2026年秋季初一道德与法治部编版第一单元单元测试卷（含答案）

-2026年秋季初一道德与法治部编版第一单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代的认识正确的是（）A.中学时代只是学习知识的时间，不需要参与社会实践B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代意味着我们已经完全成熟，不再需要父母的帮助D.中学时代的学习压力太大，应该尽量推迟进入中学的时间2.“千里之行，始于足下。”这句话启示我们在初中生活中要（）A.树立远大理想，但无需付诸行动B.珍惜当下，从点滴小事做起C.等待机会，不要主动尝试新事物D.只关注未来的目标，忽略现在的努力3.小明进入初中后，发现自己比以前更爱思考了，但也开始有了自己的小秘密，不愿轻易向父母倾诉。这反映了青春期心理的哪些特点？（）A.闭锁性与开放性的矛盾B.勇敢与怯懦的矛盾C.独立性与依赖性的矛盾D.自制性与冲动性的矛盾4.关于梦想，下列说法错误的是（）A.梦想是对未来美好生活的愿望B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想与现实总是存在差距，所以梦想没有意义D.努力是梦想与现实之间的桥梁5.某同学在日记中写道：“我要做一个诚实守信的人，答应别人的事一定要做到。”这属于（）A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我6.正确认识自己，可以促进自我发展。下列做法有助于正确认识自己的是（）①通过自我观察认识自己②通过他人评价认识自己③通过集体活动认识自己④盲目听从他人的所有评价A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。真正的友谊应该是（）A.无原则地迁就朋友的一切要求B.建立在平等、尊重、真诚的基础上C.只有利益交换才能维持长久D.只和成绩好的同学交朋友8.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。对于网络交友，我们应该（）A.毫无保留地透露个人隐私B.将网友直接约出来见面C.慎重对待，增强自我保护意识D.沉迷网络聊天，荒废学业9.老师是我们成长路上的引路人。下列行为体现了尊敬老师的有（）①上课认真听讲，积极回答问题②见到老师主动问好③对老师的批评置之不理④虚心接受老师的教导A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.建立友谊需要开放自己。如果我们要结交新朋友，应该（）A.封闭自己，等待别人来接近B.敞开心扉，主动表达C.挑剔对方的缺点，保持距离D.只和熟悉的人交往11.面对挫折，不同的人有不同的态度。下列应对挫折的方法正确的是（）A.自暴自弃，放弃努力B.逃避现实，躲在家里C.冷静分析，寻找解决办法D.怨天尤人，责怪他人12.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当二者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上C.视情况而定，无所谓D.让集体服从个人13.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（）A.学习只能靠自己，不能和别人交流B.合作学习有助于我们共同进步C.朋友之间不应该互相竞争D.只有和朋友在一起才能学到知识14.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法不可取的是（）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.压抑情绪，不告诉任何人15.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这是因为（）A.青春期的我们没有能力分辨是非B.行己有耻需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑C.法律禁止的事情我们都可以做D.青春期的我们不需要遵守任何规则二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分）16.中学时代对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些挑战包括（）A.适应新的学习环境B.处理复杂的人际关系C.承担更多的责任D.摆脱所有的束缚17.学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列属于科学学习方法的是（）A.合理安排学习时间B.养成良好的学习习惯C.善于运用不同的学习方式D.照搬他人的学习经验18.呵护友谊，需要用心去关怀对方。下列做法正确的有（）A.在朋友遇到困难时给予支持B.尊重朋友的隐私C.在朋友犯错时及时指出并帮助改正D.为了维护友谊，帮朋友隐瞒错误19.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.涵养品格B.发展个性C.学会人际交往D.消除所有个性差异20.止于至善是人的一种精神境界。追求“止于至善”，我们应该（）A.从点滴小事做起，积少成多B.养成自我省察的习惯C.以榜样为镜，汲取力量D.忽视自己的不足，盲目自信三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.中学时代虽然短暂，但它对我们的人生具有独特的价值和意义。（）22.只要努力学习，就一定能实现所有的梦想。（）23.网络交往可以随心所欲，想说什么就说什么，不需要遵守道德和法律。（）24.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（）25.青春期的烦恼是正常的心理现象，我们可以通过各种方式正确化解。（）四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）结合所学知识，谈谈中学生应如何发掘自身的潜能？27.（9分）在集体生活中，个人意愿与集体规则有时会发生冲突。当遇到这种情况时，我们该如何处理？28.（8分）请简述如何建立深厚的友谊？（至少列出三点）五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）29.阅读材料，回答问题。材料一：初中生小刚最近很苦恼。他觉得自己个子不高，长得也不帅，说话声音小，不敢在公共场合发言。看到班里其他同学多才多艺，他更加自卑，觉得自己在各方面都不如别人，甚至不想去上学了。材料二：班主任李老师发现小刚的情况后，并没有直接批评他，而是找小刚谈心。李老师告诉小刚：“每个人都有自己的闪光点，不要只盯着自己的短处。你的字写得很工整，作文也很有深度，这些都是你的优点。你要学会欣赏自己，也要接纳自己的不完美。”在李老师的鼓励下，小刚逐渐找回了自信，开始积极参加班级活动，性格也变得开朗起来。(1)结合材料一，分析小刚产生了什么心理问题？（4分）(2)结合材料二，谈谈我们应如何正确认识自己？（8分）(3)如果你是小刚的好朋友，你会如何帮助他走出困境？（8分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.B13.B14.D15.B二、多项选择题16.ABC17.ABC18.ABC19.ABC20.ABC三、判断题21.√22.×23.×24.√25.√四、简答题26.①珍视每一次机会，不断尝试；②激发兴趣，专注所长；③合作学习，相互帮助；④在实践中锻炼，不断反思总结。27.①理解集体要求的合理性；②反思个人意愿的合理性和实现的可能性；③找到解决冲突的平衡点；④坚持集体主义，必要时牺牲个人利益。28.①开放自己，主动表达；②持续的行动，真诚相待；③用心关怀，尊重对方；④正确处理冲突，宽容谅解。五、材料分析题29.(1)小刚产生了自卑心理，不能正确认识自己，缺乏自信