2027年重庆市道德与法治中考考前押题卷（含答案）

-2027年重庆市道德与法治中考考前押题卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请按照题型要求在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。______________________________一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2026年10月，我国成功发射了新一代载人飞船试验船，标志着我国在载人航天领域取得了新的突破。这一成就体现了我国坚持的发展理念是（）A.协调发展B.创新发展C.绿色发展D.开放发展2.某社区开展“邻里节”活动，居民们通过分享美食、交流技艺、互帮互助，增进了彼此的感情，营造了和谐温馨的社区氛围。这启示我们在人际交往中应（）A.封闭自我，避免冲突B.热情开放，关爱他人C.唯我独尊，忽视他人D.随波逐流，缺乏主见3.初中生小华在网络上结识了一位“好友”，对方要求小华提供家庭住址、父母电话等个人信息，并约定线下见面。小华的正确做法是（）A.立即答应，因为网友是朋友B.拒绝提供，并提高警惕C.隐瞒部分信息，试探对方D.告诉父母后直接去见面4.近年来，重庆市大力推广“智慧交通”系统，通过大数据优化红绿灯配时，有效缓解了城市拥堵。这体现了科技（）A.改变人们的生活方式B.提高社会治理效能C.取代传统交通管理D.导致环境污染加剧5.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。下列行为体现维护宪法权威的是（）A.某企业为了利润，偷排污水B.某官员利用职权，谋取私利C.某公民依法纳税，履行义务D.某学生考试作弊，逃避惩罚6.2026年，我国继续推进“一带一路”高质量发展，加强与沿线国家的经贸合作和文化交流。这有利于（）A.建立国际政治霸权B.实现各国利益完全一致C.推动构建人类命运共同体D.消除各国之间的文化差异7.面对学习压力，小明经常感到焦虑。下列调节情绪的方法中，科学合理的是（）A.通宵打游戏，转移注意力B.向老师或家长倾诉，寻求帮助C.暴饮暴食，宣泄压力D.自我封闭，拒绝交流8.重庆市某中学开展“模拟政协”活动，学生们围绕“优化社区养老服务”撰写提案，并邀请政协委员指导。这一活动有助于学生（）A.直接参与国家事务管理B.增强民主意识和实践能力C.取代政协委员行使职权D.学习如何竞选人大代表9.法律是治国之重器。下列案例与法律类别对应正确的是（）A.张某因闯红灯被交警罚款——刑法B.李某因欠钱不还被判赔偿——民法C.王某因散布谣言被拘留——行政法D.赵某因贪污公款被判刑——民法10.中华传统美德是中华文化的精髓。下列典故体现“诚信”美德的是（）A.岳母刺字B.曾子杀猪C.孔融让梨D.卧冰求鲤11.2026年，我国新能源汽车产销量继续位居全球第一。这反映了我国在（）A.传统能源领域的优势B.绿色低碳转型的成效C.高端芯片制造的突破D.航空航天技术的领先12.作为青少年，我们应该树立远大理想，将个人梦想与中国梦结合起来。这是因为（）A.个人梦想决定国家命运B.国家利益和个人利益完全对立C.国家好，大家才会好D.只有实现中国梦，个人才能成功______________________________二、非选择题（本大题共4小题，共76分）13.【法治护航，青春成长】（18分）材料一：2026年3月，某市发生一起校园欺凌事件。几名初中生因琐事对一名同学进行言语侮辱和肢体推搡，导致受害者身心受到严重伤害。事后，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对涉事学生进行了批评教育，并责令其监护人严加管教。材料二：教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，强调要构建预防、处置、惩治一体化的工作机制，保护学生身心健康。（1）结合材料一，分析校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（4分）（2）运用“法律的作用”相关知识，谈谈公安机关处理该事件体现了法律的哪些作用？（6分）（3）作为中学生，我们应如何预防校园欺凌，做遵纪守法的好公民？（8分）14.【创新驱动，科技强国】（20分）材料一：2026年，中国空间站进入常态化运营阶段，多名航天员在轨驻留，开展多项科学实验。同时，我国在量子计算、人工智能、6G通信等领域取得了一系列重大突破，部分技术处于世界领先地位。材料二：重庆市某高科技企业坚持自主研发，投入大量资金研发新型智能机器人，产品远销海外。该企业负责人表示：“核心技术是买不来的，只有自主创新，才能掌握发展的主动权。”（1）材料一体现了我国实施什么战略？该战略的核心是什么？（4分）（2）结合材料二，分析为什么“核心技术是买不来的”？（6分）（3）青少年是国家的未来，你打算如何培养自己的创新精神和实践能力？（10分）15.【文化自信，传承文明】（18分）材料一：2026年春节，重庆洪崖洞、磁器口等景点游客如织，传统文化表演、非遗展示等活动丰富多彩。许多年轻人身着汉服，在街头拍照打卡，展现了中华文化的独特魅力。材料二：某中学开展“讲好中国故事”主题班会，同学们分享了《长安三万里》等国产动画电影的成功经验，认为这些作品既保留了传统文化底蕴，又融入了现代审美和科技手段，赢得了国内外观众的喜爱。（1）材料一中年轻人身着汉服的行为，体现了对中华文化的什么态度？（4分）（2）结合材料二，谈谈我们应如何推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展？（8分）（3）在全球化背景下，我们应如何增强文化自信，讲好中国故事？（6分）16.【绿色发展，美丽中国】（20分）材料一：2026年，重庆市持续推进长江上游生态屏障建设，实施长江十年禁渔，加强湿地保护，空气质量优良天数比例持续上升，城市绿化覆盖率不断提高。材料二：某村依托良好的生态环境，发展生态旅游和有机农业，村民收入大幅增加。村支书表示：“绿水青山就是金山银山，保护环境就是保护生产力。”（1）材料一体现了我国坚持什么基本国策和发展理念？（4分）（2）结合材料二，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解。（8分）（3）为建设美丽重庆，你打算在日常生活中做些什么？（8分）______________________________参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.B11.B12.C二、非选择题13.（1）人格尊严权、生命健康权、人身自由权。（答出两点即可，每点2分，共4分）（2）规范作用：法律规范人们的行为，明确什么是可以做的，什么是不可以做的。保护作用：法律通过制裁违法犯罪行为，保护公民的合法权益，维护社会秩序。（每点3分，共6分）（3）①增强法治观念，自觉遵纪守法，不做法律禁止做的事。②学会尊重他人，平等待人，不欺凌弱小。③掌握自我保护的方法和技巧，遇到欺凌及时报告老师、家长或报警。④加强道德修养，培养同理心，关爱同学。（每点2分，共8分）14.（1）创新驱动发展战略。核心是科技创新。（每点2分，共4分）（2）①创新是引领发展的第一动力。②关键核心技术是国之重器，受制于人会威胁国家经济安全和国防安全。③只有掌握核心技术，才能在国际竞争中占据主动，实现高质量发展。（每点2分，共6分）（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实基础。②培养好奇心和想象力，敢于质疑，勇于探索。③积极参加科技小发明、小制作等实践活动，提高动手能力。④关注国家科技发展，增强创新意识和社会责任感。（每点2.5分，共10分）15.（1）认同感、自豪感、自信心。（答出一点即可，4分）（2）①坚持古为今用、推陈出新，赋予传统文化新的时代内涵。②运用现代科技手段，创新传统文化的表现形式。③结合现代审美需求，使传统文化更加贴近生活、贴近群众。④加强文化交流互鉴，吸收外来优秀文化成果。（每点2分，共8分）（3）①深入了解中华文化，增强文化认同。②积极宣传中华文化，展示中国形象。③尊重文化多样性，以平等、开放、包容的心态对待其他文化。④做中华文化的传播者，讲好中国故事，传递中国声音。（每点1.5分，共6分）16.（1）节约资源和保护环境的基本国策。绿色发展理念。（每点2分，共4分）（2）①生态环境就是生产力，保护生态环境就