备战中考 2027年青海省语文中考人教版查缺补漏专项训练（含答案）

-备战中考2027年青海省语文中考人教版查缺补漏专项训练（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。______________________________一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）吝啬（sè）静谧（mì）人迹罕至（hǎn）C.憔悴（cuì）匿笑（nì）徘徊（huí）翻来覆去（fù）D.分歧（qí）捶打（chuí）絮叨（xù）各得其所（shù）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。D.那棵古松，盘根错节，苍劲有力，仿佛在诉说着岁月的沧桑。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对这道复杂的数学题，他冥思苦想，终于豁然开朗，解出了答案。B.他在演讲时口若悬河，但内容空洞无物，真是令人叹为观止。C.青海湖的景色美不胜收，游客们纷至沓来，络绎不绝。D.对于这种不良风气，我们要保持正人君子的态度，坚决抵制。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读经典名著，使我们明白了许多做人的道理。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了避免此类事故不再发生，学校加强了安全管理。D.他的写作水平明显改进了。5.文学常识及名著阅读填空。（8分）（1）《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，思想家、教育家，儒家学派创始人。《论语》共______篇，以______体为主。（2）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《______》。其中《______》一文，通过回忆儿时与长妈妈相处的点滴，表达了对这位劳动妇女的怀念与感激之情。（3）《西游记》中，孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在______山下，后随唐僧西天取经，被封为______。______________________________二、古诗文阅读（共25分）（一）默写填空（10分）6.根据提示，默写古诗文名句。（每空1分，共10分）（1）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）乡书何处达？____________________。（王湾《次北固山下》）（3）____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）李益在《夜上受降城闻笛》中用“____________________，____________________”两句，生动地描绘了月下大漠如雪、月华似霜的凄清景象。（6）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：“____________________，____________________。”（7）《诫子书》中诸葛亮告诫儿子要修身养性，非淡泊无以明志，非宁静无以致远的句子是：“____________________，____________________。”（注：此处考查《诫子书》中关于修身养性的核心观点，若记忆模糊可填“静以修身，俭以养德”）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）太丘舍去（）（2）相委而去（）（3）值胡贼攻郡（）（4）遂班军而还（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！9.甲文中元方“入门不顾”的行为是否失礼？请结合文章内容简要说说你的看法。（3分）10.甲、乙两文都涉及“信”与“义”，请结合文本内容，分析两文主人公在对待朋友态度上的共同点。（4分）______________________________三、现代文阅读（共25分）（一）记叙文阅读（15分）阅读下文，完成11-14题。父亲的车座①父亲的车座，是我童年记忆里最温暖的风景。②小时候，家里穷，买不起自行车，父亲就借了一辆旧自行车。那车座是用破旧的皮革做的，边缘已经磨损，露出里面的海绵，摸上去硬邦邦的，硌得人生疼。但每次坐在上面，我都觉得无比安稳，因为那是父亲载着我，驶向希望的彼岸。③每天清晨，天还没亮，父亲就会蹬着那辆旧自行车，载着我穿过狭窄的巷弄，去学校。冬日的清晨，寒风刺骨，父亲的后背总是挺得笔直，像一堵墙，为我挡住凛冽的寒风。我紧紧抱着父亲的腰，把脸贴在他温暖的背上，听着车轮滚动的声音，心里充满了安全感。④记得有一次，我发高烧，半夜里疼得睡不着。父亲二话不说，背起我就往医院跑。路上，父亲累得气喘吁吁，汗水浸湿了他的衣衫。到了医院，父亲又忙前忙后，挂号、取药，直到我打上点滴，安稳睡去，他才靠在椅子上，疲惫地闭上了眼睛。那一刻，我看着父亲布满血丝的双眼和憔悴的面容，心里酸酸的。⑤长大后，我考上了大学，离开了家乡。父亲把那辆旧自行车修了修，送给了我。他说：“以后上学方便些。”我骑着那辆车，穿梭在校园的林荫道上，车座依然硬邦邦的，但我的心却是柔软的。我知道，这硬邦邦的车座里，藏着父亲沉甸甸的爱。⑥如今，父亲老了，骑不动自行车了。那辆旧自行车也早已报废，静静地躺在角落里，落满了灰尘。但每当想起父亲载着我骑车的场景，想起那硬邦邦的车座，我的心中总会涌起一股暖流。⑦父亲的车座，虽然硬，却承载了我整个童年的温暖与幸福。11.文章以“父亲的车座”为线索，贯穿全文。请梳理文章脉络，完成下表。（4分）时间事件父亲的形象/情感小时候父亲蹬自行车送“我”上学①____________________②____________________父亲背“我”去医院看病疲惫、关爱长大后父亲修好旧自行车送给“我”③____________________如今旧自行车报废，父亲老了怀念、感恩12.请从修辞手法的角度赏析第③段中画线的句子。（4分）“父亲的后背总是挺得笔直，像一堵墙，为我挡住凛冽的寒风。”13.第④段中写道“心里酸酸的”，请结合上下文分析“我”当时的心情。（3分）14.文章结尾说“父亲的车座，虽然硬，却承载了我整个童年的温暖与幸福”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）说明文阅读（10分）阅读下文，完成15-17题。青海湖的生态之美①青海湖，位于青藏高原东北部，是中国最大的内陆咸水湖，也是最大的咸水湖。它像一只巨大的蓝宝石，镶嵌在青藏高原的怀抱中。②青海湖的生态价值极高。这里是候鸟迁徙的重要通道，每年春秋两季，成千上万只斑头雁、棕头鸥等珍稀鸟类在此栖息、繁殖。特别是斑头雁，它们是世界上飞得最高的鸟类之一，能够飞越喜马拉雅山脉，其顽强的生命力令人惊叹。③青海湖的水质也在不断改善。近年来，当地政府加大了对青海湖流域的生态保护力度，实施了退耕还林还草、禁牧休牧等措施，使得湖水水质持续提升，生物多样性日益丰富。④然而，青海湖的生态依然面临挑战。全球气候变化导致冰川融化加速，影响了湖泊的水量平衡；过度放牧和旅游开发也在一定程度上破坏了周边的生态环境。因此，保护青海湖的生态环境，刻不容缓。⑤保护青海湖，不仅是为了保护这一独特的自然景观，更是为了维护区域生态安全，促进人与自然和谐共生。让我们行动起来，共同守护这片蓝色的净土。15.第②段中主要运用了哪种说明方法？其作用是什么？（3分）16.第③段中加点词语“持续”能否删去？为什么？（3分）17.结合全文，概括保护青海湖生态环境的重要意义。（4分）______________________________四、写作（50分）18.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师鼓励的眼神，可能是陌生人伸出的援手，也可能是自己战胜困难后的喜悦。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路。请以“那瞬间，温暖了我的心”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，有真情实感；2.文体不限（诗歌除外），不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.B2.A3.C4.D5.（1）20语录（2）旧事重提阿长与<山海经>（3）五行山斗战胜佛二、古诗文阅读6.（1）秋风萧瑟（2）归雁洛阳边（3）枯藤老树昏鸦（4）遥怜故园菊（5）回乐峰前沙似雪受降城外月如霜（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）静以修身俭以养德7.（1）离开（2）舍弃（3）恰逢，正赶上（4）同“返”，返回8.（1）正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。（2）损害道义来求得生存，这难道是我荀巨伯所做的事吗！9.示例一：不失礼。友人失信且无礼骂父，元方据理力争，友人惭愧后元方“入门不顾”，表现了元方方正刚直、爱憎分明的性格，对无信无礼之人的蔑视。示例二：失礼。友人已经感到惭愧并下车表示歉意，元方应该宽容待人，入门不顾显得不够礼貌。10.共同点：都重视信义，坚守道义。甲文中陈太丘守时守信，元方维护父亲尊严，强调“信”与“礼”；乙文中荀巨伯不抛弃生病的朋友，宁愿代友赴死，体现了重“义”轻生的精神。两文都赞扬了重信守义的高尚品格。三、现代文阅读11.（1）勤劳、关爱子女（或：坚强、担当）（2）生病发烧时（或：半夜生病时）（3）关爱子女、支持子女12.运用了比喻的修辞手法，将父亲的后背比作一堵墙，生动形象地写出了父亲为“我”挡风遮雨的坚定形象，表现了父亲对“我”深沉的爱和“我”对父亲的依赖与感激。13.“我”看到父亲为了照顾生病的自己，累得气喘吁吁、满头大汗，甚至疲惫地靠在椅子上睡着，内心既心疼父亲的辛苦，又感激父亲对自己的无私关爱，所以感到“酸酸的”。14.这句话运用了象征（或借代）的手法。“硬”指车座物理上的坚硬，也暗示了生活的艰辛和父亲的艰辛；“温暖与幸福”指父亲给予“我”的关爱、安全感和精神上的支撑。虽然物质生活艰苦，但父亲的爱让“我”感受到了无限的温暖和幸福，表达了“我”对父亲的感