内蒙古乌海市乌达区2025届四年级数学下学期期中调研模拟试题含解析

内蒙古乌海市乌达区2025届四年级数学下学期期中调研模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________2．画○，使○的数量是★的3倍。★★★★______________3．把两块一样长的木板按如图的方式钉在一起成为一块木板。如果这块钉在一起的木板长10分米，中间重叠部分是2分米，这两块木板各长（__________）分米。4．长方形的长10厘米，宽8厘米，在长方形中画一个最大的正方形，正方形的边长为（______）厘米，剩下图形的周长是（______）厘米。5．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×336．蜻蜓吃蚊子．蜻蜓是个捉蚊子的能手．有一天，它捉到10只蚊子，打算分三次吃完．第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子；第二次，它把剩下的蚊子的双数位置吃掉；第三次，把剩下的蚊子全部吃完．算一算：蜻蜓第一次吃_____只蚊子；第二次吃_____蚊子，第三次吃_____蚊子．7．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．8．正方形的（________）边相等，长方形的周长＝（（____）＋____）×2。9．甲、乙两个数的积是4.8，如果甲数扩大到原来的10倍，乙数的小数点向左移动两位，那么新得到的两个数的积是_____．10．213×6的积是（________）位数，780×5的积的末尾有（________）个0。11．如图，每格占长方形的（）分之（），写作，涂色部分占长方形的，再涂（）格，涂色部分就占这个图形的。二、认真辨析，我会判。1．如果一头牛重200千克，那么10头这样的牛重1吨。（________）2．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）3．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）4．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____5．1克重的黄豆大约有一百多粒．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．小明和小丽看同一本书。小明第一天看了12页，又用2天看了18页，正好把这本书看完。小丽平均每天看6页，她用几天能看完这本书？解决这个问题的正确算式是（）。A．18×2÷6 B．（12＋18）÷（1＋2） C．（12＋18×2）÷6 D．（12＋18）÷62．除法8÷33的商是循环小数，则小数点后面第21位数字是（）A．2 B．4 C．63．□50÷3＝（），要使商的末尾是0，百位上可以填（）A．3 B．4 C．54．一个正方形的边长是0.15m，这个正方形的周长是（）.A．60m B．0.6m C．0.06m5．在“1985年,1992年,2008年,2018年”这些年份中,闰年是()。A．1992年和2008年 B．1992年和2018年 C．1985年和2008年四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。190×5＝770＋140＝859×0＝400－198＝150×9＝130＋480＝2．用竖式计算下面各题，带※的要验算。※3．计算下面各图的周长。五、作图题。1．送小动物回家，连一连．2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3．正确连线六、生活问题，我会解。1．（1）买4个书包需要多少元？（2）54元可以买多少个文具盒？2．李师傅一天能完成358个零件，他一周能完成多少个零件？3．下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表．①济南到蚌埠有多少千米？②1023﹣848求的是到的里程．③一列高速列车从北京出发，已行驶了1000千米，在图上标出它的大概位置．4．学校图书室买回科技书240本，文艺书320本．买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？5．有一块长方形的铁板，长90厘米，宽60厘米，要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少？剩下的长方形的周长是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＝＞＞＞＞＜【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．【详解】（1）高单位吨化低单位千克乘进率1000，即1吨＝1000千克，（2）把303看作300估算，300×3＝1，1，303＞300，303×3＞1．（3）除数相同时，被除数大的商就大．（4）高单位吨化低单位千克乘进率1000，即5吨＝5000千克．5000千克＞5000g（5）同分子的分数大小比较，分母大的分数反而小．（6）同分母的分数大小比较，分子的分数大．2、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍，则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3＝12（个）○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、6【分析】根据题意，钉在一起的木板长度＋重叠部分的长度＝两块木板的长度之和，再除以2即可。【详解】（10＋2）÷2＝12÷2＝6（分米）这两块木板各长6分米。【点睛】此题考查了集合问题，先找出两块木板的总长度是解题关键。4、820【详解】略5、＞＞＞＝＜＜【详解】略6、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数，再进行解答．【详解】第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子，吃掉的是1，3，5，7，9共吃掉了5只蚊子．第二次，剩下了5个蚊子，吃掉双数上的是2，4共吃掉了2只蚊子．第三次，把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3＝2只．故答案为：5，2，37、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。8、四条长宽【分析】正方形的特征：四条边相等，四个角都是直角。长方形的对边相等，则长方形的周长即2个长加上2个宽，也就是（长＋宽）×2。【详解】正方形的四条边相等，长方形的周长＝（长＋宽）×2。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长公式，需熟练掌握。9、0.1【详解】甲、乙两数的积是4.8，如果甲数扩大到原来的10倍，乙数的小数点向左移动两位即缩小100倍，那么，它们的积就缩小到原来的10倍，即4.8÷10＝0.1；故答案为：0.1．10、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出213×6和780×5的积，再进一步解答即可。【详解】213×6＝1278780×5＝3900则213×6的积是四位数，780×5的积的末尾有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。11、八；一；；；2【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份就是它的几分之几，据此即可解答。【详解】上图是把一个方形平均分成8份，每格占长方形的八分之一，写作，涂色部分占长方形的，再涂2格，涂色部分就占这个图形的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量，求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10＝2000（千克）＝2（吨）则10头这样的牛重2吨。故答案为：×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算，把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。2、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．4、×【详解】略5、×【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”．1粒黄豆大约有1克重，所以100克重的黄豆大约100粒.故答案为×.

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】根据题意，用小明第一天看的页数加上后2天看的页数，求出这一本书的总页数，再除以小丽平均每天看的页数，即可求出小丽几天能看完这本书。【详解】（12＋18）÷6＝30÷6＝5（天）小丽用5天能看完这本书。故答案为：D。【点睛】先求出这本书的总页数是解题关键，进而根据除法的意义，用除法计算。2、A【分析】先算出这个循环小数，循环节当成一个周期。解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。【详解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位数字是循环节的第一个数2.故答案为：A【点睛】本题考察了循环小数和周期问题，算对循环小数是第一步。3、B【详解】在除法算式□50÷3中，被除数为三位数□50，除数为3，根据整数除法的计算法则，要使商的末尾有0，没有说明必须是整数商，则百位和十位合起来必须能整除3，即□里可以填1，4，7，只有选项B符合4、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题，解答本题首先要理解正方形周长的含义，牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”，再利用小数乘整数进行计算．在进行小数乘整数的计算时，要正确处理积的小数点，要先点上小数点，再去掉小数末尾的1．【详解】1.15×4=1.6（米）则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B．5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、950；910；0；202；1350；610；1；；；【详解】略2、762；516；3581390；2835；1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】762516※358验算：1390283516203、48dm；72cm【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】（16＋8）×2＝24×2＝48（dm）则长方形的周长是48dm。18×4＝72（cm）则正方形的周长是72cm。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、生活问题，我会解。1、（1）92元；（2）6个【分析】（1）三种商品均半价，则一个书包的价钱应是46÷2＝23元。用一个书包的价钱乘书包数量，求出买4个书包花费的钱数。（2）一个文具盒的价钱应是18÷2＝9元。用总钱数除以一个文具盒的价钱，求得的商即为可以购买文具盒的数量。【详解】（1）46÷2×4＝23×4＝92（元）答：买4个书包需要184元。（2）54÷（18÷2）＝54÷9＝6（个）答：54元可以买6个文具盒。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价。注意三种物品均半价销售。2、2506个【详解】358×7=2506（个）3、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①根据济南到蚌埠的