2026-2027学年第一学期高一历史人教版10月月考试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期高一历史人教版10月月考试卷（含答案）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。4.满分100分，考试时间90分钟。______________________________第Ⅰ卷选择题（共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中国是世界上最早种植粟和稻的国家之一。下列原始人类遗址中，位于长江流域且主要种植水稻的是（）A.北京人遗址B.半坡遗址C.河姆渡遗址D.良渚遗址2.传说时代，部落联盟首领的更替实行“禅让制”。下列人物中，通过禅让制成为部落联盟首领的是（）A.黄帝B.尧C.蚩尤D.启3.夏朝的建立标志着中国早期国家的产生。下列关于夏朝的说法正确的是（）A.夏朝是中国历史上第一个王朝B.夏朝建立了完备的封建制度C.夏朝的都城一直固定在阳城D.夏朝灭亡于商汤之手，但商汤并未建立新政权4.商周时期，青铜器铸造工艺高超。下列青铜器中，属于商代晚期且是目前世界上出土最重的青铜器的是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎（后母戊鼎）C.利簋D.毛公鼎5.西周实行的分封制，对当时政治格局产生了深远影响。关于分封制的表述，错误的是（）A.分封的对象主要是王族、功臣和古代帝王的后代B.受封诸侯在封国内享有世袭统治权C.分封制确立了周王天下共主的地位D.分封制导致诸侯国完全独立，周天子无权干涉6.春秋时期，社会大变革的特征之一是“礼崩乐坏”。这一现象主要反映了（）A.周王室势力衰微，诸侯争霸B.铁农具和牛耕的使用推广C.私田开垦增多，井田制瓦解D.百家争鸣局面的形成7.战国时期，各国纷纷变法图强。其中，使秦国国力大增，为统一六国奠定基础的是（）A.管仲改革B.李悝变法C.吴起变法D.商鞅变法8.中国古代著名的水利工程都江堰，至今仍在发挥着防洪灌溉的作用。主持修建该工程的是（）A.李冰父子B.郑国C.西门豹D.孙叔敖9.儒家学派创始人孔子提出的核心思想是（）A.“兼爱”“非攻”B.“仁”和“礼”C.“无为而治”D.“以法治国”10.秦朝统一六国后，为了巩固统治，采取了一系列措施。其中，规定全国使用统一货币和度量衡的措施，有利于（）A.加强中央集权B.促进经济文化交流C.维护社会稳定D.以上都是11.秦始皇为了抵御匈奴的进攻，修筑了万里长城。秦长城的起止点是（）A.西起临洮，东到辽东B.西起嘉峪关，东到山海关C.西起长安，东到洛阳D.西起咸阳，东到大海12.秦朝虽然短命，但对中国历史影响深远。秦朝灭亡的根本原因是（）A.陈胜吴广起义的爆发B.秦二世昏庸无能C.秦朝的暴政激化了阶级矛盾D.刘邦项羽的军事打击13.西汉初年，统治者吸取秦亡教训，采取了休养生息的政策。这一政策被称为（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世14.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳了主父偃的建议，颁布了（）A.推恩令B.罢黜百家，独尊儒术C.盐铁官营D.察举制15.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。丝绸之路的开辟者是（）A.张骞B.班超C.甘英D.郑和16.东汉末年，军阀割据混战。最终奠定三国鼎立局面基础的关键战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战17.三国时期，蜀汉丞相诸葛亮曾写下《出师表》，表达了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。下列不属于诸葛亮治理蜀汉的措施是（）A.发展农业生产B.改善民族关系C.开发西南地区的经济D.推行均田制18.魏晋南北朝时期，北方人口大量南迁。这一现象对江南地区经济发展的影响是（）A.导致江南地区人口减少B.带去了先进的生产技术和劳动力C.使得江南地区战乱频繁D.阻碍了南北文化的交流19.北魏孝文帝改革是少数民族封建化的重要事件。下列属于孝文帝改革内容的措施是（）A.推行汉化政策，改穿汉服B.实行三省六部制C.设立行省制度D.废除九品中正制20.隋唐时期，科举制度正式创立并逐渐完善。隋朝创立科举制的皇帝是（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗21.唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。下列诗句中，描写唐朝繁荣景象的是（）A.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”D.“生当作人杰，死亦为鬼雄”22.唐朝对外交往活跃。下列人物中，曾六次东渡日本传播唐朝文化的是（）A.玄奘B.鉴真C.遣唐使D.阿倍仲麻吕23.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。这场叛乱的发动者是（）A.安禄山和史思明B.黄巢和王仙芝C.李自成和张献忠D.吴三桂和耿精忠24.五代十国时期，政权更迭频繁。结束这一分裂局面，重新统一中国的朝代是（）A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝25.宋朝重文轻武，文人地位较高。下列现象中，最能体现宋朝“重文轻武”国策的是（）A.武将权力受到严格限制B.科举取士规模扩大C.文官担任地方长官D.以上都是______________________________第Ⅱ卷非选择题（共50分）二、材料解析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。”——《礼记·礼运》材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗(1)材料一中描述的“天下为公，选贤与能”反映的是我国原始社会末期哪种制度？这种制度后来被什么制度所取代？（4分）(2)材料二中“秦王扫六合”指的是哪一重大历史事件？该事件发生在哪一年？（4分）(3)材料三中唐太宗的话体现了怎样的民族政策？请列举一个唐朝处理民族关系的史实加以说明。（4分）(4)综合上述材料，谈谈你对中国古代国家统一和民族融合的认识。（3分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》材料三：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”——沈括《梦溪笔谈》(1)材料一中唐太宗吸取了哪个朝代的灭亡教训？他采取了哪些措施来实现“水能载舟”的效果？（至少列举两点）（5分）(2)材料二描述的是唐朝哪个时期的繁荣景象？这一时期被称为什么？（4分）(3)材料三提到的印刷技术是什么？这项技术的发明者是谁？它对世界文明的发展有何意义？（6分）三、简答题（本大题共1小题，共10分）28.简述秦始皇为巩固统一多民族国家所采取的主要措施。（每条措施简要说明其作用，共10分）______________________________参考答案1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.D11.A12.C13.A14.A15.A16.C17.D18.B19.A20.B21.A22.B23.A24.A25.D26.(1)禅让制；世袭制。(2)秦灭六国，统一全国；公元前221年。(3)开明的民族政策；文成公主入藏（或册封回纥首领、设置安西都护府等）。(4)统一是国家发展的主流；民族融合促进了中华民族的形成和发展；统一有利于经济文化的交流和社会进步。27.(1)秦朝；虚心纳谏；重视农业生产；减轻刑罚等。(2)唐玄宗统治前期；“开元盛世”。(3)活字印刷术；毕昇；大大降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响。28.政治上：创立大一统的中央