夯实基础 2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-夯实基础2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.个人与社会的关系密不可分。下列诗句中，最能体现个人离不开社会的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.单丝不成线，独木不成林D.海内存知己，天涯若比邻2.小明在周末经常去社区敬老院做志愿者，帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小明的行为（）①是履行法定义务的表现②有利于养成亲社会行为③能够提升自身的人生价值④会耽误学习，得不偿失A.①②B.①④C.②③D.③④3.网络为我们提供了便捷的信息获取渠道，但也带来了诸多挑战。以下关于网络生活的说法正确的是（）A.网络信息良莠不齐，我们要坚决远离网络B.网络交往具有虚拟性，我们不需要遵守任何规则C.我们要提高媒介素养，学会“信息节食”，辨析网络信息D.网络可以解决现实生活中的一切问题4.某中学开展“模拟法庭”活动，学生扮演法官、律师、原告和被告等角色。这种活动有助于（）A.让学生体验司法审判的枯燥乏味B.增强学生的规则意识和法治观念C.让学生明白法律只是用来惩罚犯罪的D.让学生学会如何逃避法律责任5.在社会生活中，我们要学会换位思考。下列做法符合这一要求的是（）A.在公交车上，看到老人站着，自己假装没看见B.排队时，插队的人说“我有急事”，我也跟着插队C.同学不小心弄脏了我的衣服，我立即大声斥责他D.考试时，同桌请求借笔，我主动递给他一支6.关于规则与自由的关系，下列说法正确的是（）A.规则限制了自由，二者是对立的B.自由就是随心所欲，不受任何约束C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.有了规则就没有了自由7.八年级学生小华在网络上结识了一位网友，对方邀请他去外地见面。小华的正确做法是（）A.欣然前往，结交新朋友B.拒绝见面，并告知父母或老师C.独自前往，考验自己的胆量D.告诉网友自己的家庭住址和电话8.下列属于行政违法行为的是（）A.张三在超市偷窃商品B.李四欠债不还，被法院判决还款C.王五违反交通法规，被交警处以罚款D.赵六因故意伤害他人被判有期徒刑9.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为中，危害国家安全的是（）A.发现可疑人员拍摄军事基地照片，立即向有关部门举报B.在社交媒体上转发国家机密文件C.积极宣传国防知识，增强国防意识D.配合国家安全机关进行调查工作10.诚信是中华民族的传统美德。下列成语故事体现诚信精神的是（）A.守株待兔B.立木为信C.掩耳盗铃D.刻舟求剑11.责任是一个人分内应该做的事情。关于责任的说法，错误的是（）A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.只有成年人才需要承担责任C.不同的社会身份意味着不同的责任D.承担责任往往伴随着获得回报的权利12.某地政府推行“最多跑一次”改革，简化办事流程，提高服务效率。这体现了政府（）A.坚持依法行政，建设服务型政府B.削弱管理职能，减少权力行使C.追求经济利益，忽视社会效益D.扩大职权范围，增加审批环节13.在网络时代，我们要学会理性参与公共事务。下列做法正确的是（）A.盲目跟风，随意转发未经证实的消息B.在网络上发表侮辱他人的言论C.通过合法渠道表达诉求，提出合理建议D.利用网络散布谣言，制造恐慌14.关爱他人是一种幸福。下列情境中，体现关爱他人的是（）A.看到有人摔倒，绕道而行B.给山区儿童捐赠书籍和衣物C.嘲笑身体有残疾的同学D.对邻居的求助置之不理15.青春期的我们，开始关注自我成长和社会责任。作为中学生，我们应该（）A.只顾个人享乐，不考虑社会责任B.树立远大理想，将个人命运与国家命运联系在一起C.认为国家大事与自己无关，只需搞好学习D.盲目模仿网络上的不良行为二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分）16.亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列行为属于亲社会行为的有（）A.参加学校组织的环保公益活动B.在图书馆阅读时保持安静C.主动为老弱病残孕让座D.在考试中抄袭他人答案17.网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。下列做法符合这一准则的有（）A.不造谣、不信谣、不传谣B.尊重他人隐私，不人肉搜索C.利用网络传播正能量D.随意发布他人私密照片18.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的社会规范。下列关于法律特征的说法正确的有（）A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律是由社会舆论维持的D.法律是由国家制定或认可的19.做一个负责任的人，需要我们（）A.不言代价与回报B.自觉承担应尽的责任C.推卸自己不愿承担的责任D.勇于承认错误并承担后果20.维护国家统一和民族团结是每个公民的神圣职责。下列做法有利于维护国家统一的有（）A.反对任何形式的分裂活动B.尊重各民族的风俗习惯C.积极宣传国家的民族政策D.支持一切形式的独立运动三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。对的打√，错的打×）21.个人是社会的一员，个人的生存和发展离不开社会。（）22.网络是把双刃剑，既有积极作用，也有消极影响，我们要合理利用网络。（）23.违法就是犯罪，犯罪就是违法。（）24.只有当一个人违反了法律，才需要承担相应的责任。（）25.维护国家安全只需要国家机关努力，与普通公民无关。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈青少年为什么要养成亲社会行为？（至少写出三点）27.某同学在网络上看到一条关于“某地发生地震”的虚假信息，并准备转发到朋友圈。请你运用所学法律知识，劝说他不要这样做，并说明理由。五、材料分析题（本大题共1小题，共5分）28.材料：近年来，我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，如“神舟”系列飞船成功发射、“嫦娥”探月工程顺利实施等。这些成就的取得，离不开无数科研人员的辛勤付出和无私奉献。他们为了国家的科技强国梦，放弃了国外优越的生活条件，扎根祖国大地，默默奉献。请结合材料，谈谈我们中学生应如何向科研人员学习，为实现中国梦贡献力量？______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.B11.B12.A13.C14.B15.B二、多项选择题16.AC17.ABC18.ABD19.ABD20.ABC三、判断题21.√22.√23.×24.×25.×四、简答题26.①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于我们在实践中发展和成就自己，实现人生价值。④有利于促进社会的和谐与进步。27.劝说：请不要转发这条消息，这是虚假信息。理由：①网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息，做到不