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2025年海南省文昌市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷带答案详解一、我会选(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共30分)1.每天早上起床后,我们应该先做什么?()A.直接去上学B.刷牙、洗脸C.先吃零食2.在文昌的海边玩耍时,如果看到有垃圾,我们应该怎么做?()A.捡起来扔进垃圾桶B.不管它,继续玩C.把垃圾踢进海里3.上课铃响了,我们应该()。A.在外面多玩一会儿B.赶紧回到教室坐好C.去厕所4.当你不小心把同学的铅笔盒碰到地上时,你应该说()。A.“是它自己掉的。”B.“对不起。”C.“没关系。”5.一家人在东郊椰林散步时,走累了应该()。A.爬到椰树上休息B.在路边的长椅上休息C.躺在草地上6.下列哪种做法是爱护眼睛的?()A.长时间看电视B.用脏手揉眼睛C.看书一段时间后向远处眺望7.端午节的时候,海南文昌的人们通常会吃什么?()A.月饼B.粽子C.汤圆8.在公交车上,看到有老年人上车,我们应该()。A.假装没看见B.主动让座C.把脸转向窗外9.我们的双手很重要,饭前便后要()。A.洗手B.不洗手C.只洗手指尖10.当你想向同学借橡皮时,你应该说()。A.“把你的橡皮给我。”B.“请问,可以借我用一下橡皮吗?”C.“喂,橡皮拿来。”11.春天到了,文昌的很多地方都开满了花,我们应该()。A.摘一朵带回家B.爱护它们,不采摘C.摇一摇树,让花瓣落下来12.晚上,到了睡觉的时间,我们应该()。A.再玩一会儿游戏B.按时上床睡觉C.吃很多东西13.同学之间有了小矛盾,应该()。A.吵架B.告诉老师,或者好好沟通C.不理对方14.台风天气来临时,我们应该()。A.去海边看浪B.待在家里,关好门窗C.和小伙伴出去玩15.自己的书包应该()。A.让妈妈帮忙整理B.自己整理C.随便放,不用整理二、我会判(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共30分)1.小明吃饭的时候总是把米饭掉在桌子上,他觉得没关系。()2.我们要早睡早起,生活有规律。()3.在图书馆看书时,可以大声说话。()4.红灯亮了,我们要停下来,等绿灯亮了再过马路。()5.爸爸妈妈上班很辛苦,我们可以帮他们做一些力所能及的家务。()6.宁宁在公园里玩,看到好看的花朵,就摘了几朵。()7.我们要爱护小动物,不能伤害它们。()8.当别人帮助了我们,我们要说“谢谢”。()9.小华在学校里经常和同学打架。()10.我们可以把自己的玩具和小伙伴一起分享。()11.丽丽吃完西瓜后,把西瓜皮随手扔在路边。()12.体育课上,小刚排队时总是插队。()13.夏天很热,我们可以独自去池塘里游泳。()14.我们要保持教室的整洁,不乱扔垃圾。()15.我们要相信自己,只要努力,就能学会很多本领。()三、我会连(把下面相关的内容用线连起来。每线2分,共10分)1.见到老师A.要认真2.做错了事B.要打招呼3.上课听讲C.要勇敢承认4.接受帮助D.要走人行道5.过马路E.要说“谢谢”四、我会答(每题10分,共30分)1.你爱自己的爸爸妈妈吗?你平时是怎么爱他们的?(至少写出3件事)2.我们的校园很美丽,我们应该怎样爱护它?(至少写出3种做法)3.夏天到了,我们要注意哪些安全问题?(至少写出3个方面)2025年海南省文昌市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷参考答案及详解一、我会选(每题2分,共30分)1.B详解:本题考查的是《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”中关于养成良好卫生习惯的内容。早上起床后,我们应该先刷牙、洗脸,保持个人卫生,这是一天良好生活的开始。直接去上学(A选项)可能会因为没有洗漱而不卫生,也不利于精神状态的调整;先吃零食(C选项)是不健康的生活习惯,容易影响正常的早餐食欲,也不利于肠胃健康。所以正确答案是B。2.A详解:本题结合海南文昌的地域特点,考查了第二单元“我和大自然”以及第三单元“我爱我家”(这里可以引申为爱护我们的家园环境)中关于爱护环境的内容。文昌有美丽的海岸线,海边的环境需要我们共同维护。看到海边有垃圾,我们应该捡起来扔进垃圾桶(A选项),这是爱护环境的表现。不管它继续玩(B选项)是缺乏环保意识的做法;把垃圾踢进海里(C选项)会严重污染海洋环境,危害海洋生物,是非常错误的行为。所以正确答案是A。3.B详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”以及第四单元“我们在一起”中关于遵守学校纪律和课堂常规的内容。上课铃响了,意味着我们要开始上课了,应该赶紧回到教室坐好(B选项),准备好课本和学习用品,等待老师来上课。在外面多玩一会儿(A选项)会迟到,影响自己和同学的学习;去厕所(C选项)如果不是特别紧急的情况,应该在课间休息时去,避免影响上课。所以正确答案是B。4.B详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于文明交往、礼貌用语的内容。当我们不小心给别人带来麻烦或造成损失时,应该主动道歉,说“对不起”(B选项),这是有礼貌、有责任感的表现。说“是它自己掉的”(A选项)是推卸责任的做法,不利于同学之间的友好相处;“没关系”(C选项)是当别人向我们道歉时我们应该说的话,用来表示原谅对方。所以正确答案是B。5.B详解:本题结合文昌东郊椰林的地域特色,考查了第二单元“我和大自然”中关于爱护自然、文明出游的内容。东郊椰林是文昌的著名景点,我们在那里游玩时要爱护那里的一草一木,也要注意自身安全。爬到椰树上休息(A选项)是很危险的,也可能会伤害到椰树;躺在草地上(C选项)可能会破坏草地,影响环境美观。在路边的长椅上休息(B选项)是既安全又文明的做法。所以正确答案是B。6.C详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”中关于爱护身体、保护眼睛的内容。眼睛是我们重要的器官,我们要好好爱护它。长时间看电视(A选项)会让眼睛疲劳,影响视力;用脏手揉眼睛(B选项)容易把细菌带进眼睛里,导致眼睛生病。看书一段时间后向远处眺望(C选项)可以让眼睛得到放松,缓解眼疲劳,是爱护眼睛的正确做法。所以正确答案是C。7.B详解:本题结合海南文昌的传统节日习俗,考查了第二单元“我和大自然”(可以引申为了解传统节日与自然、生活的关系)以及相关文化内容。端午节是我国的传统节日,在海南文昌,人们通常会吃粽子(B选项)来纪念屈原,这也是当地的传统习俗。月饼(A选项)是中秋节吃的;汤圆(C选项)一般在元宵节吃。所以正确答案是B。8.B详解:本题考查的是第三单元“我爱我家”以及第四单元“我们在一起”中关于尊老爱幼、文明礼让的内容。老年人年纪大了,行动可能不太方便,在公交车上主动让座(B选项)是尊敬老年人的表现,是一种美德。假装没看见(A选项)和把脸转向窗外(C选项)都是不礼貌、缺乏爱心的做法。所以正确答案是B。9.A详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”中关于养成良好卫生习惯的内容。我们的双手每天会接触很多东西,容易沾染细菌,饭前便后洗手(A选项)可以有效预防疾病,保持身体健康。不洗手(B选项)和只洗手指尖(C选项)都不能彻底清洁双手,不符合卫生要求。所以正确答案是A。10.B详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于文明交往、礼貌用语的内容。向别人借东西时,要使用礼貌用语,态度要诚恳。“请问,可以借我用一下橡皮吗?”(B选项)既表达了自己的需求,又很有礼貌,容易让对方接受。“把你的橡皮给我。”(A选项)和“喂,橡皮拿来。”(C选项)语气生硬,没有礼貌,会让对方感到不舒服,可能不愿意借东西给你。所以正确答案是B。11.B详解:本题考查的是第二单元“我和大自然”中关于爱护花草树木的内容。春天是万物复苏、百花盛开的季节,花朵是大自然的一部分,它们让我们的生活环境变得更美丽,我们应该爱护它们,不采摘(B选项)。摘一朵带回家(A选项)和摇一摇树让花瓣落下来(C选项)都会伤害到花朵和树木,破坏环境。所以正确答案是B。12.B详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”中关于养成良好作息习惯的内容。晚上到了睡觉时间,我们应该按时上床睡觉(B选项),保证充足的睡眠,这样第二天才能有精神学习和玩耍。再玩一会儿游戏(A选项)会让大脑处于兴奋状态,影响睡眠质量;吃很多东西(C选项)会增加肠胃负担,不利于身体健康,也会影响睡眠。所以正确答案是B。13.B详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于同学之间友好相处、解决矛盾的内容。同学之间在一起学习和生活,难免会有小矛盾,当出现矛盾时,我们可以告诉老师,让老师帮忙调解,或者和同学好好沟通(B选项),找到解决问题的办法。吵架(A选项)和不理对方(C选项)都不能很好地解决问题,还会影响同学之间的友谊。所以正确答案是B。14.B详解:本题结合海南文昌经常受台风影响的地域特点,考查了相关的安全知识。台风天气风力大、降水多,很危险,我们应该待在家里,关好门窗(B选项),避免外出。去海边看浪(A选项)和和小伙伴出去玩(C选项)都是非常危险的行为,容易发生意外。所以正确答案是B。15.B详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”以及第三单元“我爱我家”中关于自己的事情自己做的内容。我们已经是小学生了,要学会独立,自己的书包应该自己整理(B选项),这不仅能锻炼我们的动手能力,还能让我们养成良好的生活习惯。让妈妈帮忙整理(A选项)和随便放不用整理(C选项)都是依赖他人、缺乏自理能力的表现。所以正确答案是B。二、我会判(每题2分,共30分)1.×详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”中关于爱惜粮食的内容。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,每一粒粮食都来之不易,我们要爱惜粮食,吃饭时尽量不把米饭掉在桌子上。小明的做法是错误的,所以打×。2.√详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”中关于养成良好作息习惯的内容。早睡早起,生活有规律,有利于我们的身体健康,也能让我们有更好的精神状态去学习和生活。所以这种做法是正确的,打√。3.×详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”以及相关公共场所规则的内容。图书馆是安静的学习场所,在图书馆看书时要保持安静,不能大声说话,以免影响其他人看书和学习。所以这种做法是错误的,打×。4.√详解:本题考查的是相关交通安全知识,也可以联系到第一单元“我的好习惯”中关于遵守规则的内容。“红灯停,绿灯行”是基本的交通规则,红灯亮了停下来,等绿灯亮了再过马路,是对自己安全负责的表现,也是遵守交通规则的行为。所以这种做法是正确的,打√。5.√详解:本题考查的是第三单元“我爱我家”中关于孝敬父母、帮父母做家务的内容。爸爸妈妈每天上班很辛苦,我们作为家庭的一员,可以帮他们做一些力所能及的家务,比如扫地、擦桌子、整理自己的房间等,这是爱父母、关心父母的表现。所以这种做法是正确的,打√。6.×详解:本题考查的是第二单元“我和大自然”中关于爱护花草树木的内容。公园里的花朵是供大家观赏的,我们要爱护它们,不能随意采摘。宁宁摘花的做法破坏了环境,是错误的,所以打×。7.√详解:本题考查的是第二单元“我和大自然”中关于爱护小动物的内容。小动物是我们的朋友,它们和我们一起生活在这个地球上,我们要爱护它们,不伤害它们。所以这种做法是正确的,打√。8.√详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于文明交往、礼貌用语的内容。当别人帮助了我们,我们应该真诚地说“谢谢”,这是对别人帮助的感谢和尊重,也是有礼貌的表现。所以这种做法是正确的,打√。9.×详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于同学之间友好相处的内容。在学校里,我们要和同学友好相处,打架不仅会伤害到自己和同学的身体,还会影响同学之间的友谊,破坏班级的和谐氛围。小华的做法是错误的,所以打×。10.√详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”中关于分享的内容。把自己的玩具和小伙伴一起分享,可以让大家都感受到快乐,也能增进和小伙伴之间的友谊。所以这种做法是正确的,打√。11.×详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”以及第三单元“我爱我家”(引申为爱护公共环境)中关于爱护环境的内容。吃完西瓜后,把西瓜皮随手扔在路边,不仅会影响环境美观,还可能会让路过的人滑倒,是不文明、不爱护环境的做法。丽丽的做法是错误的,所以打×。12.×详解:本题考查的是第四单元“我们在一起”以及相关公共场所规则的内容。排队是一种基本的文明行为,体育课上排队时插队,会影响队伍的秩序,也是对其他同学的不尊重。小刚的做法是错误的,所以打×。13.×详解:本题考查的是相关安全知识,夏季游泳安全是重点。夏天虽然很热,但独自去池塘里游泳是非常危险的,池塘里的水况复杂,可能有暗流、淤泥等,容易发生溺水事故。我们应该在大人的陪同下,到安全的游泳场所游泳。所以这种做法是错误的,打×。14.√详解:本题考查的是第一单元“我的好习惯”以及关于爱护校园环境的内容。教室是我们学习的地方,保持教室整洁,不乱扔垃圾,能让我们在一个干净、舒适的环境里学习,这也是我们每个人的责任。所以这种做法是正确的,打√。15.√详解:本题考查的是关于自信、努力成长的内容。我们在学习和生活中会遇到很多困难,但我们要相信自己,只要肯努力,不断尝试,就能学会很多本领,取得进步。所以这种说法是正确的,打√。三、我会连(每线2分,共10分)1.见到老师——B.要打招呼详解:本题考查的是文明礼貌方面的内容,见到老师主动打招呼是尊重老师、有礼貌的表现,这是我们在学校里应该养成的好习惯。2.做错了事——C.要勇敢承认详解:本题考查的是诚实、有责任感方面的内容。人都会犯错,做错了事勇敢承认,才是诚实的孩子,也才能及时改正错误,不断进步。3.上课听讲——A.要认真详解:本题考查的是课堂常规和学习习惯方面的内容。上课认真听讲是我们学好知识的重要保证,只有认真听老师讲课,才能学到更多的知识和本领。4.接受帮助——E.要说“谢谢”详解:本题考查的是文明交往、礼貌用语方面的内容。当别人帮助了我们,说“谢谢”是对别人的感谢和尊重,能让人与人之间的关系更融洽。5.过马路——D.要走人行道详解:本题考查的是交通安全方面的内容。过马路走人行道是遵守交通规则的表现,能保障我们的安全,避免交通事故的发生。四、我会答(每题10分,共30分)1.参考答案:我爱自己的爸爸妈妈。(2分)我平时会这样爱他们:(1)爸爸妈妈下班回家时,我会给他们拿拖鞋,让他们能放松一下;(2)妈妈做饭的时候,我会帮妈妈摘菜,做一些力所能及的事情;(3)爸爸累了的时候,我会给爸爸捶捶背,让他舒服一点;(4)我会自己整理房间,不让爸爸妈妈操心;(5)我会认真学习,取得好成绩,让爸爸妈妈开心。(每点2分,写出任意3点及以上得8分,言之有理即可)详解:本题考查的是第三单元“我爱我家”中关于爱父母、孝敬父母的内容。爱爸爸妈妈不是一句空话,要体现在平时的小事中。从帮父母做一些力所能及的家务,到关心父母的身体,再到自己的事情自己做、认真学习不让父母操心等,都是爱父母的表现。学生可以结合自己的实际生活来回答,只要是真心实意、符合一年级学生能力范围的做法都可以。2.参考答案:我们应该这样爱护校园:(1)不乱扔垃圾,看到地上有垃圾会主动捡起来扔进垃圾桶,保持校园的整洁;(2)爱护校园里的花草树木,不采摘花朵,不践踏草地,不摇晃树木;(3)爱护教室里的课桌椅、门窗、黑板等公物,不乱涂乱画;(4)在校园里轻声慢步,不追逐打闹,保持校

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