到不______，不插队，有序进行。13.生病吃药时，我会先看清______，按医嘱服用。14.每天晚上，我会按时______，保证充足的睡眠。15.校园里的垃圾桶分为可回收和不可回收，我会把废纸扔进______垃圾桶。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.上美术课的时候，我可以把彩笔随便扔在地上，反正会有同学打扫。（）2.看到水龙头没关紧，我会主动去拧紧，节约用水。（）3.升国旗时，小明在操场和同学嬉笑打闹，这样是不尊重国旗的。（）4.自己的书包太重了，我可以让爸爸妈妈帮我背到教室里，我只负责拿文具。（）5.上课铃响了，我要快速走进教室，坐好等待老师讲课。（）6.同学不小心碰掉了我的铅笔盒，我会大声批评他，让他赔我新的。（）7.帮妈妈洗碗的时候，我可以把水放得很大，玩水里的泡泡。（）8.去公园游玩，我会把零食包装袋扔进垃圾桶，不随便丢在草地上。（）9.放学路上，我可以和同学在马路上追跑着玩，这样既开心又安全。（）10.老师布置的作业，我要按时认真完成，不能拖拉。（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列行为中，属于爱护校园环境的是（）A.在课桌上乱刻乱画B.看到垃圾主动捡起扔进垃圾桶C.摘校园里的花朵玩耍2.当你遇到同学摔倒了，应该怎么做（）A.赶紧扶起来，问问有没有受伤B.站在旁边嘲笑他C.假装没看见，走开3.下列做法中，不符合交通规则的是（）A.过马路走斑马线B.红灯停，绿灯行C.在马路上和同学玩耍4.早上，我们应该怎样做才能准时到校（）A.早上多睡会儿，匆忙起床，不刷牙就出门B.按时起床，认真刷牙洗脸，吃好早饭再出门C.不吃早饭，背着书包就跑向学校5.下列属于自己的事情自己做的是（）A.让妈妈帮我穿衣服B.自己整理书包C.让爸爸帮我削铅笔6.升国旗时，我们应该做到（）A.低头玩自己的手指B.立正、行注目礼或队礼C.和旁边同学说话7.遇到不会做的数学题，你应该（）A.直接抄同学的答案B.自己先想，不会再问老师或家长C.空着不做8.下列做法中，能和同学友好相处的是（）A.主动和同学打招呼，分享自己的文具B.只和自己喜欢的同学玩，不理其他同学C.随便拿同学的东西，不经过同意9.妈妈做家务很辛苦，你应该（）A.坐在一旁看电视，不管妈妈B.帮妈妈做一些力所能及的家务，比如擦桌子C.跟妈妈要零花钱，让妈妈买玩具10.去图书馆看书，正确的做法是（）A.安静地看书，不大声说话B.和同学在图书馆里打闹C.随便乱翻书架上的书，看完不整理四、连线题（每题2分，共10分）1.把以下场景和对应的做法连起来：①升国旗时A.保持安静，不大声讲话②上课听讲时B.立正，行队礼或注目礼③在图书馆看书时C.主动和同学打招呼④看到同学时D.认真听课，不做小动作⑤看到水龙头滴水时E.主动拧紧，节约用水五、简答题（每题5分，共10分）1.请你说说，作为一名小学一年级的学生，在学校里应该遵守哪些规则？（至少写3条）2.放学回家后，你会帮爸爸妈妈做哪些力所能及的家务？请写出两种，并说说你做家务时的感受。六、情景分析题（每题10分，共20分）1.情景：周一早上，你背着新书包去上学，走到校门口时，发现自己的红领巾忘带了，这时候你会怎么做？请写出你的做法，并说说为什么要这么做。2.情景：美术课上，同桌不小心把你刚买的新蜡笔盒碰掉在地上，几支蜡笔断了，他很着急，这时候你会怎么做？请写出你的做法，并说说这样做的好处。答案详解：一、填空题1.【答案】家长或老师（答案不唯一，合理即可）【详解】刚上一年级的小朋友，很多生活技能还不熟练，正确使用红领巾、整理书包需要向家长或老师请教，这样能掌握规范的方法，同时也能养成整洁、守规矩的习惯。2.【答案】示例：操场；跑步（答案不唯一，合理即可）【详解】一年级学生对校园的记忆大多来自日常活动的场所，操场是进行体育活动、和同学玩耍的地方，能带来快乐，只要是自己喜欢且理由合理的地方都可以，比如图书角（能看故事书）、教室（能和同学学习）等。3.【答案】尝试自己解决（答案不唯一，合理即可）【详解】这是培养学生独立性的重要内容，一年级学生遇到困难时，首先应该树立自主解决的意识，通过自己的思考或尝试解决问题，实在无法解决时再寻求帮助，这能锻炼学生的动手能力和思考能力。4.【答案】立正；响亮（答案不唯一，合理即可）【详解】升国旗是庄重的仪式，要求学生立正站好，行注目礼或队礼，国歌要唱得响亮，这样才能表达对国旗的尊重，这是爱国主义教育的基础内容，帮助学生建立国旗意识和爱国情感。5.【答案】靠右（答案不唯一，合理即可）【详解】遵守交通规则是安全教育的重点内容，小学生放学路上要靠右行走，不追逐打闹，避免发生交通安全事故，这是保护学生生命安全的重要知识点，也是基础的交通常识。6.【答案】示例：自己穿衣服；自己整理床铺（答案不唯一，合理即可）【详解】“自己的事情自己做”是一年级道德与法治的核心内容之一，重点培养学生的自理能力，从简单的生活小事做起，只要是学生能独立完成的小事都可以，比如自己系鞋带、自己收拾文具等。7.【答案】认真听讲；发言（答案不唯一，合理即可）【详解】课堂纪律是学习的保障，学生上课要认真听老师讲课，不做小动作，积极发言参与课堂互动，这是良好学习习惯的基础，能帮助学生更好地吸收知识，适应校园学习生活。8.【答案】冷静沟通（答案不唯一，合理即可）【详解】同学之间发生矛盾是常见的，一年级学生需要学会换位思考，冷静沟通，不发脾气，通过交流解决问题，这能培养学生的人际交往能力，建立和谐的同学关系。9.【答案】示例：擦桌子；倒垃圾（答案不唯一，合理即可）【详解】体会父母的辛苦，主动分担家务是德育的重要内容，一年级学生可以做简单的家务，只要是力所能及的都可以，比如摘菜、摆放碗筷等，能培养学生的责任感和感恩意识。10.【答案】示例：杨树（答案不唯一，合理即可）【详解】结合生活常识，秋天很多校园里的植物会变化，杨树、柳树的叶子会变黄飘落，枫叶会变红等，只要是校园里常见的秋季植物都可以，帮助学生感知季节变化，观察生活中的自然现象。11.【答案】安静（答案不唯一，合理即可）【详解】图书馆是公共学习场所，需要保持安静，不喧哗，这样才能不影响其他人看书学习，这是公共秩序教育的内容，帮助学生养成遵守公共规则的好习惯。12.【答案】拥挤（答案不唯一，合理即可）【详解】排队是校园和生活中常见的场景，学生需要做到不拥挤、不插队，有序排队，这能培养学生的规则意识和秩序感，避免混乱和意外发生，比如排队打饭、排队上厕所等都适用。13.【答案】说明书（答案不唯一，合理即可）【详解】安全用药是安全教育的重要部分，学生生病吃药时，要先看说明书，按照要求服用，不能随便吃，这是保护学生健康的重要知识点，培养学生的安全意识。14.【答案】睡觉（答案不唯一，合理即可）【详解】充足的睡眠对小学生的成长很重要，要按时睡觉，养成良好的作息习惯，这是健康生活教育的内容，帮助学生建立健康的生活方式，保证第二天有精神学习。15.【答案】可回收（答案不唯一，合理即可）【详解】垃圾分类是环保教育的内容，废纸属于可回收垃圾，应该扔进可回收垃圾桶，帮助学生从小树立环保意识，学习基本的垃圾分类知识，爱护环境。二、判断题1.【答案】×【详解】爱护校园环境是每个学生的责任，随意乱扔彩笔会破坏校园整洁，也不利于自己和同学的使用，应该把彩笔整理好放进自己的文具袋，养成爱护环境的好习惯。2.【答案】√【详解】节约用水是每个公民的义务，看到滴水的水龙头主动拧紧，能避免水资源浪费，从小培养节约资源的意识，这是道德教育的重要内容。3.【答案】√【详解】升国旗是严肃的爱国主义仪式，在操场嬉笑打闹是对国旗的不尊重，违反了国旗礼仪的要求，学生应该严肃对待升国旗仪式，培养爱国情感和礼仪意识。4.【答案】×【详解】自己的事情自己做，书包是自己的学习用品，应该自己背，让爸爸妈妈背书包会养成依赖的习惯，不利于培养自理能力，应该自己整理并背好书包，做力所能及的事。5.【答案】√【详解】遵守课堂纪律是学习的基础，上课铃响后要快速进入教室，准备好学习用品，坐好等待老师上课，这是良好学习习惯的体现，能保证课堂有序进行。6.【答案】×【详解】同学之间要友好相处，不小心碰掉东西是无意的，不应该大声批评或要求赔偿，应该互相理解，原谅同学的无心之失，这样才能建立良好的同学关系。7.【答案】×【详解】洗碗是帮妈妈分担家务，应该节约用水，把水放得很大玩泡泡是浪费水资源的行为，不符合节约的要求，同时也可能弄湿衣物，应该合理用水，认真洗碗。8.【答案】√【详解】公园是公共休闲场所，要爱护公共环境，把零食包装袋扔进垃圾桶，不随便丢在草地上，能保持公园的整洁，培养学生的环保意识和公共道德。9.【答案】×【详解】马路上是车辆通行的地方，在马路上追跑玩耍非常危险，容易发生交通安全事故，应该在安全的地方玩耍，遵守交通规则，保护自己的生命安全。10.【答案】√【详解】按时完成作业是学生的基本职责，能巩固课堂所学知识，养成良好的学习习惯，不拖拉作业是负责任的表现，有助于提高学习效率。三、选择题1.【答案】B【详解】选项A在课桌上乱刻乱画会破坏公物，属于破坏环境的行为；选项B主动捡起垃圾扔进垃圾桶，能保持校园整洁，是爱护环境的行为；选项C摘校园里的花朵会破坏植物，破坏校园景观，所以选B。2.【答案】A【详解】看到同学摔倒，应该主动帮助，扶起同学并询问是否受伤，这样能体现同学之间的友爱和互助；选项B嘲笑同学是不礼貌、不友善的行为；选项C假装没看见是冷漠的表现，所以选A。3.【答案】C【详解】选项A过马路走斑马线、选项B红灯停绿灯行都是符合交通规则的行为；选项C在马路上和同学玩耍非常危险，违反交通规则，容易发生意外，所以选C。4.【答案】B【详解】选项A早上匆忙起床不刷牙、选项C不吃早饭跑向学校，都不利于身体健康，也可能迟到；选项B按时起床，认真洗漱，吃好早饭再出门，能保证身体健康，也能准时到校，是良好的习惯，所以选B。5.【答案】B【详解】选项A让妈妈帮穿衣服、选项C让爸爸帮削铅笔，都是依赖他人的表现，没有做到自己的事情自己做；选项B自己整理书包，是独立完成的事情，符合要求，所以选B。6.【答案】B【详解】升国旗时应该保持庄重，立正站好，行注目礼或队礼，表达对国旗的尊重；选项A低头玩手指、选项C和同学说话，都是不尊重国旗的行为，违反礼仪要求，所以选B。7.【答案】B【详解】选项A抄同学答案是不诚实的表现，不利于自己学习；选项C空着不做，不会解决问题；选项B自己先思考，再问老师或同学，能培养自己的思考能力，也能解决问题，是正确的做法，所以选B。8.【答案】A【详解】选项A主动打招呼、分享文具，能拉近和同学的距离，建立友好关系；选项B只和喜欢的同学玩，不利于结交更多朋友；选项C随便拿同学东西不经过同意，是不礼貌的行为，容易引起矛盾，所以选A。9.【答案】B【详解】选项A看电视不管妈妈，是不体谅妈妈辛苦的表现；选项B帮妈妈擦桌子，是分担家务、体谅父母的做法；选项C要零花钱买玩具，是不体贴父母的行为，所以选B。10.【答案】A【详解】选项A安静看书不大声说话，符合图书馆的规则，不影响他人；选项B在图书馆打闹、选项C随便乱翻不整理书籍，都是违反图书馆秩序的行为，所以选A。四、连线题【答案】①-B；②-D；③-A；④-C；⑤-E【详解】升国旗是庄重的仪式，需要立正并行队礼或注目礼，所以①连B；上课听讲要认真，不做小动作，所以②连D；图书馆需要保持安静，不大声讲话，所以③连A；看到同学要主动打招呼，礼貌问候，所以④连C；看到滴水的水龙头要主动拧紧，节约用水，所以⑤连E。五、简答题1.【参考答案】作为小学一年级学生，在学校里应该遵守的规则有：（1）课堂上要遵守纪律，认真听讲，不做小动作，积极发言；（2）课间休息时，不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯靠右行；（3）保持校园整洁，不乱扔垃圾，看到主动捡起；（4）和同学友好相处，不打架，不骂人，学会谦让和分享；（5）爱护校园的花草树木和公物，不随意损坏；（6）升国旗时要立正，行注目礼，认真唱国歌。【详解】本题考查学生对校园规则的掌握，一年级学生需要明确基本的校园行为规范，从课堂、课间、校园环境、同学相处、爱国仪式等多个方面作答，答案要结合一年级学生的实际情况，具体、可行，符合小学生的认知水平。2.【参考答案】放学回家后，我会帮爸爸妈妈做的家务有：（1）擦桌子：吃完饭之后，帮爸爸妈妈把餐桌擦干净，收拾好碗筷放到厨房；（2）倒垃圾：每天把家里的垃圾袋拿到楼下的垃圾桶扔掉，保持家里整洁。做家务的时候，我虽然有点累，但是看到家里变得干净整齐，爸爸妈妈露出开心的笑容，我觉得很有意义，也很快乐，还能帮爸爸妈妈分担辛苦，我觉得自己长大了。【详解】本题结合学生的生活实际，考查学生的感恩意识和家务劳动能力，答案要写出两种具体的力所能及的家务，还要表达出真实的感受，体现出学生对父母的体谅和责任感，符合一年级学生的情感表达，内容真实、具体，不空洞。六、情景分析题1.【参考答案】我的做法：首先，我会站在校门口，先向门口的值日老师说明情况，向老师请假，然后让家长把红领巾送到学校来；如果家长一时赶不过来，我会告诉自己，升国旗是必须要佩戴红领巾的，我可以先