2025年外研版三年级起点七年级生物下册阶段测试试卷含答案

2025年外研版三年级起点七年级生物下册阶段测试试卷含答案注意事项：1.本试卷为2025年外研版（三年级起点）七年级生物下册阶段测试卷，考查范围为第一单元《人的食物来源于环境》、第二单元《人体的呼吸》，总分100分，考试时间60分钟。2.答题前请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置，所有答案必须写在答题卡对应区域，答在试卷上无效。3.考试结束后，将试卷与答题卡一并交回。一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.下列食物成分中，不能为人体生命活动提供能量的是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素2.某同学近期晚上看不清东西，皮肤干燥脱皮，他可能缺乏的营养物质是（）A.维生素AB.维生素B₁C.维生素CD.维生素D3.下列消化器官中，只有消化功能没有吸收功能的是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的病原体首先侵入人体的呼吸系统，下列关于呼吸系统组成的说法正确的是（）A.由鼻、咽、喉、气管、支气管组成B.由呼吸道和肺组成C.由肺和支气管组成D.由气管和肺组成5.下列关于呼吸道作用的描述，错误的是（）A.呼吸道可以温暖吸入的冷空气B.呼吸道可以清洁吸入的空气C.呼吸道可以湿润干燥的空气D.呼吸道可以清除所有进入人体的病原体6.肝炎患者医生建议少吃油腻食物，主要原因是下列哪种消化液的分泌受到影响（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液7.下列营养物质中，可以不经过消化直接被消化道吸收的是（）A.淀粉、蛋白质、脂肪B.水、无机盐、维生素C.麦芽糖、氨基酸、甘油D.蔗糖、蛋白质、脂肪酸8.某同学为自己设计了四份早餐，其中符合合理膳食要求的是（）A.泡面、火腿肠、可乐B.馒头、鸡蛋、小米粥、凉拌黄瓜C.面包、奶油蛋糕、咖啡D.油条、炸鸡、冰水9.下列关于人体消化的说法，错误的是（）A.淀粉在口腔中初步被消化为麦芽糖B.蛋白质在胃中初步被消化为氨基酸C.脂肪在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸D.小肠是人体消化的主要场所10.当我们做吸气动作时，下列描述正确的是（）A.肋间肌收缩、膈肌收缩，胸腔容积增大B.肋间肌舒张、膈肌舒张，胸腔容积减小C.肋间肌收缩、膈肌舒张，胸腔容积增大D.肋间肌舒张、膈肌收缩，胸腔容积减小11.肺是人体气体交换的主要场所，下列结构特点与肺的气体交换功能无关的是（）A.肺泡数量极多，总数约7亿个B.肺泡壁非常薄，仅由一层上皮细胞构成C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管D.肺位于胸腔内，左右各一个12.我们平时所说的“痰”形成的部位是（）A.鼻腔B.咽C.气管和支气管D.肺13.下列关于食品安全的说法，正确的是（）A.发芽的土豆去掉芽后可以正常食用B.购买包装食品时只需要看保质期即可C.街头流动摊贩的食品没有卫生保障，尽量不要食用D.有SC标志的食品不需要检查可以直接购买14.某同学测量胸围差，三次测量结果分别是8cm、9cm、10cm，他的胸围差应该记录为（）A.8cmB.9cmC.10cmD.27cm15.下列关于小肠适于吸收的结构特点，描述错误的是（）A.小肠长度约5-6米，是消化道最长的部分B.小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管D.小肠内有多种消化液，包括胰液、肠液、胆汁16.我们吃饭时大声说笑容易被呛到，主要原因是（）A.会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管B.气流冲击，喉腔扩大C.气流冲击，声带裂开D.环状软骨扩大17.下列关于气体交换的说法，正确的是（）A.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的B.肺与外界的气体交换是通过气体扩散作用实现的C.氧气从肺泡进入血液需要穿过两层细胞D.血液流经肺泡后，二氧化碳含量升高，氧气含量降低18.某同学牙龈经常出血，医生诊断为坏血病，他应该多吃下列哪种食物（）A.动物肝脏B.新鲜蔬菜水果C.牛奶D.鸡蛋19.下列营养物质中，属于人体生命活动主要能源物质的是（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.水20.下列关于人体呼出气体的描述，正确的是（）A.呼出气体中只有二氧化碳B.呼出气体中氧气含量比吸入气体高C.呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体高D.呼出气体中氮气含量为021.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液22.某同学在平静状态下的胸围是78cm，尽力吸气时的胸围是90cm，尽力呼气时的胸围是76cm，他的胸围差是（）A.12cmB.2cmC.14cmD.168cm23.下列关于呼吸全过程的排序，正确的是（）①肺泡与血液的气体交换②肺与外界的气体交换③气体在血液中的运输④组织细胞与血液的气体交换A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③②①④24.儿童缺钙容易患佝偻病，补钙的同时应该补充下列哪种维生素促进钙的吸收（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D25.下列关于“吃饭细嚼慢咽”的好处，说法错误的是（）A.减轻胃肠负担B.促进淀粉的初步消化C.可以增加食物的营养含量D.有利于食物和消化液充分混合二、填空题（共10小题，每空1分，共20分，请将答案写在答题卡对应横线上）26.食物中含有的六大营养物质分别是______、______、脂肪、水、无机盐、维生素。27.人体消化系统由______和______两部分组成，其中最主要的消化和吸收器官是______。28.人体最大的消化腺是______，它分泌的______不含消化酶，但可以乳化脂肪。29.人体呼吸系统由______和______两部分组成，其中______是气体交换的主要场所。30.呼吸道对吸入的空气具有______、______、湿润的作用，但这种作用是有限的，因此雾霾天气外出需要佩戴口罩。31.淀粉的初步消化部位是______，最终消化部位是______，最终消化产物是______。32.蛋白质的初步消化部位是______，最终消化产物是______。33.肺与外界的气体交换是通过______实现的，包括吸气和呼气两个过程。34.肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换都是通过______实现的。35.我国营养学家将食物分为五类，设计了“______”，提倡居民均衡摄入五类食物，避免营养不良和营养过剩。三、识图作答题（共2小题，共15分，请在答题卡对应区域作答）36.下图是人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题：（[]内填序号，横线上填结构名称，共8分）（1）我们吃馒头时，越嚼越甜，是因为[1]口腔中的唾液腺分泌的唾液中含有______，可以将淀粉初步分解为麦芽糖。（2）图中[5]是______，它是人体最大的消化腺，分泌的消化液暂时储存在胆囊中。（3）图中[4]胃分泌的胃液中含有盐酸和______，可以初步消化蛋白质。（4）图中[8]小肠是消化和吸收的主要场所，请写出一条小肠适于吸收的结构特点：______。（5）某同学吃了不干净的食物出现腹泻症状，主要原因是图中[]______的吸收功能受到影响，大量水分随粪便排出。（6）食物中的营养成分经过消化后，大部分甘油和脂肪酸被小肠绒毛中的______吸收，其余营养成分被毛细血管吸收。37.下图是膈肌运动模拟实验示意图，请根据图回答下列问题：（共7分）（1）该实验中，玻璃钟罩模拟的是______，气球模拟的是______，橡皮膜模拟的是______。（2）图中______（填“甲”或“乙”）表示吸气过程，此时膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔容积______（填“增大”或“减小”），肺内气压______（填“大于”或“小于”）外界大气压，外界空气进入肺。四、实验探究题（共1小题，共10分）38.某生物兴趣小组为了探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下实验装置，请根据实验回答问题：试管编号加入物质处理方式水浴条件滴加碘液现象1号馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌37℃水浴10分钟？2号馒头碎屑+2ml清水充分搅拌37℃水浴10分钟？3号馒头块+2ml唾液不搅拌37℃水浴10分钟？（2）滴加碘液后，1号试管的现象是______（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是______。（3）2号试管的现象是______（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是______。（4）1号和3号试管对照，可以探究______对馒头消化的影响。（5）实验选择37℃水浴的原因是______。（6）根据该实验结果，我们吃饭时应该______，有利于食物的消化。五、材料分析题（共1小题，共5分）39.阅读下列材料，回答问题：材料一：2024年5月20日是第35个“中国学生营养日”，主题为“科学食养助力儿童健康成长”，中国营养学会呼吁中小学生要做到三餐规律、食物多样、多吃蔬菜水果、蛋奶充足、少吃高油高盐高糖食物、足量饮水，预防肥胖、营养不良等问题。材料二：2024年冬季我国多地出现雾霾天气，PM2.5浓度远超正常值，疾控中心提醒居民外出要佩戴KN95级以上口罩，尽量减少户外活动，避免呼吸道疾病的发生。（1）根据材料一，某同学平时喜欢吃炸鸡、汉堡，很少吃蔬菜水果，长期下去容易缺乏______，导致坏血病、抵抗力下降等问题。（2）牛奶、鸡蛋中含有丰富的______，是构成人体细胞的基本物质，青少年生长发育阶段应该多摄入。（3）根据材料二，雾霾中的PM2.5颗粒可以通过呼吸道进入肺，甚至进入血液，说明呼吸道对空气的处理能力是______的。（4）PM2.5颗粒进入肺泡后，需要穿过______层细胞才能进入血液，因此长期处于雾霾环境中容易诱发呼吸系统疾病。（5）为了保护我们的呼吸系统，除了雾霾天戴口罩之外，请你再写出一条合理建议：______。参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共50分）1.D解析：糖类、蛋白质、脂肪都能为人体提供能量，维生素既不参与细胞构成，也不提供能量，主要调节人体的生理活动。2.A解析：缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤干燥，缺乏维生素B₁患脚气病，缺乏维生素C患坏血病，缺乏维生素D患佝偻病、骨质疏松。3.A解析：口腔可以初步消化淀粉，但没有吸收功能；胃可以初步消化蛋白质，吸收少量水、无机盐和酒精；小肠是消化吸收的主要场所；大肠没有消化功能，吸收少量水、无机盐和维生素。4.B解析：呼吸系统由呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺组成。5.D解析：呼吸道可以对吸入的空气进行处理，但不能清除所有病原体，处理能力是有限的。6.C解析：肝炎患者肝脏分泌胆汁的功能受损，胆汁可以乳化脂肪，因此不能消化油腻食物。7.B解析：水、无机盐、维生素是小分子物质，可以直接被吸收，淀粉、蛋白质、脂肪是大分子有机物，需要消化后才能被吸收。8.B解析：合理膳食需要包含糖类、蛋白质、维生素、脂肪等营养物质，营养均衡，B选项符合要求。9.B解析：蛋白质在胃中初步被消化为多肽，在小肠中被彻底消化为氨基酸。10.A解析：吸气时肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，气体进入肺。11.D解析：肺位于胸腔内与气体交换功能无关，其余三项都是肺适于气体交换的结构特点。12.C解析：气管和支气管表面的黏膜分泌黏液，黏附灰尘和病原体，通过纤毛摆动排出体外，形成痰。13.C解析：发芽的土豆含有龙葵素，即使去掉芽也不能食用；购买包装食品需要查看生产日期、保质期、生产厂家、SC标志等信息；有SC标志的食品也需要检查是否在保质期内、包装是否破损。14.B解析：胸围差取三次测量的平均值，（8+9+10）÷3=9cm。15.D解析：小肠内有多种消化液是适于消化的特点，不是适于吸收的特点。16.A解析：吃饭时大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，就会被呛到。17.C解析：肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现，肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换通过气体扩散实现；氧气从肺泡进入血液需要穿过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞；血液流经肺泡后，氧气含量升高，二氧化碳含量降低。18.B解析：坏血病是缺乏维生素C导致的，新鲜蔬菜水果富含维生素C。19.A解析：糖类是人体生命活动的主要能源物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构建和修复身体的重要原料。20.C解析：呼出气体中氮气含量最高，约占78%，氧气含量比吸入气体低，二氧化碳含量比吸入气体高。21.C解析：胆汁中不含消化酶，只对脂肪起乳化作用。22.C解析：胸围差=尽力吸气时的胸围-尽力呼气时的胸围=90-76=14cm。23.B解析：呼吸的全过程依次是肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换。24.D解析：维生素D可以促进钙的吸收，因此补钙的同时需要补充维