2027年湖北省语文中考题型突破卷(含答案)_第1页
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文档简介

-2027年湖北省语文中考题型突破卷(含答案)注意事项:1.本试卷共四大题,满分120分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必在试卷密封线内填写自己的姓名、准考证号。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)A.确凿(záo)莅临(lì)拈轻怕重(niān)人迹罕至(hǎn)B.粗犷(kuàng)匿笑(nì)参差不齐(cān)咄咄逼人(duō)C.吝啬(sè)黄晕(yùn)随声附和(hé)混为一谈(hùn)D.酝酿(liàng)憔悴(cuì)花团锦簇(cù)骇人听闻(hài)2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读《朝花夕拾》,使我感受到了鲁迅先生对童年生活的怀念。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保证。C.学校开展“垃圾分类进校园”活动,使同学们的环境保护意识增强了。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了执法力度。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是()(3分)A.朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。C.古人用“阴”“阳”表示山水方位,山南水北为阳,山北水南为阴。D.令尊、令堂是对对方父母的尊称;家君、家慈是对自己父母的谦称。4.古诗文默写。(12分)(1)水何澹澹,__________________。(曹操《观沧海》)(2)__________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)__________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)我寄愁心与明月,__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:__________________,__________________。(6)王湾在《次北固山下》中描写时序交替、蕴含自然理趣的诗句是:__________________,__________________。(7)李商隐在《夜雨寄北》中想象未来团聚情景的诗句是:__________________,__________________。(8)陆游在《游山西村》中表达坚定信念,相信困难终将克服的诗句是:__________________,__________________。______________________________二、阅读理解(共46分)(一)文言文阅读(共14分)阅读下面的文言文,完成5-8题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还。一郡并获全。5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)期日中__________(2)相委而去__________(3)值胡贼攻郡__________(4)遂班军而还__________6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.陈太丘与友期行/未若柳絮因风起B.去后乃至/乃悟前狼假寐C.下车引之/友人惭D.宁以我身代友人命/以君为长者7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(2)我辈无义之人,而入有义之国!8.【甲】【乙】两文都涉及“信”与“义”,请结合文本简要分析元方和荀巨伯分别体现了怎样的品质。(3分)(二)现代文阅读(共18分)阅读下面的文章,完成9-12题。老屋的桂花①故乡的老屋旁,有一棵桂花树。它不知长了多少年,树干粗壮,需要两人合抱。每到金秋时节,细碎的金黄花朵便缀满枝头,香气浓郁,沁人心脾。②小时候,我最爱在桂花树下玩耍。母亲会在树下铺一张竹席,坐在上面摇着蒲扇,教我辨认各种花草。父亲则忙着用竹竿敲打树枝,桂花如雨般落下,落在头发上、肩膀上,也落在我们的笑声里。那些日子,空气里总是甜丝丝的。③长大后,我离家求学,工作,渐渐习惯了城市的喧嚣与快节奏。高楼大厦取代了低矮的平房,霓虹灯取代了星光。偶尔回到故乡,老屋依然矗立,只是父母已满头白发。那棵桂花树似乎比记忆中更加苍劲,但香气似乎淡了一些。④去年中秋,我特意提前回家。推开院门,那股熟悉的桂花香扑面而来,瞬间击中了我的内心。母亲笑着迎出来,手里端着一盘刚做好的桂花糕。父亲坐在藤椅上,手里拿着那把旧蒲扇,眼神里满是慈爱。⑤那天晚上,我们一家人坐在桂花树下赏月。月光如水,洒在花瓣上,闪烁着银色的光芒。母亲讲起我小时候在树下打滚的趣事,父亲则回忆起当年种下这棵树的情景。那一刻,我忽然明白,这棵桂花树不仅仅是一棵树,它是家的象征,是亲情的纽带,是记忆的载体。⑥如今,我在城市里也有了自己的家,阳台上养了几盆盆栽桂花。虽然也能闻到花香,但总觉得少了些什么。我想,那缺失的,或许就是老屋旁那棵桂花树下,一家人围坐在一起的温暖与安宁。⑦桂花年年开,香气年年有,但能与之共赏的人,却未必年年都在身边。珍惜当下,珍惜亲人,或许才是这桂花香给予我们最深刻的启示。9.文章第②段描写了小时候在桂花树下玩耍的场景,请概括其中包含的活动。(3分)10.请从修辞手法的角度赏析第④段中画线的句子。(4分)“那股熟悉的桂花香扑面而来,瞬间击中了我的内心。”11.文章第⑥段中,作者说阳台上的盆栽桂花“总觉得少了些什么”,请结合全文分析“少了些什么”。(4分)12.文章结尾段说“珍惜当下,珍惜亲人,或许才是这桂花香给予我们最深刻的启示”,请结合生活实际,谈谈你对这句话的理解。(7分)(三)名著阅读(共8分)阅读下面的材料,完成13-14题。材料一:“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”材料二:“我关心我自己。越孤独,越无亲无友,越无人依靠,我越是要尊重自己。我要遵守上帝颁发、世人认可的法律。我要坚守我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。法律和原则不是用来唤出感官的放纵,而是用来压制野兽般的冲动。……只要我一息尚存,我就永远不会做罗切斯特先生太太;而且我要看到这一庄严的承诺先于死亡。”13.以上两段文字均出自英国作家__________的小说《__________》。(2分)14.请结合材料一和材料二,简要分析女主人公的性格特点。(6分)(四)写作(共50分)15.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,我们常常会遇到各种各样的“门”。有形的门,如家门、校门、城门;无形的门,如心门、知识之门、机遇之门、成功之门……推开一扇门,意味着新的开始;关上一扇门,意味着告别与沉淀。请以“推开那扇门”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、积累与运用1.A2.C3.C4.(1)山岛竦峙(2)回乐烽前沙似雪(3)枯藤老树昏鸦(4)随君直到夜郎西(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)海日生残夜江春入旧年(7)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(8)山重水复疑无路柳暗花明又一村二、阅读理解5.(1)约定(2)舍弃(3)适逢,正赶上(4)同“返”,返回6.B7.(1)中午您没到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。(2)我们是没有道义的人,却进入了讲求道义的国家!8.元方体现了方正、机智、懂礼、不畏权势、维护父亲尊严的品质;荀巨伯体现了重义轻利、舍己为人、坚守道义的品质。9.母亲摇扇教辨认花草;父亲敲打树枝让桂花落下;我们在树下玩耍、欢笑。10.运用了拟人的修辞手法(或通感/夸张,视具体评分标准而定,通常“击中”赋予香气以力量感,可视为拟人或通感),生动形象地写出了桂花香气的浓郁和强烈,以及作者回到故乡时内心的震撼和激动之情。11.少了老屋旁那棵桂花树下,一家人围坐在一起的温暖、安宁与亲情;少了童年无忧无虑的快乐回忆;少了故乡特有的生

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