宁武县2027届三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

宁武县2027届三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．把一个正方形的边长变为原来的，周长就变成原来的（_______）。2．阳光超市用一辆载重3吨的卡车运输豆油，装了320桶豆油，要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是（________）。3．某班8名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间都要进行一场比赛，一共要比赛_____场．4．19：00是晚上（_________）时；16时是下午（_________）时；半夜12时是当日的（_________）时，同时也是次日的（_________）时。5．如图，明明做8道题，立立做20道题，晶晶做了12道题，（图一）明明和立立一共做了（________）道题；（图二）晶晶和明明一共做了（________）道题。

6．想一想，填一填。3时＝（________）分

3分＝（________）秒120分＝（________）时

120秒＝（________）分7．给下面的图形涂上颜色，使没有涂色的是涂色的3倍。8．2个是（________），（________）个是1。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．儿童的手掌大约长8厘米。（________）10．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）11．长方形、正方形、平行四边形都有四个角。（________）12．下面的计算对吗？（________）13．下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米．（______）14．56千克棉花的质量小于56千克水的质量。（_____）15．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）16．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）17．称比较轻的物品，常用克作单位。（________）18．涂色部分占整个图形的。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．从下面()中剪下的正方形最大。A．长8分米、宽5分米的长方形纸 B．长7分米、宽6分米的长方形纸C．长9分米、宽3分米的长方形纸 D．长10分米、宽4分米的长方形纸20．在的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分个一 B．已经分了个一 C．要分个十 D．已经分了个十21．下面的事情中，不可能在20秒内完成的是（）。A．完成6道口算题 B．系好红领巾 C．绕足球场走一圈 D．从1写到1522．下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A． B． C． D．23．每箱哈密瓜75元，每箱苹果58元，每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果，付了400元，食堂买的是（）。A．小番茄 B．哈密瓜 C．苹果24．小娟看到的是（）。

A． B． C．25．下面问题可以用36×6这个算式解决的是（）。A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？26．时针从数字“6”到数字“7”，经过的时间是（）。A．60秒 B．60分 C．2小时 D．1点27．用4个边长是1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最小的是（

）A． B． C． D．28．下列选项中，图（）的运动方式是旋转。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。150＋160＝

210－180＝

370＋130＝

580－490＝270＋230＝

960－840＝

510＋180＝

230＋370＝30．列竖式笔算下面各题，带“★”的要验算，带“☆”的用递等式计算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝31．求下列图形的周长五、操作题。32．它们分别看到什么？六、解决问题33．沙河新村有40幢楼房，每幢楼房里住8户人家，平均每户有3人．沙河新村里共住多少人？34．小月和小丽周末去鸡场帮忙，两天一共收了多少个鸡蛋？35．填一填，圈一圈，再算一算。69÷3＝60÷3＝36．学校买来各类图书980本，平均分给8个班，每班最多能分到多少本？还剩多少本？37．李叔叔买2件一样的西服花了680元。（1）买8件同样的西服需要多少钱？（2）2000元能买这样的西服几件？

参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、每桶豆油多少千克【分析】根据题意可知，要判断卡车是否超载，应比较卡车的载重量和豆油的总重量之间的关系。已知豆油的桶数，再知道每桶豆油的重量，即可求出豆油的总重量。【详解】要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是每桶豆油多少千克。【点睛】解决本题时，应根据要求的问题推出需要的条件，从而解答。3、1【详解】8×（8﹣1）÷2，＝8×7÷2，＝1（场）；答：一共要赛1场．故答案为：1．4、74240【详解】略5、2016【分析】图一中立立做的20道题中包括明明做的8道题，所以明明和立立一共做了20道；图二晶晶做的12道题和明明做的8道题都包括重复的4道题，让二者相加减去4即可解答。【详解】根据分析可得：（图一）明明和立立一共做了（20）道题；（图二）12＋8－4＝20－4＝16（道）晶晶和明明一共做了（16）道题。【点睛】本题考查主要考查集合相关知识，理解包含和重复的意思是解题的关键。6、18018022【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】3时＝180分

3分＝180秒120分＝2时

120秒＝2分【点睛】本题考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个，要求没涂颜色的是涂颜色的3倍，这是一个和倍问题，按和倍问题进行解答，涂色即可。【详解】涂色：8÷（1＋3）＝8÷4＝2（个）没有涂色：2×3＝6（个）涂色如下：【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题小数＝和÷（倍数＋1）大数＝小数×倍数8、3【分析】根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可；是把一个整体平均分成3份，则1里面就有3个。【详解】＋＝则2个是，3个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用，关键明确分数加法算理。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，儿童的手掌大约长8厘米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、✕【详解】略11、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角；据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知，长方形、正方形、平行四边形均为四边形，均有四个角。故答案为：√。【点睛】四边形有四个角，四条边。12、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了，所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算，此题按减法计算了，所以错了。故答案为：×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算，根据其计算方法进行计算。13、错误【分析】量物体的长度，一般使“0”刻度线与物体的一端对齐，看另一端所指示的尺子上的刻度是多少，物体的长度就是多少．【详解】测量这枝铅笔时，是从“1”刻度线开始的，这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米，而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米．我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐．14、×【详解】略15、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．16、√【详解】略17、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量，常用克作单位。例如一瓶牛奶250克，一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量，常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克，一名三年级小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知，称比较轻的物品，常用克作单位。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，需熟练掌握。18、√【详解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案为：√。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、D【分析】箭头所指的15中，1在百位上，5在十位上，表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10，15由除数乘商得到，所以表示已经分了15个十。故答案为：D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题的关键。21、C【分析】在二十秒内能够完成的的事情需要非常快速的反应力，以及要对这件事情有很高的熟练程度，对四个选项中的事情进行实际分析后选出答案。【详解】A.完成6道口算题应该是比较快速的事情，当达到一定的熟练程度时，20秒的时间是足够完成6道口算题的；B.系好红领巾的步骤不多，20秒内足够完成；C.绕足球场走一圈大概是400米的距离，根据实际生活，跑完400米大概是两分钟，所以走一圈足球场不可能在20秒内完成；D.从1写到15是一个简单的问题，可以在20秒内完成；所以绕足球场走一圈不能在20秒内完成，故而选C。【点睛】此题考查对时间长短的认识，根据实际生活进行推断解答即可。22、B【详解】略23、C【分析】根据总价＝单价×数量，分别计算出每种水果的总钱数，再与400比较即可。【详解】75×6＝450（元）58×6＝348（元）42×6＝252（元）348元最接近400元，所以买的是苹果；故答案为：C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数，再通过比较解答。24、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、B【分析】对各个选项进行分析，找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？求一个数是另一个数的几倍用除法，即36÷6，不符合题意；B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？求几个相同加数的和用乘法，即36×6，符合题意；C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。26、B【分析】求经过的时间，用结束的时间减去开始的时间，7－6＝1经过了1个大格，因为是时针，所以每个大格是1小时，1小时＝60分，由此得解。【详解】时针从数字“6”到数字“7”，经过的时间是60分。故答案为：B【点睛】此题考查了钟面的认识，时针走一个大格是1小时，分针走一个大格是5分钟，秒针走一个大格是5秒。27、C【详解】略28、B【分析】根据旋转的含义，物体绕某一点或轴运动，这种运动现象称为旋转；平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，据此选择答案。【详解】A.平移，不符合题意；B．旋转，符合题意；C．平移，不符合题意；D．平移，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转，图形平移、旋转后的图形，形状、大小不变，平移不改变方向，旋转改变方向是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、310；30；500；90500；120；690；600【详解】略30、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根据整数加法、减法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起或减起；③哪一位相加满十向前一位进一；④哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；减法的验算方法有两种，减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数。（3）（4）笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（5）先算乘法，再算减法。【详解】★1000－299＝701456＋654＝1110验算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝59231、15cm24dm36m【详解】略五、操作题。32、【详解】小鸟从上面