版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图,由4个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图是(
)
A.B.C.D.
2、有理数a、b在数轴上的位置如图,下列式子成立的是(
)
A.B.C.D.
3、水库水位第一天连续下降了,每小时平均下降,第二天连续上升了,每小时平均上升,则这两天水位总的变化情况是上升了(
)A.B.C.D.
4、把一副三角板ABC与BDE按如图所示的方式拼接在一起,其中A、D、B三点在同一条直线上,BM为∠ABC的角平分线,BN为∠CBE的角平分线.下列结论①∠MBN=45o,②∠BNE=∠BMC,③∠EBN=65o,④2∠NBD=∠CBM,其中结论正确的个数是(
)
A.1个B.2个C.3个D.4个
5、下列说法正确的是(
)A.不是单项式B.表示负数C.多项式的次数是4D.是三次二项式
6、已知是关于x的方程的解,则a的值是()A.B.2C.10D.5
7、如图,小数沿正东方向散步行至A处后,沿北偏东40°方向继续前行至B处,接着沿北偏西30°方向继续前行至C处,之后小数决定沿正东方向行走,则方向的调整应该是(
)
A.右转60°B.左转60°C.右转120°D.左转120°
8、学校食堂阿姨去面包店买面包,已知该面包店的面包每个8元,结账时店员告诉阿姨:“如果您再多买一个面包就可以打折,价钱会比现在便宜20元”,阿姨说:“那我就多买一个吧”.根据两人的对话,判断结账时阿姨买了(
)个面包A.70B.69C.60D.59
9、已知有理数、在数轴上表示的点如图所示,则下列结论中正确的是(
)
A.B.C.D.
10、若,则的值为()A.0B.1C.D.2020二、填空题
11、单项式的系数是_____________.
12、一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体至少是用_______个小立方块搭成的.
13、计算
(1)________;
(2)_________;
(3)_________;
(4)_________;
(5)_________;
14、如图所示的运算程序中,若开始输入的值为12,我们发现第1次输出的结果为6,第2次输出的结果为3,…,第2021次输出的结果为______.
15、根据前三题的得数,找出规律并填空.
________
____________________三、综合题
16、计算:
(1)
(2)
17、解方程或不等式:
(1);
(2).
18、已知:,.
(1)化简:;(结果用含a,b的式子表示)
(2)若(1)中的化简结果与a的取值无关,请你求出字母b的值.
19、如图,这是由一些棱长都为的小正方体组合成的简单几何体.
(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,那么最多可以再添加______________块小正方体.
20、随着共享单车的普及,越来越多的居民选择共享单车作为出行的交通工具.为了解某社区居民每周使用共享单车的时间,随机对该社区选择共享单车出行的部分居民进行了调查,获得了他们每周使用共享单车时间(单位:小时)的数据,并将收集到的数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
该社区居民每周使用共享单车的时间数据的人数分布表组别使用时间(小时)人数第1组第2组第3组第4组第5组
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的值为,的值为
;
(2)请补全条形统计图,并求第3组居民人数在扇形图中所对应的扇形的圆心角度数;
(3)若该社区共有500位居民选择使用共享单车出行,请你估计每周
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 养老护理员生活照料中级测试题及答案
- 药用动物养殖员操作知识模拟考核试卷及答案
- 医疗机构口腔器械消毒灭菌技术操作试题及答案
- 执教能力测试题及答案大
- 羽毛球三级裁判试题及答案
- 中职第二学年《(促销策略)活动执行》2026-2027年试题及答案
- 主治医师 (内分泌学)糖尿病(A2型题)及答案
- 新闻记者职业资格重点试卷及答案
- 2025年广西壮族自治区河池市八年级语文上册期中考试试卷及答案
- 2026年内蒙古小升初(语文)考试试卷(真题)(含答案)
- 2024新一代变电站集中监控系统系列规范第1部分:总则
- 县域精神富有评价指南
- 20CJ88-1 20CS02-1 餐厨废弃物智能处理设备选用与安装图集(一)
- 《光伏发电工程可行性研究报告编制规程》(NB/T32043-201)中文版
- 建设法规与案例分析教案
- 医疗废物和污水管理领导小组及岗位职责
- 第八版妇产科学配套ppt课件-妊娠特有疾病
- PHP+MySQL动态网站开发基础教程全套完整教学课件
- 端点效应(共12张PPT)
- 体育教学团队申请
- GB/T 1216-2004外径千分尺
评论
0/150
提交评论