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文档简介
2026届石狮市四下数学期中达标检测模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.2.18的3倍是(______);18是3的(______)倍。3.要使口×258的积是三位数,口中最大填(________);要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填(________)。4.把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架,长方形的宽是(________)分米。5.算式2+6×5中,先算(____)法,再算(____)法,最后的结果是(____)。6.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。7.某电视从上午9:20开始,到11:30结束,播出的时长是(_____).8.同学们去动物园,参观狼馆的有35人,参观猴馆的有39人,两个馆都参加的有28人。去动物园的一共有(__________)人。9.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。10.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。二、认真辨析,我会判。1.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____2.如图的周长是60厘米.(_____)3.图中的空白部分占整个图形的。(____)4.811×5的积的末尾只有两个1.(____)5.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)2.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)3.一支牙刷5.6元,一个杯子比一支牙刷贵2.9元,那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)4.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)5.分母越大,分数单位越小。(____)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2.计算下面各题。42+72×4(42+72)×426×3÷2(114-78)÷6114-78÷63.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、动手操作,我能行。1.连一连2.看一看,连一连.3.认真观察,连一连。六、解决问题1.一块长方形菜园,张爷爷用100米长的篱笆正好把菜园围了起来,这个菜园的宽是13米,长是多少米?2.一根铁丝,正好可以围成一个边长是5分米的正方形。用这根铁丝也正好可以围成一个长是7分米的长方形。(1)这根铁丝的长度是多少分米?(2)用铁丝围成的这个长方形的宽是多少分米?3.刘阿姨带900元钱去买米,买了8袋米,还剩60元,平均每袋米多少钱?4.用长是8分米,宽是3分米的两个同样的长方形拼成一个新的长方形,可以怎样拼?周长是多少?(画一画,算一算)
参考答案一、填空题。(20分)1、4;1【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。【详解】【点睛】本题考查分数的加法,需熟练掌握。2、546【分析】(1)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(2)求一个数是另一个数的几倍,就用这个数除以另一个数。【详解】(1)18×3=54;故18的3倍是54;(2)18÷3=6;故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。3、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的积是三位数,口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中间是0,则口<4,所以口中可以填0、1、2或3。【详解】要使口×258的积是三位数,口中最大填3;要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填0、1、2或3。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。4、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形,则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】4×4=16(分米)16÷2-5=8-5=3(分米)则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、乘加32【解析】略6、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。7、130分钟【详解】略8、46【详解】略9、265【详解】略10、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。2、√【详解】略3、✕【详解】略4、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。3、√【详解】略4、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。5、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。四、细心计算,认真检查。1、12606603000127563090【详解】略2、330;456;396;101【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)按照从左往右的顺序计算;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(5)先算除法,再算减法。【详解】42+72×4=42+288=330(42+72)×4=114×4=45626×3÷2=78÷2=39(114-78)÷6=36÷6=6114-78÷6=114-13=1013、330;39;350;77;108【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、【详解】略六、解决问题1、37米【分析】根据题意可知,这是一个长方形菜园,100米长的篱笆就是长方形的周长,根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2可得:长=周长÷2-宽;据此解答。【详解】100÷2-13=50-13=37(米)答:这个菜园的长是37米。【点睛】本题考查的是对长方形周长公式的灵活运用,已知周长和宽,根据公式来计算长。2、(1)20分米(2)3分米【分析】(1)根据题意,围成的正方形周长就是铁丝的长度,已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答;(2)用这根铁丝围成一个长7分米的长方形,铁丝的长度不变,正方形的周长也就是长方形的周长,用长方形的周长÷2-长=长方形的宽,据此列式解答。【详解】(1)5×4=20(分米)答:这根
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