初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共21张)_第1页
初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共21张)_第2页
初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共21张)_第3页
初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共21张)_第4页
初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共21张)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一课时社会责任我担当第三单元

勇担社会责任第九课

积极奉献社会单元知识结构勇担社会责任追求自由平等维护公平正义珍视自由践行平等坚守公平守护正义自由的含义自由的作用如何珍视自由平等的含义平等的表现如何践行平等公平的含义公平的作用如何维护公平什么是正义正义的作用如何守护正义积极奉献社会社会责任我担当奉献社会我践行责任的含义、表现及要求对自己负责、对他人负责、对国家和社会负责如何做到“我尽责、我无悔”奉献社会的表现及意义共青团的性质、作用、要求怎样奉献社会

导入新课杭州长运司机吴斌驾驶客车行驶在沪宜高速时,一块5斤重的铁片如炮弹般击碎挡风玻璃,刺入其腹部致肝脏破裂、肋骨骨折。在剧痛中,他以超强意志完成减速、刹车、拉手刹、开双闪等操作,将车稳稳停靠,并叮嘱乘客“别乱跑”。这76秒的坚守确保了24名乘客安全,而他因伤势过重抢救无效离世。吴斌用生命诠释了职业操守,被誉“最美司机”,其事迹引发全城送别与全国致敬。结合材料,谈谈你对其“职业责任”的认识。1.责任的内涵及表现(1)内涵:责任是一个人分内应该做的事情。(2)表现:积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律。你参加过哪些实践活动,说说你在其中承担的社会责任。小组讨论:参加义务植树活动交通志愿者垃圾分类摆放参加交通宣传活动陪伴孤寡老人责任的含义?表现:积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律。含义:责任是一个人分内应该做的事情。要求:在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。责任担当我们成长的过程,就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。谈谈承担责任对于个人成长的作用。点拨:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能。更好地承担起对

他人、社会和国家的责任。对自己负责

对自己负责。作为学生,我们要对自己的身心健康和学习成长负责。保持用健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业,等等。都是对自己负责任的表现。

对自己负责有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。

八年级学生小阳曾沉迷手机,熬夜刷视频、玩游戏,作业拖延。班会课上受同学启发后,他决定改变现状。他详细制定了作息时间表、学习规划表,还加入了社区志愿服务小队。发现单元楼缺无障碍坡道后,他联合小区居民撰写建议反馈给小区的物业和社区居委会,推动社区首批坡道改造,这让他备受鼓舞,小阳决定对本市无障碍设施建设现状进行社会调查,并在老师的指导和帮助下,找到当地的人大代表,提交了一份《关于完善本市无障碍设施建设的建议》,让更多有需要的人能享受到无障碍环境带来的美好生活。情境思考:1.小阳的转变体现了他对自己怎样的态度?2.结合小样的事例,说说承担责任对个人成长的作用。父母辛勤劳动,含辛茹苦,努力为子女成长创造良好条件。教师兢兢业业,履行教书育人的责任。解放军战士不畏严寒酷,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。情境思考:有人说:“世间哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。”结合上述图片内容,谈谈带给你的启示。对他人负责。每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的高们很近,有的离我们很远:有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。想一想:如果没有他们的付出,我们的生活会变成什么样?如果没有清洁工,如果没有医生,如果没有交警,如果没有教师,如果没有警察,我们的生活环境将会变得肮脏不堪。我们将无法战胜病魔。我们的交通将会混乱无序。我们都会变得愚昧无知。我们的生活将不得安宁。要求:要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。(2)对他人负责意义:只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。

樊锦诗在致力于敦煌遗产保护的过程中付出了什么?收获了什么?【预设】1.樊锦诗放弃了城市中舒适的生活,选择了条件艰苦的大漠,但她最终收获了沉甸甸的成果,那就是推动了《甘肃敦煌莫高窟保护条例》《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施。2.她扎根荒漠,需要面对敦煌的极端气候和简陋的生活条件,但通过努力,她获得了“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。3.在戈壁中工作,要克服孤独和恐惧,而且敦煌壁画的保护是一项艰难的工作,意味着要付出大量的时间,还要承受巨大的压力和他人的质疑,但是她让我们千年的艺术瑰宝免于湮灭,获得了精神上的丰盈,还获得了社会的尊重。【教师小结】承担责任的过程是艰辛的,我们可能需要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。这样,我们就可以自豪地说:我尽责,我无悔。

对国家和社会负责原因:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。要求:要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。探究与分享

1963年,樊锦诗大学毕业后,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,唱成水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。曾有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无尽的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。”阅读上述材料,承担责任的代价与回报是什么?1.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的是(

)A.①② B.①④ C.③④ D.②④

A序号微行为微点评①认真打扫班级卫生,爱护班级公物对集体负责②课堂上专心听讲,认真做笔记对自己负责③把独立完成的作业分享给我的同桌对他人负责④主动帮助行动不便的人过马路对国家负责2.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等)。这个公式说明(

)A.承担责任的代价总是大于回报

B.承担责任只有精神方面的回报C.承担责任意味着付出,也意味着获得回报

D.可以权衡代价与回报来选择是否承担责任

C(

)3.一名军人曾说:“再危险的职业总得有人去干,如果为了钱,可能给多少钱我也不去干,但咱是军人,使命在身,即便豁上命也值得。”这告诉我们,对于应该做的事情,我们A.要委婉拒绝,多一事不如少一事

B.要自觉承担责任,不言代价与回报C.要根据回报的大小来决定是否要做

D.要根据自己的喜好来决定是否要做

B

(

)4.对下面漫画理解正确的是A.我们应自觉承担不可推卸的责任

B.责任是一个人可做可不做的事情C.每一个人只意味着承担一种责任

D.承担责任必须先计算代价和回报

A

5.由中央文明办、“中国好人网”举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因有(

)①积极承担责任,不计代价与回报②自觉履行扶危

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论