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文档简介
-2027年中考新疆维吾尔自治区道德与法治中考人教版押题密卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请按照题号在答题卡区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。______________________________一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)1.2026年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法明确规定,爱国主义教育是全民教育,应当贯穿国民教育始终。这体现了()A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是调整社会关系的唯一准则D.道德比法律更重要,可以取代法律2.某校开展“模拟政协”活动,学生们围绕“社区养老服务优化”撰写提案,并邀请政协委员进课堂指导。这一活动旨在()A.让学生直接参与国家事务管理B.增强学生的民主意识和实践能力C.替代真实的政协会议流程D.培养学生在政治选举中的投票能力3.新疆维吾尔自治区某地通过发展特色林果业和乡村旅游,带动当地少数民族群众增收致富,实现了民族团结与经济发展的双赢。这生动诠释了()A.各民族平均发展,消除差异B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度C.我国坚持各民族共同繁荣的原则D.少数民族地区享有高度自治权4.面对全球气候变化挑战,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这一承诺展现了中国()A.作为世界霸主的决心B.负责任大国的担当C.忽视经济发展的态度D.依赖他国解决环境问题的立场5.中学生小强在网络上发现有人散布分裂国家的言论,他立即向有关部门举报。小强的行为是()A.多管闲事,影响他人自由B.维护国家安全、荣誉和利益的表现C.侵犯他人隐私权的行为D.缺乏爱国情怀的表现6.在班级民主管理中,同学们通过投票选举产生班委会,并制定班级公约。这体现了()A.少数服从多数的民主原则B.班长拥有最终决定权C.班级事务无需规则约束D.只有成绩好的学生才有发言权7.随着人工智能技术的发展,部分工作岗位被替代,同时也催生了新的职业需求。这启示青少年()A.拒绝新技术,保护传统职业B.树立终身学习理念,提升创新创造能力C.放弃学业,提前进入社会D.依赖人工智能完成所有学习任务8.某社区推行“积分制”管理,居民参与志愿服务、垃圾分类等行为可获得积分,兑换生活用品。这一举措有利于()A.用物质奖励取代道德自律B.弘扬社会主义核心价值观,提升文明素养C.增加社区财政负担D.限制居民的个人自由9.中国提出“一带一路”倡议十年来,已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件。这体现了中国()A.构建人类命运共同体的理念B.寻求建立势力范围的意图C.忽视发展中国家利益的立场D.封闭自守的发展策略10.面对校园欺凌,下列做法正确的是()A.事不关己,高高挂起B.挺身而出,以暴制暴C.及时报告老师或家长,依法维权D.默默忍受,避免冲突______________________________二、判断与分析题(判断下列做法或观点是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共10分)11.()只要不违法,道德底线低一些也没关系,因为法律是最低的道德。12.()我国实行民族区域自治制度,意味着少数民族地区可以脱离国家统一领导,自行制定法律。13.()在网络上,我们可以随意发表任何观点,因为网络空间是虚拟的,不受法律约束。14.()创新不仅是科技工作者的事,青少年也应培养创新意识和实践能力。15.()维护国家统一和民族团结是每个公民的基本义务,也是爱国主义的具体体现。______________________________三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)16.简述我国处理民族关系的基本原则。17.结合所学知识,说明为什么青少年要增强法治意识,自觉尊法学法守法用法。18.简述“绿水青山就是金山银山”理念的内涵及其对可持续发展的意义。______________________________四、材料分析题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)19.材料一:2026年,新疆某地利用独特的光热资源,大力发展光伏发电产业,不仅提供了清洁能源,还带动了当地就业。同时,当地政府在光伏板下种植耐旱作物,实现了“板上发电、板下种植、板间养殖”的立体生态模式。材料二:某中学开展“绿色校园”行动,学生自发组成环保社团,开展节水节电宣传,参与社区垃圾分类志愿服务。请结合材料,运用所学知识回答:(1)材料一体现了我国坚持什么样的发展理念?(4分)(2)青少年在推动生态文明建设中可以做出哪些具体行动?(8分)20.材料一:近年来,随着互联网普及,网络谣言、网络诈骗、网络暴力等现象时有发生。2026年,国家网信办开展“清朗”专项行动,严厉打击网络违法行为,净化网络环境。材料二:中学生小李在朋友圈看到一条关于“某地发生地震”的未经证实的消息,他犹豫是否转发。请结合材料,运用所学知识回答:(1)国家开展“清朗”专项行动体现了法律的什么作用?(4分)(2)面对网络谣言,公民应如何理性参与网络生活?(8分)______________________________五、探究与实践题(本大题共1小题,共28分)21.某校拟开展“青春心向党,建功新时代”主题实践活动,请你参与并完成以下任务。任务一:理论梳理(8分)(1)请列举两个社会主义核心价值观在个人层面的价值准则。(4分)(2)请简述中国自信、民族自信的根本所在。(4分)任务二:情境模拟(10分)假设你是学校“模拟联合国”社团的成员,代表中国发言。请围绕“全球气候变化与青年责任”撰写一段发言提纲,要求包含以下要点:①中国应对气候变化的立场与行动;(4分)②青少年应承担的责任与行动。(6分)任务三:行动倡议(10分)请为学校团委起草一份关于“弘扬爱国主义精神,践行社会责任”的活动倡议书提纲。提纲需包括:①活动背景与目的;(4分)②具体活动形式(至少两项);(4分)③发出呼吁。(2分)______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.C二、判断与分析题11.×12.×13.×14.√15.√三、简答题16.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。17.①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③建设法治中国,需要公民增强法治意识,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。④青少年是国家的未来,增强法治意识有助于预防违法犯罪,健康成长。18.内涵:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。意义:①有利于实现人与自然和谐共生。②有利于推动经济高质量发展,实现可持续发展。③有利于满足人民日益增长的优美生态环境需要。四、材料分析题19.(1)绿色发展理念(或创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念)。(2)①树立节能环保意识,增强社会责任感。②落实环保行动,如节约用水用电、垃圾分类、绿色出行。③积极宣传环保知识,同破坏环境的行为作斗争。④参与环保公益活动,如植树造林、清理垃圾等。20.(1)①法律具有规范作用,规定人们可以做什么,必须做什么,禁止做什么。②法律具有保护作用,通过制裁违法犯罪行为,维护社会秩序和公民合法权益。(2)①提高媒介素养,学会辨析网络信息,不轻信、不盲从。②遵守网络道德和法律,不制造、不传播谣言。③理性表达观点,文明上网,不参与网络暴力。④发现谣言及时举报,维护清朗网络空间。五、探究与实践题21.(1)①爱国、敬业、诚信、友善。②中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2)①中国积极履行大国责任,承诺碳达峰、碳中和目标,推动绿色转型,构建人与自然生命共同体。②青少年应树
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