冲刺期末 2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)_第1页
冲刺期末 2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)_第2页
冲刺期末 2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)_第3页
冲刺期末 2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)_第4页
冲刺期末 2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-冲刺期末2026-2027学年第一学期七年级历史部编版上学期期末测试卷(含答案)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.北京人B.山顶洞人C.元谋人D.蓝田人2.传说中教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜的是()A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜3.标志着中国早期国家产生的是()A.夏朝的建立B.商朝的建立C.西周的分封D.春秋时期的开始4.下列哪一遗址出土了迄今世界上出土最重的青铜器——“后母戊鼎”?()A.半坡遗址B.河姆渡遗址C.殷墟D.二里头遗址5.战国时期,各国变法中影响最大、使秦国国力大增的是()A.李悝变法B.吴起变法C.商鞅变法D.王安石变法6.孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是()A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.“法治”7.秦始皇为了巩固统一,采取的措施不包括()A.统一文字B.统一货币C.焚书坑儒D.实行郡县制8.汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,其主要目的是()A.加强中央集权B.发展农业生产C.促进商业繁荣D.选拔优秀人才9.丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流,其起点是()A.长安B.洛阳C.敦煌D.喀什10.东汉末年,曹操在官渡之战中大败袁绍,为统一北方奠定了基础。这场战役发生在()A.公元200年B.公元208年C.公元220年D.公元221年11.三国时期,蜀汉丞相诸葛亮曾上表劝勉后主刘禅要亲贤臣、远小人,这篇表文被称为()A.《出师表》B.《隆中对》C.《诫子书》D.《前出师表》12.北魏孝文帝改革的内容中,最能体现民族交融趋势的是()A.均田制B.三长制C.迁都洛阳D.改穿汉服13.祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,这一成就领先世界近千年。他是哪个朝代的人?()A.西汉B.东汉C.南朝D.北朝14.下列哪位人物不是“建安七子”之一?()A.孔融B.陈琳C.王粲D.陶渊明15.魏晋南北朝时期,书法艺术达到新高度,被誉为“书圣”的是()A.钟繇B.王羲之C.颜真卿D.柳公权二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)16.距今约7000年的__________居民,已会制造彩陶,过着定居生活。17.公元前2070年,禹建立夏朝,这是中国历史上第一个王朝。禹死后,他的儿子启继承父位,从此__________代替了禅让制。18.西周为了稳定政治形势,巩固疆土,实行了__________制度。19.春秋时期,社会动荡,诸侯争霸。其中,齐桓公任用__________为相,成为春秋时期的第一位霸主。20.战国末期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后期最富强的封建国家。秦灭六国,完成统一的时间是公元前__________年。21.秦朝统一后,规定全国通用的标准字体是__________。22.西汉初年,统治者吸取秦亡教训,采取休养生息政策,出现了“__________”的治世局面。23.东汉光武帝统治后期,社会安定,经济得到恢复和发展,史称“__________”。24.北魏孝文帝改革时,把都城从平城迁到了__________。25.贾思勰所著的《__________》,是我国现存最早的一部完整的农书。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")26.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。()27.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。()28.秦始皇创立的皇帝制度中,皇权至高无上,总揽全国一切军政大权。()29.赤壁之战中,孙权与刘备联军以少胜多,大败曹操,奠定了三国鼎立的基础。()30.北魏孝文帝改革完全保留了鲜卑族的旧俗,没有进行汉化。()四、材料分析题(本大题共2小题,第31题15分,第32题15分,共30分)31.阅读下列材料,回答问题。材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。”材料二:子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”材料三:樊迟问仁。子曰:“爱人。”颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”(1)材料一中的“子”指的是谁?他生活在什么时期?(4分)(2)根据材料一,概括孔子的学习态度和方法有哪些?(4分)(3)材料二中,孔子主张用什么手段来治理国家?这体现了他的什么核心思想?(4分)(4)结合所学知识,简述孔子在教育方面的主要贡献。(3分)32.阅读下列材料,回答问题。材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——《汉书·食货志》材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。商君亡走关下……卒车裂以徇。——《史记·商君列传》(1)材料一中的“商君”是指谁?他在哪位国君的支持下进行了变法?(4分)(2)根据材料一并结合所学知识,列举商鞅变法在经济方面的一项主要内容。(4分)(3)材料二反映了商鞅变法的结局如何?结合材料一,谈谈你对商鞅变法成功与否的看法。(4分)(4)商鞅变法对秦国的发展产生了怎样的深远影响?(3分)五、简答题(本大题共1小题,共10分)33.请简述三国鼎立局面形成的过程,并指出形成这一局面的关键战役名称及其发生时间。______________________________参考答案1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.A9.A10.A11.D12.C13.C14.D15.B16.半坡17.世袭制18.分封19.管仲20.22121.小篆22.文景之治23.光武中兴24.洛阳25.齐民要术26.√27.√28.√29.√30.×31.(1)孔子;春秋晚期。(2)按时复习;实事求是;虚心求教。(3)以德治国;“仁”。(4)创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;主张“有教无类”,招收不同出身的学生;提出因材施教的教育理念;整理古籍,编订教材。32.(1)商鞅;秦孝公。(2)废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(3)商鞅被车裂而死(或遭到旧贵族报复)。变法虽然导致商鞅个人悲剧,但变法措施得以保留,秦国国力增强,因此变法取得了成功。(4)使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论