部编版四年级上册语文16.《爬天都峰》阅读理解特训（含答案）

第第页部编版四年级上册语文16.《爬天都峰》阅读理解特训一、课内阅读阅读课文选段，完成下面的题目。我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”1．给文中加点的词语注音，并结合语境解释词语。①居然：②汲取：2．文中画横线的句子运用了的修辞手法，把比作，生动形象地写出了。3．选段是从哪些角度描写“我”爬山的过程的？请结合词句简要分析。_____________________________________________________________________________________________4．老爷爷和“我”登顶后互相道谢的原因是什么？下列说法正确的一项是（）A．两人都成功登顶，出于礼貌互相道谢B．两人都从对方身上获得了勇气与力量，互相鼓舞才爬上山顶C．老爷爷年纪大，小朋友年纪小，能爬上来都很不容易D．爸爸帮忙拍了纪念照，所以他们互相道谢5．“终于都爬上了天都峰顶”一句中的“终于”能不能删去？为什么？_____________________________________________________________________________________________6．结合自己的生活实际，谈一谈你对“都会从别人身上汲取力量”这句话的理解。_____________________________________________________________________________________________二、课外阅读阅读下面的短文，完成下面的题目。登山我十岁那年，跟着父亲去登家乡的南山。山路又陡又窄，没走多久，我的腿就像灌了铅一样沉，额头上的汗珠顺着脸颊往下掉。“爸，我走不动了。”我瘫坐在路边的石头上，喘着粗气说。父亲没有停下脚步，只是回头冲我笑了笑：“山顶的野菊花正开得旺，不想去看看吗？”我摇摇头，只觉得双腿发软，连站起来的力气都没有。这时，一位挑着两筐橘子的老伯从我们身边走过，他扁担压得弯弯的，脚步却稳稳当当。他停下脚步，笑着对我说：“小娃子，这山看着高，走起来就不觉得难了。一步一步慢慢挪，总能到顶的。”我看着老伯渐渐远去的背影，又看了看父亲期待的眼神，咬咬牙站了起来。我扶着路边的树干，一步一步地往上挪。累了就歇一小会儿，歇够了就接着走。不知道走了多久，我终于站在了山顶上。漫山遍野的野菊花迎着风摇摆，金灿灿的一片，像铺了一层阳光。风里带着菊花的清香，还有山果甜甜的味道。我深吸一口气，心里满是说不出的畅快。父亲走到我身边，拍了拍我的肩膀：“你看，只要一步步往前走，就没有爬不上的山。”直到现在，我还常常想起那次登山的经历。每当遇到困难想要退缩时，我就会想起山顶的野菊花，想起老伯的话，一步一步，慢慢往前走。7．梳理“我”在登山过程中的心情变化，将恰当的词语填在下面的括号里。

→退缩→→畅快8．赏析文中画波浪线的句子。_____________________________________________________________________________________________9．短文中老伯说“一步一步慢慢挪，总能到顶的”，这句话的内涵与《爬天都峰》中哪句话表达的道理相近？请写下来。_____________________________________________________________________________________________10．下列对短文内容的理解，不正确的一项是（）A．父亲用山顶的野菊花吸引“我”，鼓励“我”继续登山B．老伯的话给了“我”坚持下去的勇气和力量C．山顶的野菊花景色一般，让“我”有些失望D．这次登山的经历让“我”学会了面对困难不退缩11．短文结尾说“每当遇到困难想要退缩时，我就会想起山顶的野菊花，想起老伯的话”。在你的生活中，遇到困难时是怎么鼓励自己的？请简单写一写。_____________________________________________________________________________________________

答案解析部分【答案】1．jūrán；表示出乎意料，没想到；jíqǔ；吸取，文中指从对方身上获得勇气和力量。2．比喻；“我”爬山的姿态；小猴子；“我”爬山时动作灵活、奋力攀登的样子3．从动作描写的角度，用“攀、手脚并用、爬”等动词，写出了“我”爬山时的状态，体现了爬山的费力和“我”的努力；从语言描写的角度，通过登顶后“我”和老爷爷的对话，体现了两人互相感谢、互相鼓舞的心情。4．B5．不能删去。“终于”一词体现了爬山过程的漫长与艰难，也表达了“我”和老爷爷经过不懈努力登顶后，内心的喜悦与自豪感，删去后无法体现出这种付出后收获的情绪。6．示例：在学习和生活中，我们常常能从身边的人身上获得勇气和动力。比如我跑步落在队伍后面的时候，看到前面的同学都在坚持，就会鼓起力气继续往前冲。我们要善于发现他人身上的闪光点，从别人身上汲取前进的力量。【解析】【分析】(1)本题考查字音与词语理解，要求准确注音，联系课文内容区分词语本义和文中含义。

(2)本题考查比喻修辞赏析，分清本体、喻体，体会句子刻画的人物状态。

(3)本题考查描写手法辨析，抓住题干关键词“爬山的过程”，筛选对应的动作词句分析表达效果。

(4)本题考查文本内容理解，读懂对话背后的内涵，明白两人互相鼓励才成功登顶。

(5)本题考查重点词语赏析，熟练掌握“能否删除词语”题型标准答题思路。

(6)本题考查句子感悟拓展，先要阐释句子含义，再联系真实生活举例，做到理解贴合课文中心，事例恰当。1．先准确标注读音，解释词语遵循“本义+文中义”的答题格式，结合老爷爷与“我”互相鼓励的情节，联系上下文说明词语在选段里的具体意思。

故答案为：①jūrán；表示出乎意料，没想到。文中指老爷爷没想到自己能够成功爬上天都峰顶。②jíqǔ；吸取。文中指一老一小互相从对方身上获得勇气和力量。2．先识别修辞，区分本体和喻体。作者把攀爬时的自己比作小猴子，生动描摹出爬山的模样，体现攀登时努力、灵活的状态。

故答案为：比喻；“我”爬山的姿态；小猴子；“我”爬山时动作灵活、奋力攀登的样子3．注意题干限定范围“爬山的过程”，文末对话是登顶之后发生的情节，不在范围内。抓住一系列连续动词，分析动作描写展现出的攀登艰难以及“我”坚持不懈的状态。

故答案为：从动作描写的角度，用“攀、手脚并用、爬”等动词，写出了“我”爬山时的状态，体现了爬山的费力和“我”的努力；从语言描写的角度，通过登顶后“我”和老爷爷的对话，体现了两人互相感谢、互相鼓舞的心情。4．老爷爷受到“我”的鼓舞下定决心爬山，“我”看到老爷爷坚持也鼓起勇气，二人彼此激励，因此互相道谢。

故答案为：B5．表态→词语作用→结合文本分析→假设删去后的弊端。“终于”暗含过程漫长艰辛，凸显克服困难后登顶的喜悦。

故答案为：不能删去。“终于”一词体现了爬山过程的漫长与艰难，也表达了“我”和老爷爷经过不懈努力登顶后，内心的喜悦与自豪感，删去后无法体现出这种付出后收获的情绪。6．第一层先解读句子蕴含的道理；第二层结合校园、生活中的真实事例佐证，事例贴合主题，语句通顺，观点积极向上。

故答案为：示例：在学习和生活中，我们常常能从身边的人身上获得勇气和动力。比如我跑步落在队伍后面的时候，看到前面的同学都在坚持，就会鼓起力气继续往前冲。我们要善于发现他人身上的闪光点，从别人身上汲取前进的力量。【答案】7．疲惫（吃力）；坚定（坚持）8．这句话运用了比喻的修辞手法，把漫山的野菊花比作铺了一层阳光，生动形象地写出了野菊花颜色金黄、开得繁茂灿烂的样子，烘托出“我”登顶后轻松、畅快的心情。9．示例：爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。10．C11．示例：我遇到不会解的数学难题时，会告诉自己“再认真想五分钟，肯定能找到思路”，或者想起老师说过“遇到困难别轻易放弃”，就会重新梳理条件，直到把题目解出来。【解析】【点评】(1)本题考查梳理人物心理变化，依托文本细节，抓住人物动作、神态语句提炼关键词。

(2)本题考查修辞手法赏析，掌握景物类比喻句标准答题格式，兼顾景物特点与人物情感。

(3)本题考查对比阅读，先要读懂句子蕴含的道理，再回到《爬天都峰》筛选内涵相近的原句。

(4)本题考查内容理解辨析，逐项对照短文原文，找出和文章描述相互矛盾的选项。

(5)本题考查联系生活谈感悟，紧扣“坚持、一步一步战胜困难”的中心，结合学习、生活事例表达。7．文章开头“腿像灌了铅、汗珠往下掉”体现登山初期疲惫吃力；听了老伯的话后，“咬咬牙站了起来，一步一步往上挪”体现内心变得坚定、坚持；登顶后心中畅快。做题顺着故事发展，抓取描写人物状态的词句提炼情绪。

故答案为：疲惫（吃力）；坚定（坚持）8．点明修辞→分析本体、喻体→写出景物特点→体会人物心情。景物描写不仅写出野花的美丽，还衬托人物克服困难成功登顶后的喜悦。

故答案为：这句话运用了比喻的修辞手法，把漫山的野菊花比作铺了一层阳光，生动形象地写出了野菊花颜色金黄、开得繁茂灿烂的样子，烘托出“我”登顶后轻松、畅快的心情。9．老伯话语含义：只要脚踏实地、一步一步坚持向前，终究可以抵达目标。这句话里“爬呀爬”写出持续不断努力，“终于”体现历经坚持获得成功，和“一步一步慢慢挪，总能到顶”蕴含的坚持不懈、持之以恒的道理一致。

故答案为：示例：爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都