突破自我 2026年秋季初二道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）

-突破自我2026年秋季初二道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：________________________________________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.小明在周末主动帮助邻居李奶奶提重物，并陪她聊天。小明的行为体现了（）A.遵守社会公德B.履行法定义务C.参与政治生活D.维护国家安全2.随着互联网的发展，网络谣言时有发生。作为中学生，我们在网络交往中应该（）A.随意转发未经证实的消息以引起关注B.保持理性，不信谣、不传谣C.为了发泄情绪在网上辱骂他人D.利用网络泄露他人的隐私信息3.某校开展“我为社区献计策”活动，同学们纷纷提出建议。这属于公民参与（）A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理4.下列行为中，属于亲社会行为的是（）A.沉迷网络游戏，荒废学业B.在图书馆大声喧哗，影响他人阅读C.积极参加志愿者服务活动D.考试作弊，欺骗老师和家长5.关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（）A.个人可以脱离社会而独立存在B.个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.社会的发展与个人无关D.个人对社会发展没有作用6.八年级学生小红发现学校附近有一家网吧违规接纳未成年人，她立即拨打了12318举报电话。小红的行为是（）A.多管闲事，不应干涉B.依法行使监督权的表现C.破坏营商环境的行为D.侵犯网吧经营者的权利7.规则告诉我们，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这说明（）A.规则限制了人们的自由B.自由与规则是对立的C.社会规则保障人们享有真正的自由D.有了规则就没有自由8.在公共交通工具上，我们应该自觉给老弱病残孕让座。这主要体现了（）A.对他人的尊重B.对法律的畏惧C.对利益的追求D.对权力的服从9.下列名言警句能体现“诚信”这一社会主义核心价值观的是（）A.己所不欲，勿施于人B.言必信，行必果C.天下兴亡，匹夫有责D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐10.初中生小刚在放学路上捡到一部手机，他应该（）A.据为己有，反正没人看见B.交给警察叔叔或失主C.卖给二手店换取零花钱D.留在原地等待别人来认领，自己离开11.关于“责任”，下列说法错误的是（）A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任C.只有成年人才需要承担责任D.承担责任往往伴随着获得回报的权利12.某市推行“垃圾分类”政策，要求居民将生活垃圾进行分类投放。这是为了（）A.增加环卫工人的工作量B.提高资源利用率，保护环境C.限制居民的日常生活D.增加政府的财政收入13.在网络时代，我们要学会辨析网络信息。下列做法正确的是（）A.看到惊悚标题就立刻点击链接B.遇到不明来源的转账请求直接汇款C.多方核实信息来源，不轻信谣言D.在网络上随意发布他人的私人照片14.下列行为中，属于违法行为的是（）A.小明在公园乱扔垃圾B.小红在公交车上给老人让座C.小刚偷拿同学的文具盒D.小丽在图书馆安静地看书15.构建和谐社会，需要我们每个公民从身边小事做起。以下做法不可取的是（）A.邻里之间和睦相处，互帮互助B.遇到矛盾时，通过合法途径解决C.为了个人利益，不惜损害集体利益D.积极参与社区建设，关心公共利益______________________________二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的涂√，错误的涂×）16.只要我不违法，就不需要承担任何社会责任。（）17.网络世界是虚拟的，所以在网上说话可以不受任何道德和法律的约束。（）18.遵守社会规则只需要依靠他律，不需要自律。（）19.关爱他人是一种美德，也是一种责任，能够传递美好情感。（）20.中学生年龄尚小，参与社会实践活动意义不大，应把全部精力放在学习上。（）______________________________三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、______、文明、和谐。22.社会生活的方方面面都离不开______，它是社会秩序的保障。23.责任是一个人分内应该做的事情，它来自于对他人的承诺、职业要求、法律规定以及______等。24.亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等，我们要养成______的习惯。25.当我们的合法权益受到侵害时，可以通过协商、调解、仲裁和______等非诉讼或诉讼手段来维权。______________________________四、简答题（本大题共2小题，共15分）26.（7分）结合所学知识，谈谈为什么说“社会生活离不开规则”？请列举两点理由。27.（8分）作为中学生，我们该如何做一个负责任的人？请从对自己、对他人、对社会三个角度简要回答。______________________________五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）28.材料一：近年来，随着短视频平台的兴起，一些青少年为了博取眼球，拍摄低俗、危险甚至违法的视频上传网络。例如，有的孩子在马路上追逐打闹拍摄视频，有的孩子模仿危险动作导致受伤。这些行为不仅扰乱了网络秩序，也给自己和他人的安全带来了隐患。材料二：某中学开展了“清朗网络，从我做起”的主题班会。班会上，老师引导同学们讨论：如何正确使用网络？面对网络不良信息，我们该怎么办？请运用《道德与法治》相关知识，回答下列问题：(1)材料一中青少年的行为违反了哪些社会规则？（4分）(2)结合材料二，请你为“如何正确使用网络”提出三条具体建议。（6分）(3)假如你在网络上发现了有人散布谣言，你应该怎么做？（5分）(4)你认为青少年为什么要增强规则意识和法治观念？（5分）______________________________六、作文题（本大题共1小题，共20分）29.请以“我的责任我担当”为题，写一篇不少于400字的短文。要求：1.结合自己的学习和生活实际，谈谈你对责任的理解。2.叙述一件你亲身经历或看到的关于承担责任的事情。3.表达你今后打算如何更好地承担责任。4.观点明确，条理清晰，语言通顺。______________________________参考答案ABBCBBCABBCBCCC×××√×民主法治道德规范亲社会诉讼社会规则保障社会秩序的实现；社会规则是人们享有自由的保障对自己负责，对自己的言行负责，努力完成学习任务；对他人负责，尊重他人，帮助他人，信守承诺；对社会负责，遵守社会公德，维护公共利益，积极参与社会实践违反了道德规则；违反了法律法规；违反了学校纪律提高媒介素养，积极利用互联网获取新知；学会“信息节食”，不沉迷网络；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐