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文档简介

——

高二22班

张家职业体验报告兴·体验职业名称:

医生·体验时间和地点:2016.7.28医院·姓名(班级):

张家兴(高二22)体验目的·医生,顾名思义就是一生行医,以救死扶伤、

拯救生命为奋斗目标,以崇高的敬业精神和

良好的职业道德为动力,为医疗事业奉献一

切,奋斗一生

。选择了这身白衣,就是选择了

你的人生,就是选择了救死扶伤的天职。

·1.简介过程:·来到医院

我对一切都感到新鲜和畏惧

即使自己曾以病人的身份到

过此地

。我知道穿上白大褂

自己就不仅仅是一个学生了

而是一个以

治病救人

减轻病人病痛为己任的医生

当我穿着白大褂

看到病人一

个个因痛苦而憔悴不堪的眼神

第一次感到医生这个职业是这么的神圣。·看着那些年轻医生的操作

我觉得他们已经很厉害了

。但是接下来几

天当见到"名老专家”们的治疗

他们真的是更技高一筹

。他们的操作更

娴熟

观察更仔细

定位更准确。·到病房实习

接触最多的是病人

了解更深的是各种疾病

掌握透彻

的是各种基础技能操作。

二、体验感受与反思·工作分类:·西医、

中医、心理医生、兽医/宠物医生、医疗技术/医学检验师、药剂师、麻醉师、护理人员/护士、卫生防疫、妇幼保健、针灸推拿·工作性质及特征:·(

一)作为医生

,应时刻为病人着想

,千方百计为病人解除病痛;

救死扶伤

实行人道主义。·(二)尊重病人的人格与权利

,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况

都应一视同仁;·(三)文明礼貌服务

。举止端庄

,语言文明

,态度和蔼

同情、关心和体贴病人;·(四)廉洁奉公

自觉遵纪守法

不接受患者红包、宴请

不向患者或家属借钱、借物;·(五)不泄露病人隐私与秘密;·(六)正确处理同行同事间的关系

,相互学习

团结协作;·(七)严谨求实

奋发进取

,钻研医术

,精益求精

。不断更新知识

提高技术水平。

2.该职业有哪些工作分类

其各自工作性质及特征:3.从事该职业应具备的条件(文凭

、专业

、性格及相关能力基础):·文凭:

医师资格证

、考执业医师学历审核

学历的有效证明是指国家承认的毕业证书。·专业:

基础医学类、法医学类、护理(学)类、医

学技术类、药学类、

中药学类等医学相关专业

学历不作为报考医师资格的学历依据。·性格:

善良

仁爱

自信

细心

耐心

外向主动

和病人沟通

还要胆大心细·相关能力:

掌握中医、西医基本知识4.在该职业所要求的学业中

哪所大学的本专业水平与影响力在全国较高:·5、

结合现有的学习基础

、个人素质及能力情

要想实现上述要求

我应在表达方面需

要锻炼和提高·6、长期目标:加强表达练习·短期目标:加强语言表达练习·具体方法措施:多参与社交活动Challenges

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