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文档简介
2026届苏尼特右旗三年级数学下学期期中联考模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.脱式计算。27+64÷4253-96÷8+35(56+39)÷(68-9×7)87÷(64-61)478-25÷5×6+46122-42×4÷2+3585×(20÷5)21+(327-323)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)2.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.四边形有4条直角边。(______)5.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个两位数乘7,积是()位数。A.两 B.两或三 C.三2.一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的()。A. B. C. D.3.下面四边形的周长不能用(6+3)×2来计算的图形是()。A. B. C.4.下面的算式中,商的中间有0的是()。A. B. C. D.5.下面算式中,跟432÷6结果不相等的算式是()A.432÷2÷3 B.432÷3÷2 C.432÷2÷4 D.216÷3四、快乐填空。1.甲数除以乙数,商是12,那么甲数是乙数的(______)倍;如果乙数是25,那么甲数是(______)。2.看图填空。把4个梨看作(__________)份,苹果的数量有这样的(__________)份,所以苹果的数量是梨的(__________)倍。3.吴老师上午7:05从家里出发去学校,走了25分钟,吴老师(________:________)到校.4.如果前天是星期一,再过21天是星期_______.5.在括号里填上“>”“<”或者“=”。500克(________)6千克(________)(________)305×6(________)350×6123×3×3(________)123×9450×2(________)405×26.风车的运动是(________),打开抽屉是(________)。(填“平移”或“旋转”)7.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.8.选择正确答案的序号填在括号里.上面图形中,(1)(________)是长方形.(2)(________)是正方形.9.一共有64个轮子,如果每辆车用3个轮子,那么最多可以装(_____)辆,如果每辆车用4个轮子,那么最多可以装(_____)辆。10.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.有50个同学参加文化节演出,每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞,两项都参加的有几人?2.画一画,填一填。(每个小方格的边长表示1厘米。)(1)在方格纸上画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,再在长方形中画一个最大的正方形。(2)最大正方形的边长是()厘米,剩下图形周长是()厘米。3.(1)一顶帽子比一支手电筒贵3.2元,一顶帽子多少元?(2)妈妈带了30元想买一顶帽子和一把雨伞,够吗?4.教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学,教师可以买多少个小皮球,还剩多少元?
参考答案一、认真计算。1、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、43;276;19;29;494;73;340;25【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、√【详解】略4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。5、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】把这条公路看作单位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,据此即可解答。【详解】一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、C【详解】略4、D【分析】分别计算出每个算式的得数,即可解答。【详解】A.=26B.=127C.=153D.=205故答案为:D【点睛】三位数除以一位数,除到哪一位不够除时,商的这一位用0来占位。5、C【详解】132÷6=72A、132÷2÷3=216÷3=72B、132÷3÷2=111÷2=72C、132÷2÷1=216÷1=51D、216÷3=72由以上可得与132÷6结果不相等的算式是132÷2÷1.故选:C.四、快乐填空。1、12300【分析】(1)由题意:甲数除以乙数,商是12,甲数是被除数,乙数是除数,那么甲数是乙数的12倍;(2)乙数是25,甲数是25的12倍,用乘法计算即可。【详解】(1)甲数除以乙数,商是12,甲数是乙数的12倍;(2)25×12=300乙数是25时,甲数是300。【点睛】本题考查了倍数的认识,甲数除以乙数商是12,可知甲数是乙数的12倍,是解答本题的关键。2、133【分析】读图可知,梨共4个,为1份。苹果共12个。用苹果的数量除以梨的数量,即可求出4个为1份时,苹果分成的份数,也就是苹果的数量是梨的几倍。【详解】12÷4=3则把4个梨看作1份,苹果的数量有这样的3份,所以苹果的数量是梨的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、71【详解】7时5分+25分=7时1分,即7:1.故答案为7:1.4、三【详解】略5、<><<=>【分析】(1)千克和克之间的进率是1000,据此将6千克换算成克,再和500克比较大小。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(3)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再进行比较。【详解】6千克=6000克,500克<6000克,则500克<6千克;><305×6=1830,350×6=2100,1830<2100,则305×6<350×6;123×3×3=1107,123×9=1107,则123×3×3=123×9;450×2=900,405×2=810,900>810,则450×2>405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以先求出各算式的计算结果,再进行比较。6、旋转平移【分析】根据平移和旋转的特点来看,平移是物体沿着某一个方向做直线运动,旋转是物体绕着一个点或一个轴转动,据此解答即可。【详解】(1)风车的运动是绕着一个点转动,是旋转;(2)打开抽屉是沿着某一个方向做直线运动,是平移。【点睛】此题考查了平移和旋转,关键在于明确平移和旋转的别即可。7、99930655的6倍是多少【详解】略8、②、⑥、⑧①、④【解析】略9、2116【解析】略10、10:1011:40【解析】略五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、8人【分析】根据“其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞”,可得:32+26=58(人),其中这两项都参加的被加了两次,所以这两项都参加的有58-50=8(人),据此解答即可。【详解】32+26-50=58-50=8(人)答:两项都参加的有8人。【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。2、(1)见详解(2)4;12【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。在长方形中画最大的正方形的方法:当正方形的边长等于长方形的宽时,正方形最大。(2)最大正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是长方形,长等于原来长方形的宽,宽等于原来长方形的长减去宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)画一个长方形,再在长方形中画一个最大的正方形。图中阴影部分表示最大的正方形。(2)最大正方形的边长是4厘米(6-4+4)×2=6×2=12(厘米)
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