2027届北京市道德与法治中考难点专项练（含答案）

-2027届北京市道德与法治中考难点专项练（含答案）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.2026年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法明确规定，爱国主义教育是全民教育，应当贯穿于国民教育全过程。这体现了（）A.法律是由国家强制力保证实施的B.法治与德治相辅相成，相辅相成C.道德比法律更具约束力D.法律是道德的底线2.某社区推行“议事厅”制度，居民们围绕小区停车难、垃圾分类等问题展开热烈讨论，最终形成共识并制定公约。这一做法有利于（）①扩大公民的政治权利②发展基层群众自治③提升居民的主人翁意识④完善国家法律体系A.①②B.①④C.②③D.③④3.中学生小华在网络上看到一条关于“某地发生大地震”的消息，虽然来源不明，但他为了引起关注，迅速转发并添加了夸张的描述。小华的行为（）A.是行使言论自由权利的表现B.是传播正能量，值得提倡C.违反了网络生活的基本准则，需承担法律责任D.只是个人私事，与他人无关4.2026年，我国在航天领域取得重大突破，“天宫”空间站常态化运营，火星采样返回任务稳步推进。这些成就的取得，根本原因在于（）A.我国已成为世界科技强国B.坚持了中国共产党的领导，开辟了中国特色社会主义道路C.我国资源总量丰富，人均占有量高D.我国已经超越了社会主义初级阶段5.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.主导全球环境治理B.坚持人与自然和谐共生，构建人类命运共同体C.将环境保护作为中心工作D.拒绝参与国际经济合作6.初中生小李发现学校附近有一家黑网吧违规接纳未成年人，他拨打12345市民服务热线进行举报。小李的行为（）A.多管闲事，影响了网吧的经营B.履行了监督权，有利于维护社会公平正义C.侵犯了网吧的隐私权D.缺乏维权意识，应直接向法院起诉7.在道德与法治课堂上，老师展示了以下情境：某商家在商品包装上标注“纯天然”，但经检测含有多种人工添加剂。该商家的行为违反了（）A.诚实信用原则B.平等原则C.自愿原则D.公平原则8.下列行为中，属于依法行使公民基本权利的是（）A.小明因不满邻居噪音，在业主群辱骂邻居B.小红依法纳税，购买国债C.小刚年满18周岁，依法参加人大代表选举D.小强拒绝履行赡养父母的义务9.2026年，我国继续深化“放管服”改革，优化营商环境。这一举措的根本目的是（）A.增加政府财政收入B.提高政府行政效率，激发市场活力，增进人民福祉C.减少政府职能，弱化政府监管D.扩大企业自主权，取消所有行政审批10.关于“自由与规则”的关系，下列说法正确的是（）A.自由就是随心所欲，不受任何限制B.规则是对自由的束缚，二者是对立的C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.只要不违法，就可以不受道德约束二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”）11.法律是由国家制定或认可的，道德是由社会舆论、习俗等形成的，因此法律比道德更重要。（）12.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）13.只要年满18周岁，就具有完全民事行为能力，可以独立实施所有的民事法律行为。（）14.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，直接行使国家权力。（）15.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭源泉。（）三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）16.【法治中国】近年来，我国大力推进法治政府建设，推行“权力清单”制度，明确政府职权范围，做到“法无授权不可为”。同时，推行“责任清单”制度，明确政府责任，做到“法定职责必须为”。请结合所学知识，分析推行“权力清单”和“责任清单”制度的意义。17.【网络生活】随着互联网技术的发展，网络购物、在线学习、远程办公等已成为人们日常生活的一部分。然而，网络诈骗、个人信息泄露、网络谣言等问题也日益突出。请从“享受网络生活”和“遵守网络规则”两个角度，谈谈青少年应如何理性参与网络生活。四、分析说明题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）18.【文化自信】2026年春节，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》在全球票房大获成功，其蕴含的“我命由我不由天”的抗争精神和中国传统神话元素，引发了全球观众的共鸣。同时，汉服热、国学热在国内持续升温，越来越多的年轻人开始主动了解并传承中华优秀传统文化。结合材料，运用“文化自信”的相关知识，分析上述现象对我国文化发展的启示。19.【社会责任】某市开展“文明交通”专项行动。交警在路口执勤，对闯红灯、逆行等违法行为进行处罚；社区志愿者在斑马线旁引导行人遵守交通规则；学校开展“交通安全伴我行”主题班会，教育学生珍爱生命。请结合材料，运用“责任与角色”的相关知识，分析不同主体在维护交通秩序中承担的责任及其重要性。五、实践探究题（本大题共1小题，共20分）20.【关注社会】某校九年级（1）班开展以“共建法治社会，共享美好生活”为主题的探究活动。请你参与并完成下列任务。【情境一】小明发现小区门口经常有车辆乱停乱放，堵塞消防通道，存在安全隐患。他多次向物业反映，但问题迟迟未得到解决。【情境二】小红在网上看到一则消息，称某知名品牌食品被检测出含有致癌物质，她立即在朋友圈转发，并配文“千万别买，有毒！”。后经核实，该消息为不实谣言。任务一：针对【情境一】，请你为小明提供两种合法、有效的维权或建议途径。（4分）任务二：针对【情境二】，请指出小红行为的错误之处，并说明理由。（6分）任务三：围绕“共建法治社会”，请向同学们发出倡议，列出三条具体行动建议。（10分）______________________________参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.C11.×12.√13.×14.×15.√16.有利于规范政府行政权力，防止权力滥用；有利于明确政府责任，提高行政效率；有利于保障公民合法权益，建设法治政府；有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。17.享受网络生活：提高媒介素养，利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；遵守网络规则：恪守道德，遵守法律；不制造和传播谣言；保护个人隐私；理性参与网络生活，传播正能量。18.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；要继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。19.交警：依法执法，维护交通秩序，保障公共安全；志愿者：服务社会，奉献爱心，协助维护秩序；学校：教育学生，增强法治观念和安全意识；重要性：不同角色承担不同责任，共同维护社会秩序，保障人民生命财产安全，促进社会和谐稳定。20.任务一：向街道办事处或城管部门反映；通过12345市民服务热线投诉；向媒体曝光寻求舆论监督。（任答两点即可）任务二：错误之处