2025-2026学年湖南省湘西州初中历史九年级期末下册自测重点黑金模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪的欧洲，随着土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。可见，当时的欧洲社会（

）A．整体面貌开始改变B．人文思潮逐渐流行C．出现关注东方的热潮D．殖民活动不断猖獗

2、刘景华认为：中世纪城市兴起后，具有越来越多的新品质，在经济、社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素，至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。材料主要反映了（

）A．中世纪城市已确立资本主义制度B．中世纪城市盛行自由平等观念C．中世纪城市孕育了近代文明因素D．中世纪城市资产阶级力量强大

3、君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贯手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”材料表明（

）A．开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落B．拜占庭学者对文艺复兴发展起到了重要作用C．拜占庭帝国的灭亡是由于学者们逃到意大利D．拜占庭文化将东方文化和西方文化兼收并蓄

4、巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》说：“如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们……怀揣着传播天主教和对黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞……”文中“迈入大洋”走在前列的国家是（

）A．英国、法国B．葡萄牙、西班牙C．英国、荷兰D．美国、英国

5、《世界历史地图册》呈现了“地圆学说的流行，造船技术的改进，罗盘、指南针的使用”等知识信息。这些属于新航路开辟的（）A．原因B．条件C．路线D．影响

6、以下对如图反映的历史事件描述正确的是（

）

A．起点和终点都在非洲，途经美洲和欧洲，呈顺时针方向运行B．推动了欧洲国家的经济发展C．从中获益最多的是西班牙D．通过此历史事件英国成为“日不落帝国”

7、“国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。”上述内容与以下哪个文献有关（

）A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》C．《权利法案》D．《人权宣言》

8、有学者认为，英国“光荣革命”在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。由此可知，“光荣”的本质是（

）A．一次不流血的革命B．实现了“王在法下”C．形成“双王共治”的局面D．终结了君主专制

9、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17﹣18世纪英、美、法三国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度，推动了世界历史的进步；下列关于它们共同之处的表述不正确的是（）A．革命爆发前资本主义发展都受到严重阻碍B．革命的主要任务都是推翻封建专制统治C．革命的主要领导者都是新兴资产阶级D．革命都促进了资本主义的发展

10、一位军官写道："虽然我们把一次'完全的'胜利白白丢掉了，我们却从中懂得了一个可贵的真理：我们只要奋勇作战就能够打败敌人，我们在运动的速度上远远胜过敌军。我们士气高昂。每经过一次战斗，我们的军队都增添新的劲头，对自己的力量更有信心。再打两次仗，敌人的情况就一定不那么妙了。"这位军官写的是A．约克镇战役B．波士顿C．来克星顿枪声D．萨拉托加大捷

11、“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权权威胁。”材料表述的是（

）A．拿破仑对外战争的影响B．英国成为海上霸主的后果C．英国资产阶级革命的影响D．美国独立战争的意义

12、《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。《人权宣言》宣告人人生来并且始终是自由的，且在权力方面是平等的……财产权神圣不可侵犯。两部文献的共同之处是（

）A．都强调自由、平等原则B．都宣扬忍耐、顺从观念C．都推崇暴力革命思想D．都强调财产不可侵犯

13、近代以来，所方的个人经历了一个深级的保的讨理、是从神的权威下解放，重从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”（

）A．复兴了古希腊人文精神B．取得了人与上帝对话的权利C．强调人应追求现实幸福D．奠定了人类理性的主体地位

14、“他坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会代替，他在著作中号召全世界无产者联合起来”。材料中“他”的思想应该收录在（

）A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．《共产党宣言》D．《资本论》

15、在《唱响<国际歌>》这一活动课中，要完成活动任务——考察《国际歌》的创作背景，最需要了解的素材是（

）

①普法战争

②巴黎公社

③第一国际

④《共产党宣言》A．②③B．①③C．②④D．①②二、综合题

16、在人类历史的发展过程中，思想文化的进步对社会发展、变革、实践等方面产生重要的影响。阅读材料，回答问题。材料一

没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。——【德】鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》第十七章文艺复兴时期的文明

一、文艺复兴的原因

二、意大利的文艺复兴

三、意大利文艺复兴的衰微

第十八章文艺复兴的传播

一、日耳曼的思想和艺术的复兴

二、低地国家的文艺复兴文化

三、法国的文艺复兴

四、西班牙的文艺复兴

五、英国的文艺复兴

六、文艺复兴的音乐发展

七、文艺复兴的宗教——摘编自伯恩斯《世界文明史》(1)依据材料一，分析文艺复兴运动呈现的特点。并概括文艺复兴的影响。材料二

知识卡片1启蒙运动：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。知识卡片2《人权宣言》：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“在法律面前，所有的公民都是平等的。”

(2)比较材料二的卡片1和卡片2，概括启蒙运动和《人权宣言》共同宣传了哪些思想？结合所学知识，指出启蒙运动与法国大革命的内在联系。

(3)根据上述材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点明确，至少列举两个

史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）

17、阅读下列材料，回答问题。材料一

(1)将上述图片反映的历史事件按时间先后顺序进行排序（只写序号）。

(2)将上述图片分成两类（只写序号），并说明分类的理由。材料二

美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编白孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

(3)根据材料二、概括美国民主实践的“新”。（至少答出两点）依据所学指出确立这种“新型民主”的文献。

18、历史学习的方法多种多样，为提升同学们的历史学科素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。

任务一【识别史料一寻找历史证据】材料一：按照史料价值的不同，史料可分为第一手史料（直接史料、原始史料）和第二手史料（间接史料），前者指接近或直接在当时历史发生时所产生，可直接作为历史根据的史料；后者指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。图一《拿破仑传》

图二《汉谟拉比法典》图三《大国崛起》纪录片

图四罗马大竞技场遗址

(1)根据材料一文字表示的史料所属类别，上面图片材料分别属于哪一类史料？

任务二【运用图表一归纳历史特征】材料二：如下图

(2)请写出材料二图中①②③所代表的历史事件。

任务三【分析数据一阐释历史现象】材料三：英国国民经济结构变化表时间农业所占比例工业所占比例1770年40%16%1821年24%31%(3)分析上表可以看出英国的经济结构发生了什么变化？推动