2026年双减政策校园管理干部专题答题题库及答案

2026年双减政策校园管理干部专题答题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的“双减”文件全称是（）。A.《关于减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》B.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》C.《关于规范校外培训机构发展的意见》D.《关于加强义务教育学校作业管理的通知》答案B解析“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，文件全称为《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2.“双减”政策要求，小学一、二年级不得布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（）。A.30分钟B.45分钟C.60分钟D.90分钟答案C3.“双减”政策要求，初中书面作业平均完成时间不超过（）。A.60分钟B.90分钟C.120分钟D.150分钟答案B4.学校要确保小学一、二年级每周开设体育课（）课时，三至六年级每周开设体育课（）课时。A.3；3B.4；3C.4；4D.5；4答案B解析根据“双减”及体育课程刚性要求，小学一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时。5.课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供（）。A.延时托管服务B.收费补习服务C.校外培训推荐D.线上课程替代答案A6.“双减”政策明确规定，校外培训机构不得占用（）组织学科类培训。A.国家法定节假日、休息日及寒暑假期B.周一至周五晚间C.所有时间D.以上均不对答案A7.线上学科类校外培训每课时不超过30分钟，课程间隔不少于（）分钟。A.5B.10C.15D.20答案B8.学校作业管理的主体责任人是（）。A.班主任B.学科教研组长C.校长D.教导主任答案C解析“双减”政策明确学校校长是作业管理第一责任人，要建立作业校内公示制度，加强质量监督。9.下列哪一项符合“双减”政策下作业设计的要求？（）A.布置重复性、惩罚性作业B.给家长布置或变相布置作业C.设计分层、弹性和个性化作业D.要求家长检查、批改作业答案C10.学校考试管理方面，小学一、二年级（）。A.可进行期中、期末考试B.不进行纸笔考试C.只进行期末考试D.只进行随堂测验答案B11.义务教育阶段学校不得以（）作为分班依据。A.性别B.年龄C.考试成绩D.户籍答案C解析“双减”政策要求不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。12.“双减”政策要求，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长（）。A.签字确认作业完成情况B.检查、批改作业C.督促学生完成作业D.以上均不严禁答案B13.学校课后服务要充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生（）。A.进行补习辅导与答疑B.放弃辅导C.建议参加校外培训D.要求家长接回辅导答案A14.以下关于加强义务教育学校考试管理的表述，正确的是（）。A.可以组织周考、月考、单元考试B.考试结果不排名、不公布C.可将考试结果在家长群公示D.可以按考试成绩分班答案B15.各地义务教育学校课后服务“5+2”模式中，“2”是指（）。A.每周2次B.每天2小时C.每月2次D.每学期2次答案B解析“5+2”即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。16.学校课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进（）参与课后服务。A.有资质的非学科类校外培训机构B.任何社会人员C.学科类校外培训机构D.营利性家教机构答案A17.下列哪项属于“双减”政策严格禁止的行为？（）A.开展课后服务B.组织学校教育教学质量监测C.利用课后服务时间讲授新课D.开展劳动教育答案C解析“双减”明确课后服务不得讲授新课，不得加重学生课业负担。18.学校应当将（）纳入教师考核评价体系，作为评优评先的重要依据。A.作业设计质量B.学生考试成绩C.班级排名情况D.家长满意度排名答案A19.“双减”政策要求，各地要在（）内完成校外培训机构治理的阶段性目标。A.1年B.2年C.3年D.5年答案A解析文件提出用1年时间有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，3年内成效显著。20.学校要开齐开足开好国家规定课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，严格按（）教学。A.校外培训资料B.竞赛大纲C.课程标准零起点教学D.教师个人经验答案C二、多项选择题（每题3分，共30分）1.“双减”工作的总体目标包括（）。A.学生过重作业负担和校外培训负担1年内有效减轻B.3年内成效显著C.人民群众教育满意度明显提升D.全面取消所有校外培训答案ABC解析总体目标为1年内有效减轻、3年内成效显著，提升人民群众教育满意度，并非全部取消校外培训。2.学校建立作业校内公示制度，应公示的内容包括（）。A.作业数量B.作业质量C.作业完成时间预估D.学生考试成绩排名答案ABC3.在减轻学生作业负担方面，教师应做到（）。A.加强作业完成指导B.认真批改作业，及时做好反馈C.加强面批讲解D.不得要求学生自批自改作业答案ABCD4.以下关于课后服务的表述，正确的是（）。A.课后服务必须坚持学生和家长自愿原则B.课后服务可以讲授新课C.课后服务应满足学生多样化学习需求D.课后服务应优先保障残疾儿童、留守儿童等群体答案ACD5.“双减”政策对校外学科类培训提出的要求包括（）。A.严禁超标超前培训B.严禁非学科类培训机构从事学科类培训C.严禁提供境外教育课程D.严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动答案ABCD6.学校教育教学质量提升的措施包括（）。A.优化教学方式B.提升课堂教学质量C.严格按课程标准零起点教学D.降低教学要求以减轻学生负担答案ABC解析提升质量不是降低要求，而是优化教学方式、提高课堂效率、做到应教尽教，不得随意降低教学要求。7.关于义务教育学校考试管理，以下正确的做法是（）。A.小学一、二年级不进行纸笔考试B.义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试C.初中年级可适当安排一次期中考试D.考试结果不排名、不公布答案ABCD8.校园管理干部在推进“双减”工作中应承担的主要职责包括（）。A.统筹作业管理，建立公示制度B.落实课后服务，保障服务条件C.加强教师培训，提升教学能力D.组织学生参加各类学科竞赛以提高成绩答案ABC9.违反“双减”政策要求的行为有（）。A.教师给家长布置检查作业的任务B.学校将考试结果在家长群公布排名C.学校占用课后服务时间讲授新课D.教师指导学生在校内基本完成书面作业答案ABC10.学校在作业总量控制方面，应建立的机制有（）。A.年级组统筹B.学科组统筹C.班主任协调D.家长自主决定答案ABC解析“双减”要求加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，由班主任对班级作业总量进行把关。三、判断题（每题2分，共20分）1.“双减”政策只针对校外培训机构，与学校内部管理关系不大。答案错误解析“双减”同时针对校内作业负担和校外培训负担，学校是落实“双减”的主阵地。2.学校可以利用课后服务时间组织学生进行集体补课。答案错误解析课后服务不得讲授新课，不得组织集体补课，主要用于作业辅导和素质拓展活动。3.小学一、二年级不得布置家庭书面作业，可在校内安排适当巩固练习。答案正确4.初中除初中毕业学生水平考试外，其他考试不具有甄别、选拔功能。答案错误解析政策要求除初中学业水平考试外，其他考试不具有甄别、选拔功能。5.学校应把作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。答案正确6.教师可以要求学生自批自改作业，以培养学生的自主学习能力。答案错误解析政策明确不得要求学生自批自改作业，作业应由教师认真批改并做好反馈。7.课后服务主要由本校教师承担，也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与。答案正确8.学校可以随意增减国家课程课时，只要保证学生成绩不下降即可。答案错误解析学校必须开齐开足开好国家规定课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。9.“双减”政策要求全面规范校外培训行为，学科类培训机构一律不得上市融资。答案正确10.学生考试成绩可以用适当方式进行公示，以激励学生认真学习。答案错误解析政策明确考试结果不排名、不公布，不得将考试结果在各类家长群传播。四、简答题（每题5分，共10分）1.结合校园管理干部岗位实际，简述学校落实“双减”政策应重点抓好的三项工作。答案(1)强化作业管理。建立学校作业校内公示制度，加强年级组和学科组统筹，严控书面作业总量和时长，指导教师提高作业设计质量，杜绝机械性、重复性、惩罚性作业，严禁要求家长检查和批改作业。(2)提升课后服务水平。坚持学生和家长自愿原则，落实“5+2”模式，保证课后服务时间，不得讲授新课，充分用好课后服务时间指导学生完成作业，同时开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等社团活动，满足学生多样化需求。(3)提高课堂教学质量。开齐开足开好国家规定课程，严格按课程标准零起点教学，优化教学方式，做到应教尽教，改进考试管理，小学一、二年级不进行纸笔考试，其他年级从严控制考试次数，考试结果不排名、不公布。2.学校在推进“双减”工作中，应如何正确处理与校外培训机构的关系？答案(1)严格划清培训边界。学校不得将校内资源出租、出借给校外培训机构开