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-2026-2027学年第一学期初二地理人教版第四单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、单项选择题(每题2分,共30分)1.我国自然资源的基本国情是()A.总量丰富,人均不足B.总量贫乏,人均充足C.总量丰富,人均充足D.总量贫乏,人均不足2.下列属于可再生资源的是()A.煤炭B.石油C.森林D.铁矿3.我国水资源空间分布的特点是()A.南多北少,东多西少B.南少北多,东少西多C.西北多,东南少D.均匀分布4.解决我国水资源时间分配不均的主要措施是()A.跨流域调水B.修建水库C.节约用水D.防治水污染5.我国耕地主要分布在()A.西部内陆地区B.东部季风区的平原和盆地C.青藏高原地区D.西北干旱半干旱地区6.下列土地利用类型中,主要分布在非季风区的是()A.耕地B.林地C.草地D.建设用地7.关于我国土地资源的叙述,正确的是()A.土地资源类型齐全,耕地比重小B.耕地后备资源充足C.各类土地资源分布均匀D.难利用土地比重小8.我国最大的能源基地是()A.华北地区B.东北地区C.西北地区D.青藏地区9.下列行为符合“低碳生活”理念的是()A.经常使用一次性筷子B.购物时使用塑料袋C.乘坐公共交通工具出行D.空调温度设定过低10.我国北方地区主要的粮食作物是()A.水稻B.小麦C.玉米D.甘蔗11.下列河流中,属于内流河的是()A.长江B.黄河C.塔里木河D.珠江12.我国水资源最紧缺的地区是()A.南方地区B.北方地区C.西北地区D.青藏地区13.保护耕地,必须严守的底线是()A.十八亿亩耕地红线B.二十亿亩耕地红线C.十五亿亩耕地红线D.二十五亿亩耕地红线14.下列属于非可再生资源的是()A.太阳能B.风能C.天然气D.水能15.我国实施“南水北调”工程的主要目的是()A.解决长江流域洪涝灾害B.缓解北方地区水资源短缺C.改善南方地区水质D.发展南方地区航运二、填空题(每空2分,共20分)16.我国自然资源总量______,但人均占有量______。17.我国水资源在时间分配上具有______、______的特点。18.我国耕地主要分布在东部湿润、半湿润的______和______地区。19.我国草地主要分布在年降水量不足______毫米的北部和西部地区。20.解决水资源空间分布不均的有效措施是______;解决水资源时间分配不均的有效措施是______。21.我国最大的淡水湖是______,位于______省。22.为了节约水资源,农业上应推广______灌溉技术。三、判断题(每题2分,共10分)23.我国矿产资源种类齐全,储量丰富,是世界上矿种最多的国家之一。()24.我国水资源季节变化大,夏秋多,冬春少。()25.我国林地主要分布在东北、西南和东南山区。()26.只要加大开采力度,就可以满足人类对矿产资源的需求。()27.我国水土资源配合不协调,北方地多水少,南方地少水多。()四、简答题(每题10分,共20分)28.简述我国水资源时空分布的特点及其产生的原因。29.结合我国土地资源的特点,谈谈为什么要实行“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策?五、材料分析题(共20分)30.阅读以下材料,回答问题。材料一:我国水资源总量居世界第六位,但人均水资源量仅为世界平均水平的四分之一,且分布极不均匀。材料二:近年来,随着人口增长和经济发展,我国水资源短缺问题日益突出,水污染现象也时有发生。材料三:为了解决北方缺水问题,国家实施了南水北调工程,将长江流域的水调往缺水的华北和西北地区。(1)根据材料一,概括我国水资源的基本国情。(4分)(2)针对材料二中提到的水资源短缺和污染问题,请分别从“开源”和“节流”两个角度提出解决措施。(8分)(3)南水北调工程主要解决了我国水资源哪方面的分布不均问题?该工程分为哪三条线路?(8分)______________________________参考答案ACABBCAACBCCACB丰富不足夏秋多冬春少平原丘
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